發布時間：2024-03-29 10:07:37
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[關鍵詞]施工企業；財務管理；區域化管理
[DOI]1013939/jcnkizgsc201704168
1施工企業戰略轉型的必要性
現在建筑施工企業存在不少突出問題，由于近年來我國加大了對基礎設施建設的投資，建筑企業在競爭加劇的同時可供招投標的項目也越來越多，施工企業項目逐年增加，由于新增項目較多，許多項目的管理人員配置不全或者配置不合理，人員素質參差不齊，影響了團隊的凝聚力和戰斗力。企業利潤率的不斷下降和施工項目數量的不斷增加使企業成本核算和控制更加困難，尤其是在2016年5月營改增之后建筑企業開始繳納增值稅，營改增稅制的變革使建筑企業成本核算更加不可控，項目成本管理稍有疏忽可能就會帶來成本的較大波動。現在很多施工企業項目管理人員大多是一線施工人員，管理觀念比較淡薄，缺乏系統的理論學習，對項目的管理主要重點是進度、質量和安全，以完成工作量為第一目標，甚至出現不計成本以確保完成進度的情況，這種情況在國有施工企業較多，沒有把全過程、全方位、全員參與控制成本支出提到日程，導致項目產值完成任務但利潤很小。施工企業要解決以上各種問題必須進行戰略轉型，才能使企業適應新形勢下的發展要求。
2施工企業轉型過程中的財務管理問題
（1）在新型區域化經營和內部承包制度下，財務管理組織結構的設置，財務人員的配置以及財務人員定位將如何變化。
（2）區域化經營模式是對公司經營力度方面最直接的加強，項目部有時要做一些經營開發的工作，也會發生相關的經營開發費用，甚至有些地區和項目會利用項目人員的力量自行承攬小型工程，在項目承包制下，經營開發費用如何承擔，如何評價區域事業部、項目部的市場開發業績。
（3）實行區域化經營戰略后，短平快類項目將可能越來越多，此類項目的人員、賬務、資金及考核等問題如何安排。
（4）因項目管理人員頻繁變更，從而導致核算數據不準確、債權債務不明晰、應收款項回收期長而損失資金時間價值甚至增加壞賬風險等問題。
（5）施工企業項目資金的管理、使用方面的問題。各項目實行內部承包制度以后，項目部對資金的使用效率，以及公司墊資情況會對項目最終盈虧產生很大的影響。
（6）隨著稅制改革的推進，建筑業由營業稅改為增值稅，流轉稅核算方式的變化，區域化經營下的稅務管理，項目經營過程中的稅務規劃等新型問題，以及其他稅種原有問題（例如同一稅種不同區域征管要求不同，各地方特有附加費的征收等）的處理，內部承包制下項目內部承包所得的個人所得稅計算和繳納等均對稅務管理工作提出了新的要求。
（7）實行項目內部承包制度后，公司對項目的指標制定工作以及考核工作，都有了更新、更高的要求。
3企業轉型過程中財務管理問題的解決方法
（1）施工企業財務部門要緊跟公司區域化經營戰略的轉變步伐，合理優化財務管理組織架構，參照公司的行政管理架構，逐步形成多層次的財務組織架構，并落實到具體工作中；繼續推行財務人員委派制度，財務實行雙重管理，提高財務管理水平，逐步使財務管理工作由核算型向管理型轉變。
（2）企業要合理評價各區域事業部、項目部對各自區域新進市場的開發和已有市場的鞏固方面所做出的貢獻，是深化區域化改革，擴大全員經營范圍，加大經營開發力度的重要保障。為了提高經營開發積極性，可以采取在客觀、公正的前提下允許部分合理的經營支出抵交管理費；對于區域市場經營較好的事業部（項目部）可以在考核的時候考慮加分；對于事業部（項目部）自行承攬的工程可適度降低上交系數等方式。
（3）實行區域化經營后，有時會因為市場開發、工期安排等原因承接部分短平快的小項目，此類項目具有工期短、金額小、突擊性強、回款快的特點，不適合單獨設立賬套。針對這些特點可以將此類項目分兩種情況處理：第一種，由大項目團隊在項目施工間隙承接的小項目，建議并入大項目賬套核算，不單獨設置賬套，人員、設備也都沿用大項目配置；第二種，單獨成立的在某一區域內專門承接各種維修加固、養護和市政工程的，要單獨設置賬套，區域內的此類項目統一在一個賬套里核算，人員也要相對固定，考核時按年度對事業部（項目部）進行考核。財務人員應該合理使用科目輔助核算，并采用適當的方法對共同費用進行分攤，以確保可以比較客觀地對各個小項目進行核算。
（4）在項目建設中全面建立書面工作交接制度，工作交接要求詳細、認真，交接人對之前的未完工作在交接表中列明，尤其是在財務賬上有未完事項的經辦人，工作調動時需將未完財務工作交接完成后，方可調動。財務崗位交接須有上級領導監交，交接表簽字齊全后單獨歸檔保存。
（5）進一步加強應收款項清收工作，每年度下達應收款項控制指標，并將應收款項工作納入年度和項目最終考核，應收款項未清理的項目不進行項目最終考核評價。
（6）完善應上交款項制度及項目借還款制度，加強項目資金的上交管理，保證款項的及時回收，對于不按時上交或還款的項目實行征收資金使用費的辦法。
（7）鼓勵財務人員通過各種專業考試、專業培訓和工作交流會等方式提高專業技術水平，熟悉各項稅收制度和征管辦法。營改增以后，施工企業的稅負水平將不再是固定比率，而是會和項目管理水平、財務人員對政策理解程度有著密切聯系，因此各區域財務人員除了要對行業內稅務政策有一個通盤的了解以外，還要對本區域的稅收政策有一個全面、準確的認識，及時總結并上報公司，以便于公司對該區域的稅收規劃和投標成本分析作出調整。
（8）建筑業營改增后，公司應加強對進項發票的管理，所有業務都要有發票，增值稅范圍內的發票都要開具專用發票，只有這樣才能最大化地抵銷項稅額，降低公司綜合稅負。這就要求我們要合理地規劃固定資產采購計劃，在營改增前夕的設備采購計劃盡量延后到營改增之后統一采購；同時在消費型增值稅前提下，范圍內最大限度地購置固定資產是有利的；嚴格勞務隊伍準入機制，由于營改增之后我們的稅負水平主要是由進項稅額決定的，這就要求我們最大限度地利用進項稅額，個人勞務隊伍除了在工程管理上難度較大，資質不全外，稅務上他們一般是小規模納稅人，發票的可靠性較差，即使能開出增值稅專用發票，他們的增值稅稅率僅為3%，可抵扣稅額較小，因此必須嚴格勞務隊伍準入，倒逼勞務隊伍專業化、正規化。
（9）完善指標制定及考核制度，在合理制定項目各項指標基礎上，將應收款回收工作也納入考核范圍，同時建議引入經營業績相對數指標（例如項目凈利率、毛利率等），對一個項目采用中期考核（如年度考核）和完工后整體考核相結合的辦法。
4結論
施工企業在轉型過程中遇到的各種財務管理問題必須得到有效的解決，建立行之有效的財務管理制度才能保障企業成功地由專業化管理向區域化管理過渡，使公司的發展不斷壯大，為社會創造更高的價值。
參考文獻：
關鍵詞：公路工程；管理；問題及對策
前言
隨著我國城市化進程的不斷加快，我國基礎設施建設的項目不斷增多，項目規模不斷擴大，公路工程質量問題也層出不窮。工程質量問題的背后隱藏的原因使得人們不得不認真對待，其中公路工程管理存在的問題是我們不可回避的。我國公路工程管理中存在著諸多問題，導致我國公路工程質量水平受到很大影響。筆者作為一名公路工程相關工作人員，深知公路工程管理的重要性，也對公路工程管理缺失導致的公路質量問題深有體會。因此，筆者在認真分析我國公路工程管理的發展現狀基礎上，仔細分析了公路工程管理中存在的問題，并結合自身專業知識提出了相應的改善對策。
1、我國公路工程管理中存在的問題
1.1工程管理人員的管理水平有待提高
公路工程管理作為一項專業的工作，要求工作者必須具備足夠的專業知識和專業技能，還要有一定的工程管理經驗。根據筆者對我國工程管理工作人員的調查發現，我國公路工程管理中的專業技術管理人員相對缺乏，甚至有些項目都沒有專業的技術管理人員。有些具備專業技術管理人員的工程，其專業技術管理人員的專業管理知識水平不高，公路工程管理經驗相對缺乏，這就使得整個工程項目的專業管理水平難以得到有效保障，工程管理水平處于比較低的層次。工程管理人員的管理水平不足，常常會導致工程項目存在的問題難以及時發現和及時整治，結果可能會導致工程存在質量隱患。工程管理人員的水平不足還會使得工程難以采用先進的管理理念和先進的技術設備，難以提高公路工程的效率，往往造成資源的浪費，增加工程的各項成本。
1.2公路施工單位的工作缺失
施工單位也即承包商作為整個公路項目參與的重要主體之一，負責整個公路工程的建設，現階段我國的很多公路施工單位往往存在工作上的缺失。筆者調查發現很多施工單位并不注重自身的職責和權限，在施工過程中往往為了降低整個成本，提高利潤，盡量不采用比較先進的設備開展工作，這就使得有些公路工程在缺少先進設備的情況下質量難以保障。另外，施工單位通常沒有建立完善的施工管理相關機制，也沒有科學合理的管理方法，先進的管理理念很缺乏，這也影響到整個公路工程質量水平的提高。再者，施工單位對施工材料的采購管理也沒有完善的管理機制，甚至有些施工單位為了降低成本選擇購買劣質施工材料，或者是在施工過程中偷工減料。這些問題都或多或少存在的，也在很大程度上影響了我國管理工程質量水平的提高，影響了我國公路工程管理水平的發展。
1.3公路工程后期管理中存在的問題
公路工程并不單一是公路的建設施工過程，它還包括工程建設施工完畢之后公路的養護管理工作。現階段我國的公路工程管理往往只注重公路施工階段的管理，而缺少了對公路竣工之后的養護管理工作。筆者認為我國的公路工程養護管理不僅沒有得到應有的重視，而且其養護管理水平相對于其他發達國家比較滯后。我國公路工程管理的滯后現象不僅影響了我國公路質量水平的長期有效性，而且也導致我國公路工程管理水平難以提高。在我國公路工程建設不斷擴大的情況下，管理養護工作必將成為我國公路工程管理中的一個核心內容，所以公路工程管理有待進一步改善。
1.4公路工程管理體制有待改善
我國公路工程管理的起步時間較晚，工程管理的發展時間不長，工程管理體制與先進國家相比還不夠完善。現階段我國的公路工程管理大部分還是采用傳統的管理體制，傳統管理體制中對于工程文書管理的分類不夠科學和明確，導致很多工程管理的文書有漏洞或者是缺失，使得很多工程管理資源的浪費。另外還有一些工程文書管理工作人員對文書缺乏有效管理，導致工程相關文書檔案和資料與工程項目建設之間存在差距，影響到工程施工的進度。
2、解決我國公路工程管理問題的對策
筆者在前文中根據自身的調查和對相關文獻的分析，論述了我國公路工程管理中存在的主要問題，這些問題涉及到工程管理的相關工作人員和工程施工單位以及工程后期養護工作和工程管理體制，都對我國公路工程管理水平的發展產生了嚴重的影響作用。所以筆者在分析這些問題的基礎上，結合自身專業知識和我國的具體國情，提出解決公路工程管理中存在問題的對策。
2.1提高我國公路工程管理工作人員的管理水平
前文中筆者論述了我國公路工程管理中的一個重要問題就是工程管理工作人員缺乏專業的管理水平，所以提高工程管理工作人員的專業水平勢在必行。首先，注重工程管理人員的培養。現階段我國比較缺乏完善的公路工程管理人員培養機制，這大大影響了我國公路工程管理專業人才的培養和輸送。因此，要建立完善我國公路工程管理專業人員培養的機制，讓工程管理人員接受到專業的管理知識培訓，促進管理工作人員之間的互相學習等，總之，要完善我國公路工程管理人員的培養機制，提高我國公路工程管理人員的專業水平。其次，強化公路工程管理工作人員的責任意識。公路工程管理不僅是管理工作人員的工作，也應該是他們的一項責任。公路工程管理工作的好壞不僅關系到工程管理工作人員的工作完成情況，更加關系到整個公路質量的好壞，也關系到我國公路工程管理水平的發展。因此，應該注重公路工程管理人員責任意識的提高，讓他們清楚意識到做好工程管理工作的重要性，這樣才能促進他們不斷完善自身管理水平，做好公路工程管理工作，實現我國公路工程管理水平的提高。
2.2強化施工單位的職責，提高其管理工作水平
施工單位的職責意識和社會責任感會直接影響到公路工程項目的質量，其管理水平更是對整個工程質量水平產生重大影響，因此，必須強化施工單位的職責，提高其管理水平。首先，應該對施工單位的資質進行嚴格審查，對存在施工不良記錄或者是缺乏責任意識和社會責任心的施工單位盡量不予批準，這樣才能提高施工單位對于自身社會責任的重視。具備了足夠的責任意識才能指導施工單位在施工期間嚴格按照國家各項規定和相關技術指標進行施工，盡量減少為了節約成本而偷工減料或者以次充好的行為。其次，賞罰嚴格。對于比較具有社會責任心的施工單位要加以鼓勵和支持，積極促進其發展，以擴大社會責任心在施工單位中的影響力。對于缺乏社會責任心導致國家工程質量低劣，浪費國家和人民的財產資源的施工單位要嚴加處罰，以對其他施工單位起到警示的作用，進而強化其社會責任意識。再次，多加鼓勵施工單位提高其管理水平。以政策引導或者國家部分資金支持施工單位引進先進的公路工程管理理念和管理專業人才。由于考慮到成本的問題，所以很多施工單位都沒有選擇引進先進的管理理念和管理設備，引進和培養專業管理人員的資金也比較缺乏，這些都在很大程度上制約了我國公路工程管理水平的提高。所以筆者認為國家可以在這些方面給予施工單位積極的引導或者是資金的部分支持，使其得以引進比較先進的公路工程管理理念和管理設備以及管理人才，促進我國公路工程管理水平的提高，進而保障我國公路工程質量有所進步。
2.3提高公路工程后期養護管理水平
由于現階段我國公路工程后期養護工作沒有得到足夠的重視，使得我國公路工程質量管理水平發展受到制約，因此，筆者認為要增強對公路工程后期養護工作的重視程度，建立健全我國公路后期養護工作的管理體制，并保障相關管理體制的有效實施。其次，要強化公路工程后期養護管理工作的責任意識，賞罰分明，對養護管理工作完成較好的工作人員要給予相應的獎勵，對于缺乏有效管理導致公路后期質量問題嚴重的管理人員要進行相應的處罰。
參考文獻
[1]，公路工程管理中的問題及對策，北方交通，2012，1
隨著我國經濟的發展，市場日益競爭激烈，一方面對工程管理專業應用型人才需求量越來越大，另一方面則對工程管理專業應用型人才要求越來越高。但目前，各大高校工程管理專業應用型人才培養模式還存在一定的問題，培養出來的畢業生難以滿足市場的需要。鑒于此，首先分析工程管理專業應用人才培養的必要性，其次指出目前高等教育工程管理專業應用人才培養模式中存在的問題，最后給出工程管理專業應用型人才培養模式的一些改革建議。
關鍵詞：
工程管理；應用人才；培養模式
一、工程管理專業應用型人才培養的必要性
縱觀我國多年的經濟發展態勢，建筑行業這個最重要的經濟支柱地位巋然不動。以房地產等固定資產的投入幾乎占到國民經濟總量的半壁江山，純粹的工程方面的投資在固定投資中的所占比例最大。這就拉動了市場對工程方面人才的需求量，這里面尤其以工程管理方面的人才缺口量最大。鑒于此，近些年各大高校都紛紛開設了工程管理這個專業。相對于其他工民建這些老專業來說，工程管理是一門新興的專業學科，教育部正式把這個專業列在專業目錄的實時間并不是很長。就在這短短的十多年時間里，目前已經有300多所高校開設了這個專業。這300多所高校中，國家重點“985”“211”知名高校很少，絕大多數為地方性的新建普通本科學校[1]。盡管這些普通高校幾乎無一例外地給自己的人才培養目標定位為培養應用型工程管理人才，但事實上絕大多數高校由于這方面或那方面的因素，這個目標沒有真正落實。工程管理專業培養目標為應用型人才這個目標無可厚非，這是當前市場形勢的需要也是要求。隨著建筑工程業的興起，對工程管理方面的人才需求量加大，而隨著行業競爭的日益激烈，對工程管理應用型人才提出了更高的要求。這就對我國高校工程管理人才培養目標提出了更高的要求，真正要求培養出能適應行業需要的應用型人才。這里的應用型人才是指工程管理專業培養出來的人才不僅要對工程技術十分熟練，而且具有一定的行業前瞻性，具有管理能力和戰略眼光的復合型人才。然而從近幾年的工程管理專業的畢業就業來看，情況不是很理想，離我們的定位還有相當的差距[2]。就目前從就業或者用人單位來看，主要存在相互矛盾的現象：一方面用人單位招不到他們所需要的人才，而另一方面好多畢業生又存在著招不到工作或者找不到滿意對口的工作。究其原因，主要是企業需要那種去了就能上手的人才，也就是我們所說的應用型人才，而目前的高校畢業生由于大學期間應用能力沒有得到很好的培養，所以不能滿足企業的實際需要。目前工程管理培養的人才還是集中于理論教學，有些高校雖然提出應用型人才培養目標，但卻不是沒有落到實處，就是沒有真正弄懂如何進行工程管理應用型人才培養。所以，十分有必要對工程管理專業應用型人才培養進行探索，這不僅是市場的需要，也是教育的職責所在。
二、工程管理專業應用型人才培養中存在的問題
想要培養出真正滿足市場需要的工程管理人才，首先必須要有科學合理的切合實際的應用型人才培養模式。工程管理專業對應用實踐性有很高的要求，但是目前的絕大多數高校的人才培養目標或者培養模式存在著諸多問題。
（一）培養目標不明確
查閱各個高校的工程管理專業培養目標會發現不同的高校其定位的培養目標不盡相同，有的高校培養目標為復合型高級管理人才，有的高校則強調培養技術性人才或者應用管理型人才等。其實，培養目標定位不同完全是可以理解的，通過調研發現，工程管理這個專業各個高校分屬院系、學科各種各樣，有的設在土木工程院系，有的設在經管院系，有的院校把它歸為工學范疇，有的則歸為管理學范疇。這就造成了專業定位的模糊性以及培養目標定位的不明確，很多高校甚至在沒有明確培養目標與培養模式的情況下就隨意新增這個專業。所以來說，如何規范這個專業的屬性，明確專業培養目標是目前擺在眾多高校面前的一個課題，也是培養應用型人才的第一步。
（二）實踐訓練缺乏
必要的實踐訓練是培養工程管理專業應用型人才必不可少的一個模塊，這里的實踐訓練包括實習基地實習、模擬實驗等。但目前來看，大部分高校實驗室配置不夠，校外實習基地沒有或是很少。工程管理專業很多課程的應用能力的培養是著重依靠專業實驗室或是實習基地來提升的。例如CAD制圖設計、造價實訓等課程，必須讓學生在相應的實驗室反復練習，才能提升其應用實踐技能。而有的高校由于沒有專業的實訓室純粹進行理論講解，本該實訓的課程也是理論講解，學生的實踐技能就沒有得到鍛煉。再如，土木工程施工、建筑測量等課程必須有一定的實踐基地，讓學生在實踐中把理論知識轉化為實用技能，如果沒有實踐環節，這兩門課就失去了其開設的意義。
（三）教材選用及課程配置不當
教材的選用對人才的培養也是重要的一個環節，尤其對于工程管理這個專業。工程管理專業要求知識的前沿性，例如很多教材上講的一些施工工藝、軟件技能等在目前工程上早已淘汰，學生學完走上工作崗位才發現學了早已落后不用的知識。工程管理專業方面的教材普遍比工程實際前沿知識滯后[3]。一些高校選用的教材還是十年以前出版的，試想在一個知識更新如此迅速的時代，這樣的教材又怎么能培養出符合時代要求的人才。此外，目前很多高校的工程管理專業課程設置不合理。在眾多的課程中，一些理論性的課程所占比重太大，而實訓課程所占比例很小或者基本沒有。例如在調研中發現，部分高校在大學的前兩年基本沒有開設專業課程，主要上一些諸如高等數學、英語等基礎性課程或者管理類等大眾化課程；在后面的兩年里才陸續開設了幾門專業課，有些高校還把專業核心課程放在大四上。這顯然是不合理的，大四學生一般都出去實習或者考研等，不像前三年那么專注于課程的學習，導致專業知識構架的缺失。除了上述三個基本問題外，師資力量不足、理論與實踐沒有結合、畢業設計等問題都是工程管理專業應用型人才培養中存在的問題。
三、工程管理專業應用型人才培養的改革
（一）優化人才培養方案
盡管工程管理專業各個不同高校有不同的培養目標，但是有著統一的衡量尺度，即能否培養出能夠滿足用人單位需要的人才。換而言之，就是工程管理專業應該以培養出符合時代要求的應用型人才為最終目標。這個目標一旦明確，就有利于對人才培養方案進行優化，去除一些無足輕重的課程，加大一些不可或缺課程的比重。優化課程設置中的不合理之處，如應按專業課的相關屬性來確定課程開設的先后順序；將核心專業課程開設在學生學習的黃金時期，避免不必要的資源浪費；加強對學生畢業實習、畢業設計的管理等。
（二）加大實訓投入力度
實訓是培養工程管理應用人才的最重要的一個環節，必須加大實訓的投入力度。目前，大部分高校實訓硬件設施的投入不夠，如缺乏相應的模擬實訓室、沒有或者僅僅是名義上有實習基地。對此，應該加大資金的投入建立相應的實驗室、實訓室，學校建設自己的實習基地或者建立校企合作，利用企業的資源。這樣才能保證學生應用技能的鍛煉，才能保證應用型人才的培養目標落到實處。
（三）做到與時俱進
與時俱進也就是掌握前沿性的專業知識，應用人才就要求工程管理專業生滿足時代市場的需要。對于教材陳舊落后等問題，就要求我們在選用教材上一定要仔細，盡可能選用最新或者最接近當前實際的教材；對于理論與實踐脫節這個問題，我們可以實行雙師制度培養模式，即理論課由在校教師來講，實踐課程可請企業工程專業人士來帶領完成；要關注專業的前沿知識，例如目前工程管理專業比較前沿的軟件BIM等[4]。
四、結語
工程管理專業對應用人才的要求越來越高，應用型人才的培養模式探索是目前擺在各個高校面前的一個課題。本文指出了工程管理專業應用人培養模式中存在的問題，并提出了工程管理專業應用型人才培養的一些改革措施。在實際實施過程中，如何真正落實工程管理專業應用人才培養模式還有一段路要走。
作者：李俊 單位：鄭州升達經貿管理學院管理學系
參考文獻：
[1]胡寧.基于應用型人才培養的工程管理專業改革探討[J].河南科技，2013，(10)：247-248.
[2]陸仁強.新建本科院校“校企”聯合培養應用型人才的創新模式構建———以湖南科技學院工程管理專業為例[J].學周刊，2016，(4)：40-41.
【關鍵詞】工程管理；專業人才；培養
0.引言
人才培養是系統工程，所以就需從系統化的角度來進行設計人才培養的各環節，對于工程管理專業的人才培養，在教育改革背景下也要能和時展相結合，通過多樣化的手段將先進的教學技術和理念在教學中得以應用，這樣對人才培養的效果將會以最佳的姿態呈現。
1.工程管理專業人才培養目標及培養現狀分析
1.1工程管理專業人才培養目標分析
工程管理專業是在上世紀八十年代末期出現的，我國高校的工程管理專業的學科建設管理工作主要是由建設部所牽頭負責。工程管理專業的方向細分與否在各高校培養模式方面也存在著差異。處在當前新的發展階段，對工程管理專業的人才培養目標進行積極的轉變也是適應時展潮流的重要舉措，是工程管理專業得以健康成長發展的重要保障[1]。
當前是知識型經濟和科學技術生產等為一體的重要發展階段，一些高新科技的出現使得生產向著勞動密集和技術密集的方向轉變，所以在實際的受教育過程中也有著多元化的選擇。工程管理專業是工程技術和管理學科的復合型學科，對這一專業的人才培養主要就是要能掌握多方面的技能知識，在管理以及法律和經濟等諸多領域都要能夠具備，從而成為應用型的人才。
1.2工程管理專業人才培養現狀分析
從當前我國的工程管理專業的人才培養現狀來看，還有諸多問題有待進一步解決，這些問題主要體現在對工程管理專業的課程設置類型過多以及數量過多，設置工程管理的高校不僅有各類的綜合性大學，同時也有建筑土木工程類的專業院校等。從近些年的發展情況來看，所設置的專業類型還有林業以及師范類專業院校，這樣就暴露出了諸多的問題，對工程管理專業的人才培養形成了阻礙[2]。
另外在工程管理專業人才的實際培養質量上還存在著很大的差異性，主要體現在設置工程管理專業的高校辦學水平以及學生的來源都存在著很大的差異，設置工程管理專業學校在辦學歷史以及條件和定位方面也有著不同，這樣就造成了學生來源有著很大的差別。不僅如此，在人才培養的教師隊伍力量層面也有著很大的差別，專業教師的年輕化現象較為突出，一些老師在經驗上嚴重不足。
再者是對工程管理專業的人才培養方案存在著很大的差異性，這主要是由于對這一專業設置的學校類型不同造成的技術背景有著很大的差異。還有就是工程管理和學科的建設速度較為緩慢，和快速發展的工程管理專業有著諸多不合，在這些方面要能夠充分重視，并及時的將這些問題得以有效解決。
2.工程管理專業人才培養的優化策略實施
第一，對工程管理專業人才的培養要能夠從多方面進行強化，將知識加能力和素質的培養模式在人才培養過程中加以應用。對知識的培養主要就是在課堂理論學習基礎上進行獲得系統化的知識，主要是對學生的基礎知識進行奠定。而對其能力哦培養方面則是對學生的知識獨立獲取的能力進行加強，在實踐教學中發現問題并進行分析解決，將其轉化為知識獨立獲取能力。最后就是對學生的素質培養，不僅要將學生文化素質得到有效培養，同時也要能夠在心理素質以及身體素質層面得到加強[3]。
第二，要想將工程管理人才進行積極的培養就要能夠對人才加以引進，將師資隊伍的質量進行提高，只有在師資隊伍上完善建立才能將工程管理的專業先決條件得以具備，這對培養工程管理專業的人才有著積極的作用。從具體的措施實施上來看主要就是先對高學歷以及高水平的專業人才進行引進，并對和工程管理相近專業的老師安排其進修，這樣在師資隊伍的強化方面就能夠起到積極促進作用，對專業人才的培養比較有利。
第三，對執業資格要得到重視和國際相接軌，工程管理系統所實施的工程師制度使得專業人員的業務素質有了很大程度提升，我國也要能重視建筑從業資格證的認證制度。而在具體的人才培養方面要能夠使得課程教學內容動態化的呈現，課程教學是隨社會的發展需求改變的，在實際的教學內容上也要能及時的更新，通過教學的實際案例來促進學生對這一專業的適應能力，引發學生的共鳴，這樣對專業人才培養的效果才能夠得以體現。
第四，對工程管理專業的人才培養最為主要的就是將培養目標合理化的定位，綜合考慮學校定位以及社會對工程管理專業人才的要求，要培養復合型的以及職業應用型的專業人才。另外就是要對工程管理專業的知識體系重新進行構建，在滿足教育部的要求外，要精心提煉突出辦學特色的工程管理專業教育內容以及課程體系[4]。再有就是要能將工程管理的學科定位進行提升，并加強工程管理專業的建設，在實踐的投入上要能進一步加大，主要就是經費的投入以及實踐途徑的建設等。
3.結語
總而言之，對工程管理專業的人才培養是系統化的工程，要結合學校自身的發展目標和學生自身的發展狀況進行實施相應的策略，優化創新工程管理的專業人才培養模式對工程管理效益的提高有著重要的作用，此次的理論研究對工程管理專業人才培養提出了相應的思路，希望能起到拋磚引玉的作用。
【參考文獻】
[1]戴兆華，楊平.對工程管理專業本科人才培養的思考[J]. 高等建筑教育. 2013（03）
[2]汪文雄，楊鋼橋.工程管理專業人才培養方案的修訂與特色研究[J]. 高等建筑教育. 2014（03）
Abstract： In view of the fact that the students are not familiar with the major and according to the document spirit by education department of strengthen practice teaching， this paper analyzes the present situation of engineering management major in finance and economics colleges and expounds the problems encountered in practice teaching. The necessity is pointed out that comprehensive experiment platform of engineering management should be established and the introduction and cultivation mechanism of double qualified teachers should be perfected. It is emphasized that three steps should be taken to guarantee practical teaching going smoothly.
P鍵詞： 工程管理專業；實踐教學；雙師雙能型教師；財經類院校
Key words： Engineering Management；practice teaching；double qualified teacher；finance and economics colleges
中圖分類號：G640 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2017）18-0256-02
0 引言
現行教育制度下，多數學生在高考填報志愿時對專業的概念并不清晰，不知道大學里應該學什么，畢業后能做什么。對于工程管理專業的學生，大學四年是充分認識工程管理專業、形成工程管理思維、參與工程管理實踐、獲得工程管理經驗的大好機會。2012年1月，教育部等部門發表意見指出“要全面落實本科專業類教學質量國家標準對實踐教學的基本要求，加強實踐教學管理，提高實驗、實習、實踐和畢業設計（論文）質量”[1]。如何結合財經類院校工程管理專業的特點，開展行之有效的實踐教學，是財經類院校面臨的一項艱巨任務，本文就這一問題進行探討，供同行參考。
1 財經類院校工程管理專業實踐教學面臨的現狀及出現的問題
目前全國開設工程管理專業的院校有400余所，其中不乏國家重點建設的“985工程”、“211工程”的綜合類高校，工程專業實力較強的理工類高校。前兩類高校具有實力雄厚的工程技術背景及配套設施齊全的工程實驗室；財經類高校較為側重經濟、管理、法律等學科的研究，而工程管理專業是以工程技術為基礎的，脫離了工程技術，工程管理將成為無源之水、無本之木。工程學科背景的缺乏，使得財經類院校工程管理專業在教學，特別是實踐教學中面臨著一系列的問題。
1.1 多數財經類院校沒有建立與工程類學科理論教學配套的工程實驗室，或實驗室配套設施不全
配套設施齊全的工程實驗室一般由建筑材料實驗室、土力學實驗室、工程力學實驗室、工程結構實驗室等組成。每種實驗室又由多個小的實驗室組成，如建筑材料實驗室可細分為集料與巖石實驗室、水泥實驗室、水泥混凝土實驗室、瀝青實驗室、瀝青混合料實驗室等，每種實驗室需要配備的設備種類多，占地面積廣，建設成本高，而工程管理專業在財經類院校中屬于師生人數較少的專業，實驗室利用率低，因此財經類院校一般不具備單獨建設工程實驗室的條件。
1.2 師資力量不足、符合教學需求的“雙師雙能型”教師不足
2015年10月，教育部文件明確規定“加強‘雙師雙能型’教師隊伍建設”[2]。但進入企業工作的高等學歷人才，因為薪酬待遇、職業習慣等問題，在其職業規劃中不會輕易選擇高校；而直接進入高校的高材生因面臨教學與科研的雙重壓力，缺乏精力和機會從事工程實踐工作。并且由于財經類院校工程背景缺乏，高等學歷人才在選擇高校時更愿意選擇團隊實力較強的理工類院校，導致財經類院校師資力量薄弱，“雙師雙能型”教師不足。
1.3 合作的工程實習單位少，實踐教學面臨“走不出去”的困境
通常情況下，工程技術專業比工程管理專業的橫向項目多，合作單位也多，而依托強大的工程背景，理工類院校的工程管理專業從不缺乏工程實習單位。相比之下，財經類院校工程管理專業對口的實習單位較少，進一步加劇了教師在實踐經驗上的不足，實踐教學中的實習環節無法順利開展，課程設計、畢業設計等環節缺乏企業項目對接，題目設置不能體現工程管理的發展現狀和發展方向，實踐教學局限在學校內部，閉門造車。
1.4 教學培養方案存在“重管理，輕技術；重理論，輕實踐”的現象
這是由于財經類院校工程管理專業的學科特點和師資力量的不足造成的，進一步導致了實踐教學“走不出去”，校內教學形式單一，教學內容落后、不能滿足實際工作需要，這些問題直接導致學生學習興趣較低，整體專業水平比理工類院校工程管理專業學生的水平差。
2 財經類院校工程管理專業實踐教學的探索
實驗教學是高等教育中一個至關重要的組成部分，它與理論教學共同構成了完整的專業人才教育體系[3]。實踐教學是工程管理專業人才培養的重要環節[4]。財經類院校工程管理專業策劃實踐教學方案時，應結合財經類院校“重理論，實踐；重學分，輕能力；重課堂，輕課外；重形式，輕效果及實踐教學與社會、市場脫節”[5]的學科背景，制定多種層次、多種方式的實踐教學方案，使學生在工程技術與工程管理兩個層次上掌握必備的專業知識、技能與素養，培養出既懂經濟、管理、法律又懂工程技術的工程管理專業的合格人才。
可以從三個方面著手。
2.1 建立虛擬工程實驗室，并與工程實訓室結合，形成工程管理綜合實訓實驗平臺
虛擬工程實驗室是基于web技術、VR虛擬現實技術構建的開放式網絡化的虛擬實驗教學系統[6]，有效避免了實體工程實驗室的缺點，學生可以自主設計實驗并動手操作，還可以通過視頻、圖片、PPT等多種形式觀摩實驗過程、學習專業知識。
工程項目管理實訓室有助于學生在校內完成一個項目由橫向階段從設計、造價、招投標、施工、運維管理全過程的實驗實訓，并與企業緊密對接；由縱向時間維度可達到工程管理專業全過程教學，從專業學科識圖能力、建模能力、模型審核能力、工程計量計價、材價指標分析能力、基于模型溝通能力、階段支付計量與計價能力、基于模型的進度、合同、質量、成本管理能力、經濟管理分析能力、項目整體性部署規劃能力，達到工程管理專業學生運用相關專業技術開展本專業的對應的崗位工作的能力，并能夠與設計、施工等其它專業人員協同工作。通過一整套的實踐教學方案，使工程技術和管理的各門課程有機融合，加強各門課程之間的配合，同時大大提高學生綜合運用知識、團結協作、開拓創新的能力。
2.2 健全“雙師雙能型”教師引進與培養機制
目前“p師型”教師的認定有多種提法，常見的是指教師同事具有理論教學和實踐教學的能力，或者既能擔任教師，也能擔任專業技術人員[7，8]。社會企業的技術人員具有豐富的實踐經驗，并通過注冊資格考試，已經初步具備“雙師”資格；高校現有教師具有豐富的理論知識，開展理論教學游刃有余，但貼近工程實際的實踐能力不足。
針對上述情況，財經類院校工程管理專業教師實踐教學水平的提高，應該從兩個方面入手：一方面降低學歷門檻、提高待遇，引進優秀的企業高技能人才；另一方面建立健全掛職鍛煉機制，允許教師以實踐經驗代替部分教學工作量，鼓勵教師深入企業，提高自身的實踐能力。
2.3 為確保實踐教學的順利開展，還應該從三個層面進行保障
一是組織機構層面，課題組制定的教學培養計劃應充分考慮到教學時間、教學順序、課程設置的內在聯系與連貫性等方面；根據財經類院校工程管理專業的教學需求，課題組在學校和學院的支持下引進先進的硬件、軟件等配套設施；機房和實驗室定時向學生開放，網絡學習平臺隨時向學生開放；針對學校實踐教學“走不出去”的問題，學校和政府應不斷探索有效機制改善這一現象。
二是教師層面，教師應不斷提高自身的專業水平，努力向教育部提倡的“雙師雙能型”教師發展；對學生提供及時有效的指導；在教學活動中總結出一套有效的教學與管理方式，設計的實踐教學方案具備專業性、可操作性、與時俱進性、趣味性、競爭性等特點。
三是學生層面，學生應在教師的指導下，有計劃的安排學習，按時完成任務，在教學活動中應積極主動探索、團結他人、并有一定的競爭意識。
3 結語
如何結合財經類院校工程管理專業的特點，開展行之有效的實踐教學，是財經類院校面臨的一項艱巨任務，本文就這一問題進行了探討。
首先分析了財經類院校工程管理專業面臨的現狀及在實踐教學中遇到的問題，然后提出了財經類院校工程管理專業可從三個方面提高實踐教學水平：
①建立工程管理綜合實訓實驗平臺；
②健全“雙師雙能型”教師引進與培養機制；
③確保實踐教學的順利開展的措施。
參考文獻：
[1]教育部.教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見（教思政 [2012]1號）[J].教育部網站，2012.
[2]教育部.關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見（教發[2015]7號）[J].教育部網站，2015.
[3]羅文.財經類院校工程管理專業實驗教學探討[J].商情， 2011（39）：129.
[4]陳建國，許鳳.工程管理專業實踐教學體系構建研究[J].高等建筑教育，2010，19（1）：89-94.
[5]吳耀興，王澤林.工程管理專業實踐教學改革探索[J].中國成人教育，2008（09）：146-147.
[6]李玲，王非.基于網絡的虛擬現實技術在高校實驗教學中的應用[J].實驗科學與技術，2014，12（3）：37-39.
【關鍵詞】建筑工程；現狀；問題；措施
1 建筑工程的管理中存在的問題
建筑工程管理必須從它的每一個管理環節出發，同時結合建筑工程管理的內外部環境，嚴格控制和實施。在目前的情況下，建筑工程管理問題主要表現在以下幾個方面。
1.1 建筑工程管理法規和體制不健全
當前，我國建筑工程管理當中的一個非常突出的問題就是管理體制不健全。建筑工程管理法規和體制不健全我國現行的建筑工程管理規范已經在一定程度上不適應當前的管理要求，它沒有一個系統的、科學的以及標準化的準則規范，導致對建筑工程管理約束性較差。同時它的管理方式和方法也比較落后，不適應當前的快速化發展，在一定程度上制約了建筑工程管理工作的有效進行。與此同時，目前的建筑工程管理沒有形成一個良好的管理協作機制，專業性較差，沒有科學而完善的管理體系以及專業隊伍，這就導致了管理上的不科學、不規范以及其他相關的問題。長期下來，不僅阻礙了員工的積極性，同時給于工作的落實帶了極大的困難，使工作只是簡單的停留在表面，沒有真正的起到管理的作用。
1.2技術方面的管理問題
技術管理問題在建筑工程管理過程中占有重要的地位，也是管理環節中的一個關鍵性問題，直接關系到建筑工程物的質量和人民的生命、財產安全等許多社會問題。建筑工程管理必須實現安全、科學、規范化的操作，那么就要在技術管理上加大力度。在我國的當前建筑工程管理中，存在著技術管理松懈和不科學的問題，相關的管理人員沒有根據自身職責對建筑工程實行嚴謹細致的監控，把好技術關，甚至是一味的追求經濟利益而忽視技術要求和標準，導致一系列工程事故的發生。各個環節做好人員的管理工作，包括選聘與培訓等方面都要實現嚴格化管理。隨著科技的進步與經濟的快速化發展，從業人員也需要不斷的學習和改進工作管理方式方法，與時俱進，在強化自身專業素質的同時，始終著眼于建筑工程管理的發展和進步，切實提高管理水平。建筑工程管理人員要充分考慮自身的工作能力，并結合氣候、環境、資金等多方面因素，認真、合理地做好工程管理的技術組織和工程管理工作。工程管理人員要將工程的管理模式以網絡圖表的形式表現出來，從小到大、由點及面，確保每一分項工程納入到受控范圍之中。
1.3 管理的形式不科學
現階段，我國建筑工程施工的除了一些專業性的環節，大多數的施工任務是通過勞務隊來進行施工的，使用的機械也只是勞務隊自供材料來完成。由于我國的勞務隊的綜合素質不是太高，在施工中也不夠專業，所以在建筑工程的施工過程中會使用大量的人力、物力和財力，但是管理的效果卻是一般。長此以往，建筑工程管理的過程中損失了大量的資源，管理水平不能夠很好的提高。
1.4 建筑工程管理人員素質較低且意識薄弱
目前，從我國建筑工程管理人員的現狀來看，國內建筑工程管理人員大多存在管理意識薄弱、素質較低的情況。建筑工程管理是一項高含量、高要求的管理工作，對管理人員的要求較高。而在目前的情況下，工程管理人員的專業化管理程度以及管理模式和方法都比較低下和落后，從業人員的水平參差不齊，很難適應建筑工程管理的規范標準，難以滿足現代化工程管理作業的高標準、嚴要求。由于工程管理人員的素質較低，領悟和執行工作任務的能力也普遍較差。工程管理單位必須注重對工程管理人員的管理與教育，以提高工程管理人員的整體素質，確保建筑工程各項工程管理工作的有序進行。
2 建筑工程管理的控制措施
2.1 實現建筑工程管理體制的完善以及法律法規的改進
進行現代化的建筑工程管理工作重要的一點就是在管理上進行革新和完善。首先在管理法規和法律上有明確的規定，這樣就可以使管理工作有法可依，有章可循，進而實現有條不紊的規范化管理。與此同時，要加大管理體制的完善，建立合理高效的管理系統和管理機制，通過引進先進的管理思想以及管理方式方法，甚至是管理工具，重新進行有關的規劃和操作，實現專業化的管理目標。同時，建筑工程企業一定要把工程管理創新定在企業發展的戰略高度上，充分的采取措施使得管理工作落實到位。要建立創新方案，在建筑工程的管理當中不能夠一成不變，應該根據實際的情況不斷去探索符合現實的管理模式，從而更加體現工程管理的內在要求，體現時代的浪潮和發展的方向。
2.2 把建筑工程管理中技術管理工作放在關鍵的位置
因為技術管理工作事關重大，所以必須實現嚴格化、規范化的管理，管理人員要加強責任意識，改變落后的思想觀念，做好做細技術管理中的各項工作。技術管理需要各方面的協調配合，不僅僅是管理人員的監督和控制，更要求相關的技術人員提高自身的理論素養，實現決策與規劃的科學化，減少工作中的失誤。同時建立責任人制度，落實相關的責任，避免出現責任推諉等問題的出現。
2.3 加強工程質量的管理
要建立起科學、完善的質量管理體系，使企業的各項職能與質量的管理充分地結合起來，形成一個完整的有機整體。要大力加強施工管理者和操作人員的質量意識，使工程質量放在首位，建立完善的質量領導責任制，要落實“誰主管，誰負責”，確保工程質量的落實到位。
2.4 加強管理人員隊伍建設
管理人員是建筑工程管理工作的核心，只有一批高素質的專業管理團隊，才能實現科學而高效的管理。那么，在實際的管理過程中就要強化管理人員隊伍的建設，從選、用、育、留各個環節做好人員的管理工作，包括選聘與培訓等方面都要實現嚴格化管理。隨著科技的進步與經濟的快速化發展，從業人員也需要不斷的學習和改進工作管理方式方法，與時俱進，在強化自身專業素質的同時，始終著眼于建筑工程管理的發展和進步，切實提高管理水平。
在建筑工程現代管理中，堅持以人為本的管理理念是保持企業穩定的根本、堅持“依靠方針”的具體體現。要堅持科學發展觀在建筑工程管理中的指導作用，一方面是要不斷提高員工的整體素質，另一方面是著力解決好員工關注的突出問題。建筑工程現代管理理念對人員的管理，就是要充分調動員工的工作積極性和創造性，促進建筑工程的順利開展和完成。
3 結束語
在當前情況下，隨著科技與經濟的大跨步發展，建筑行業既面臨這重大的發展契機，與此同時也面臨著重大的問題。建筑工程時刻關系著人們的生活以及社會的運行，工程管理作為一個重要的建筑工程管理環節，一定要引起相關領導的重視。所以，建筑工程企業一定要大力加強工程管理的工作，切實地做好一切工作，從而提高建筑工程企業的競爭力，使企業在激烈的競爭中能夠立于不敗之地。我們知道，隨著社會的向前發展，建筑工程的管理工作還會不斷的出現新問題新情況，管理工作必須要時時抓，進而解決出現的問題，最終促進建筑工程管理的完善以及行業又好又快的發展。
參考文獻
[1]蔡姍．影響建筑工程管理的主要因素及對策分析[J]．科學之友，2010．
[2]王誠，孟憲林．淺談建筑施工管理方法的創新與科學發展[J]．湖北建筑大學，2005．
建設單位是整個工程項目的主導單位，在建設過程中起著核心作用。建設單位工程管理部門在設計、施工、政府等各個單位和部門中起著至關重要的樞紐作用。建設單位在工程管理過程中存在的主要問題有以下幾個方面。（1）建設單位對工程定位和復雜程度判斷不足。目前，相當多建設單位對工程定位和復雜程度判斷不足。究其原因是多方面的，大多數是因為可行性研究做的不到位。如果建設單位管理人員對項目定位不明確以及對市場調研不足，將導致下達的任務書不明確，將會使設計人員產生反復修改，甚至出現任意更改等現象。同時，如果對工程的定位和復雜程度沒有明確認識，會影響到很多細節的判斷和決策，進而影響項目的建設及后期效益。有些復雜工程，在設計階段涉及單位眾多，適合采用設計總包的形式，由總包單位負責協調各設計單位，總包單位則直接向建設單位負責；而如果建設單位缺乏判斷而未采取此方式的話，將使自身的項目管理機構龐大且效率低下，控制力不強，影響工程建設；反之，如果選擇合適的設計總包單位，將節約大量的人力物力，同時提高工程質量、降低成本。（2）建設單位工程管理人員專業配備不合理。主要體現在建設單位工程管理人員專業性不強、專業不對口，不能制定合理的管理方式，管理效率低下。有些建設單位，項目的管理人員專業不對口，無法對某些專業問題進行判斷，不能按照項目的實際進展安排計劃或者使計劃不能如期實施，起到事倍功半的作用，影響到項目的投資和進度。（3）建設單位工程管理人員和政府部門缺乏有效溝通。建設單位的工程管理人員，往往需要及時和政府相關部門進行必要溝通。如果缺乏必要溝通，將會影響工程進度。例如某住宅區項目有配建學校要求，該項目工程管理人員按照《規劃意見書》的要求組織了設計。然而《規劃意見書》為規劃部門下發，實施細節則要結合當地教育主管部門的意見。由于工程管理人員沒有及時和當地教委進行溝通，導致已完成的設計案有了大的調整，影響了施工和交付使用時間。（4）建設單位工程管理人員對工地管理缺乏效率。建設單位工程管理人員對工地也需要高效的溝通和管理。例如，出于自身利益，很多施工單位經常以各種理由要求對設計提出變更或者洽商，而這些更改往往引發造價變化。實際操作中，很多所施工單位更是繞開建設單位直接和設計單位接觸，這類違反行業規則的情況應當引起建設單位工程管理人員的高度重視和警惕。
設計單位在工程管理中存在的主要問題
設計單位負責工程方案的科學性和合理性，設計方案的優劣對于工程效益至關重要。設計環節雖然以技術為核心，但高效管理仍是不可或缺。目前，設計單位在工程管理中存在的主要問題有以下方面。（1）設計單位缺乏對管理的認識、缺乏管理人員。目前，在我國大部分設計單位還是重技術、輕管理。盡管設計單位的項目經理制已經大范圍推廣，但多數管理人員在有限的時間內仍然難以組織高效率的設計工作。實際上，很多的設計單位經常面臨復雜的工程－－涉及專業多、技術難度大，且此類項目常常任務急，需要多方面配合，甚至還存在總包、分包等復雜情況。這時候，設計單位的工程管理就顯得尤為重要。例如在設計階段，需要向不同部門提交相應設計文件進行報批工作。由于向各個單位提交的申報文件內容、要求、節點是不同的，設計單位管理人員合理高效地組織設計人員按照不同要求和深度進行申報就顯得尤為重要。（2）設計單位工程管理人員質量管理不到位，設計質量無法保證。現在的工程，往往工期緊、任務重，廣大設計人員為了滿足合同約定的交付時間，往往疲于出圖而缺乏質量把關。一方面，設計單位人員近年來迅速年輕化，經驗缺乏。另一方面，管理人員質量管理意識不強，負不起應該負的質量管理責任。其結果往往是圖紙質量差、錯漏多，甚至出現違反工程設計強制條文的情況。（3）設計單位工程管理人員缺乏和相關各方有效溝通。設計單位工程管理人員，需要和相關各方建立起高效的常態化溝通。目前，隨著通訊手段的進步，相比于過去，技術人員下工地少了，往往通過打電話、發郵件解決問題。現代化的通訊手段雖然快捷，而往往工作效率并沒有提高。對于有些問題，設計管理人員不到現場，是很難了解實際狀況并給出正確解決方法。往往一個問題不能及時解決，耽誤了整個工期，甚至由于信息溝通不及時、不對等，造成返工等損失。（4）設計單位工程管理人員缺乏對重要資料管理和記錄。雖然很多設計單位引入了質量管理體系，但往往還是流于形式，管理人員不能真正從操作中做到嚴格嚴肅的質量跟蹤管理。例如，對于相關重要文件、事項缺乏及時記錄，往往是檢查前再錄入以求達到檢查合格，甚至在資料缺失的情況下進行憑空杜撰、造假。另外，對重要文件如設計基礎文件、設計變更、洽商、重要往來文件等缺乏必要的管理，還會造成日后工程資料查閱困難。
施工單位在工程管理中存在的主要問題
施工單位需要有足夠的技術實力使自身生產更加高效、優質，同時還要更加有效地優化資源配置，從成本方面對工程進行控制。目前，施工單位在工程管理中存在的主要問題有以下方面。（1）施工單位工程管理人員缺乏或管理能力不足。施工單位工程管理人員要求比較高，首先要具備過硬的專業技術知識，同時還要掌握管理、法律、經濟等多方面的綜合知識。管理人員所處的工作環境還要求其綜合能力要高于普通工程技術人員。但目前國內施工單位這樣的人才還是非常稀缺，需要大力培養。此外，目前活躍在工地上的施工單位管理人員多為結構專業、工程專業，缺乏建筑專業及其他相關專業人員，專業配備不全，容易造成對工程控制力不足。（2）施工單位工程管理人員對工程質量認識不足，缺乏質量管理。目前施工單位最關注的是工程的進度和造價，對質量的認識還沒有提高到應有的高度。由于國家工程項目增多，管理人員大都忙于工程承攬，其余的便無暇顧及，特別是工程質量這一塊。因此，出現了施工單位成本增加、施工質量下降、企業利潤降低等問題。在具體施工管理過程中，對各個環節的施工方法、工藝的正確性、合理性均不重視，習慣用傳統的施工方法和工藝，缺乏創新，難以適應市場。缺乏質量管理的另一個重要表現是，為了趕施工進度，擅自更改設計、不按照程序施工的現象時有發生。（3）施工單位工程管理人員合同管理不到位。在我國，施工單位在成本控制、進度控制等方面均較為重視，但在合同管理和組織協調方面還略顯不足。工程管理人員的合同管理既包括合同的洽談、擬定、修改、簽訂，還包括合同簽訂后的正確履行以及違反合同約定時的索賠等處置方式，這些內容，對于施工單位工程管理人員來講也非常重要，需要重視并掌握。
對策與建議
摘要：本文通過對當前我國建筑工程管理中所存在的問題進行深入的研究并且對問題產生的原因進行了科學的分析，結合實際建筑工程管理經驗。提出了以加強對建筑工程管理的重視、建立健全建筑工程管理相關法律法規、加強人力資源方面的管理，著力培養復合型人才、加強建筑工程成本的管理為主要手段的建筑工程管理中存在問題解決措施。意在有效地解決我國建筑工程管理問題，保證我國建筑行業保持可持續、健康、穩定的發展，為我國建筑工程管理工作提供參考。
關鍵詞：成本管理人力資源勞動力密集項目管理體制
關鍵詞：成本管理人力資源勞動力密集項目管理體制
改革開放以來，我國經濟快速發展，帶動了建筑行業的迅猛發展，如今，建筑行業已經發展成為了我國的國民經濟支柱產業之一，建筑工程管理是一項復雜而又系統的工程，涉及到的單位和部門有很多，包括監理單位、設計施工單位、材料運輸單位等等，建筑工程管理是工程建設的理論基礎和依據，對于工程建設具有非常重要的意義，建筑工程管理水平的高低直接影響著建筑工程質量的好壞。近些年來，建筑企業逐漸的進行改制，同時涌現了數量龐大的私營建筑公司，這對于原來建筑企業內部的建筑工程管理機制來說是極大的減弱，建筑市場競爭逐漸加劇，使得建筑工程管理更加的混亂不堪，最終導致了嚴重的工程事故的發生，給人們的生命財產安全造成了極大的傷害，要解決好建筑工程管理中存在的問題，要想使得我國建筑行業保持可持續、健康、穩定的發展，必須要加強建筑工程的管理，本文主要從當前我國建筑工程管理中所存在的問題、建筑工程管理中產生問題的原因分析以及建筑工程管理的控制措施這三個方面來進行分析，希望對于建筑工程管理中所存在問題的解決有所幫助。
改革開放以來，我國經濟快速發展，帶動了建筑行業的迅猛發展，如今，建筑行業已經發展成為了我國的國民經濟支柱產業之一，建筑工程管理是一項復雜而又系統的工程，涉及到的單位和部門有很多，包括監理單位、設計施工單位、材料運輸單位等等，建筑工程管理是工程建設的理論基礎和依據，對于工程建設具有非常重要的意義，建筑工程管理水平的高低直接影響著建筑工程質量的好壞。近些年來，建筑企業逐漸的進行改制，同時涌現了數量龐大的私營建筑公司，這對于原來建筑企業內部的建筑工程管理機制來說是極大的減弱，建筑市場競爭逐漸加劇，使得建筑工程管理更加的混亂不堪，最終導致了嚴重的工程事故的發生，給人們的生命財產安全造成了極大的傷害，要解決好建筑工程管理中存在的問題，要想使得我國建筑行業保持可持續、健康、穩定的發展，必須要加強建筑工程的管理，本文主要從當前我國建筑工程管理中所存在的問題、建筑工程管理中產生問題的原因分析以及建筑工程管理的控制措施這三個方面來進行分析，希望對于建筑工程管理中所存在問題的解決有所幫助。
1 當前我國建筑工程管理中所存在的問題
1 當前我國建筑工程管理中所存在的問題
1.1 我國建筑工程管理方面的法律法規相當不完善。《建設工程項目管理規范》是于二二年五月一日開始實行的，這是我國比較全面的一套法律法規，它將我國多年來對于國外先進的建筑工程管理方法和模式進行了較為系統的總結，并將其建筑工程管理體制進行了大力的推廣，這對于我國建筑行業的發展具有非常現實的指導意義。后來又相繼頒布了一系列的與建筑工程管理相關的法律法規，但是和國外先進的建筑工程管理水平相比，仍然存在著落后性和局限性的缺點。有相當一部分建筑企業沒有實現科學規范的管理，因此相應的在建筑工程管理中也無法實現標準化、規范化的管理機構，管理機構不明確，各部門分工以及職責就很難落實下去，更加無法按照相關的法律法規來進行建筑工程管理工作。
1.1 我國建筑工程管理方面的法律法規相當不完善。《建設工程項目管理規范》是于二二年五月一日開始實行的，這是我國比較全面的一套法律法規，它將我國多年來對于國外先進的建筑工程管理方法和模式進行了較為系統的總結，并將其建筑工程管理體制進行了大力的推廣，這對于我國建筑行業的發展具有非常現實的指導意義。后來又相繼頒布了一系列的與建筑工程管理相關的法律法規，但是和國外先進的建筑工程管理水平相比，仍然存在著落后性和局限性的缺點。有相當一部分建筑企業沒有實現科學規范的管理，因此相應的在建筑工程管理中也無法實現標準化、規范化的管理機構，管理機構不明確，各部門分工以及職責就很難落實下去，更加無法按照相關的法律法規來進行建筑工程管理工作。
1.2 人們對于建筑工程管理的認識不到位。改革開放以來，我國經濟快速發展，帶動了建筑行業的迅猛發展，如今，建筑行業已經發展成為了我國的國民經濟支柱產業之一，相應的建筑工程管理工作也就發揮著不可替代的重要作用，但是，當前人們對于建筑工程管理的認識不到位，普遍存在著重技術、輕管理的現象，許多建筑企業片面的強調建筑施工技術水平的提高，而不夠重視建筑工程管理，因此就無法充分發揮建筑施工地理、資源、人才等優勢，從而直接導致了建筑工程質量的不合格甚至是安全隱患的存在。
1.2 人們對于建筑工程管理的認識不到位。改革開放以來，我國經濟快速發展，帶動了建筑行業的迅猛發展，如今，建筑行業已經發展成為了我國的國民經濟支柱產業之一，相應的建筑工程管理工作也就發揮著不可替代的重要作用，但是，當前人們對于建筑工程管理的認識不到位，普遍存在著重技術、輕管理的現象，許多建筑企業片面的強調建筑施工技術水平的提高，而不夠重視建筑工程管理，因此就無法充分發揮建筑施工地理、資源、人才等優勢，從而直接導致了建筑工程質量的不合格甚至是安全隱患的存在。
1.3 我國當前的建筑工程體制方面不夠健全。建筑工程體制的不夠健全是制約著建筑工程管理水平高低的因素之一。伴隨著我國建筑行業迅猛的發展趨勢，建筑行業對于建筑工程管理方面的人才也有著越來越高的要求，需求也逐漸增多，但是由于我國當前的建筑工程體制方面不夠健全、不完善，建筑行業內部也沒有形成專業性的建筑工程管理組織和機構，因此在建筑工程管理中，素質高且專業性強的復合人才非常缺乏，人才培訓以及技術引進工作相對滯后。這些不僅嚴重影響了建筑工程的管理水平和管理質量，同時也阻礙了我國建筑行業競爭力的提升，更加制約了我國建筑行業的發展壯大。
1.3 我國當前的建筑工程體制方面不夠健全。建筑工程體制的不夠健全是制約著建筑工程管理水平高低的因素之一。伴隨著我國建筑行業迅猛的發展趨勢，建筑行業對于建筑工程管理方面的人才也有著越來越高的要求，需求也逐漸增多，但是由于我國當前的建筑工程體制方面不夠健全、不完善，建筑行業內部也沒有形成專業性的建筑工程管理組織和機構，因此在建筑工程管理中，素質高且專業性強的復合人才非常缺乏，人才培訓以及技術引進工作相對滯后。這些不僅嚴重影響了建筑工程的管理水平和管理質量，同時也阻礙了我國建筑行業競爭力的提升，更加制約了我國建筑行業的發展壯大。
2 對我國建筑工程管理中存在問題的產生原因分析
2 對我國建筑工程管理中存在問題的產生原因分析
2.1 從建筑工程技術方面分析
2.1 從建筑工程技術方面分析
建筑行業不僅分工細致，而且勞動力密集，對于建筑工程管理而言，具有人數多，人員分散、工作繁雜等特點，我國地幅遼闊，地形復雜多樣，地質條件也各不相同，建筑工程的數量、種類多種多樣，積累了數量極為龐大的施工設計圖紙，為了能盡早的使我國建筑行業達到國際先進水平，必須將先進的技術和科學的管理手段引入建筑行業，因此，必須要保質保量的將這些施工設計圖紙進行分類、存檔以保證能夠快捷方便的信息查詢、信息資源共享，這是亟待解決的問題。當前，我國的建筑工程信息化程度比較低，發展進程比較緩慢，和國外發達國家之間的差距還比較大，嚴重制約了我國建筑行業的發展。
建筑行業不僅分工細致，而且勞動力密集，對于建筑工程管理而言，具有人數多，人員分散、工作繁雜等特點，我國地幅遼闊，地形復雜多樣，地質條件也各不相同，建筑工程的數量、種類多種多樣，積累了數量極為龐大的施工設計圖紙，為了能盡早的使我國建筑行業達到國際先進水平，必須將先進的技術和科學的管理手段引入建筑行業，因此，必須要保質保量的將這些施工設計圖紙進行分類、存檔以保證能夠快捷方便的信息查詢、信息資源共享，這是亟待解決的問題。當前，我國的建筑工程信息化程度比較低，發展進程比較緩慢，和國外發達國家之間的差距還比較大，嚴重制約了我國建筑行業的發展。
2.2 從管理方面分析
2.2 從管理方面分析
在我國，建筑行業自從實行項目管理體制以來，已經逐漸形成了一種新型的企業組織結構模式，那就是以施工總承包為主，以各施工企業和施工隊伍為依托，但是，實際上，這種企業組織模式過于理想，達不到預期的效果，分包企業和施工隊伍不能完成應有的施工任務，只有一部分專業技術較高的分包企業能夠按時按質按量的完成分包任務外，相當大一部分施工任務仍然是由總承包企業組織人員完成的，這些使得建筑總承包企業投入的人力、物力和財力過于龐大，導致管理水平無法提高。
在我國，建筑行業自從實行項目管理體制以來，已經逐漸形成了一種新型的企業組織結構模式，那就是以施工總承包為主，以各施工企業和施工隊伍為依托，但是，實際上，這種企業組織模式過于理想，達不到預期的效果，分包企業和施工隊伍不能完成應有的施工任務，只有一部分專業技術較高的分包企業能夠按時按質按量的完成分包任務外，相當大一部分施工任務仍然是由總承包企業組織人員完成的，這些使得建筑總承包企業投入的人力、物力和財力過于龐大，導致管理水平無法提高。
3 針對建筑工程管理中存在問題的一些建議
3 針對建筑工程管理中存在問題的一些建議
3.1 建立健全建筑工程管理相關法律法規
3.1 建立健全建筑工程管理相關法律法規
目前，我國關于建筑工程管理方面的法律法規還比較少，而且大多不夠完善，執行力度也不夠，因此，首先要建立健全建筑工程管理相關法律法規，并且保證能夠有效的實行，這樣才能給我國建筑工程管理提供法律方面的依據。于此同時，新的有效的建筑工程管理法律法規應該及時制定，將專業化的建筑工程管理推廣開來，制定嚴格的考核和控制建筑工程管理的專業化水平，確保工程在建設過程中順利進行，逐漸接近國際先進水平。
目前，我國關于建筑工程管理方面的法律法規還比較少，而且大多不夠完善，執行力度也不夠，因此，首先要建立健全建筑工程管理相關法律法規，并且保證能夠有效的實行，這樣才能給我國建筑工程管理提供法律方面的依據。于此同時，新的有效的建筑工程管理法律法規應該及時制定，將專業化的建筑工程管理推廣開來，制定嚴格的考核和控制建筑工程管理的專業化水平，確保工程在建設過程中順利進行，逐漸接近國際先進水平。
3.2 加強對建筑工程管理的重視
3.2 加強對建筑工程管理的重視
當今世界是信息化的時代，管理手段以及管理思想現代化，并且逐步走進了現代建筑企業，建筑工程管理水平的高低嚴重影響著建筑企業管理總體水平的高低和企業效益的好壞，這一思想逐漸得到了社會各界以及專業人士的認可和贊同。但是認識的程度不夠，因此，必須加強對建筑工程管理的重視，做好宣傳教育工作，進一步提高企業職工的現代化管理水平和意識，逐漸提高建筑工程管理水平。
當今世界是信息化的時代，管理手段以及管理思想現代化，并且逐步走進了現代建筑企業，建筑工程管理水平的高低嚴重影響著建筑企業管理總體水平的高低和企業效益的好壞，這一思想逐漸得到了社會各界以及專業人士的認可和贊同。但是認識的程度不夠，因此，必須加強對建筑工程管理的重視，做好宣傳教育工作，進一步提高企業職工的現代化管理水平和意識，逐漸提高建筑工程管理水平。
3.3 加強人力資源方面的管理，著力培養復合型人才
3.3 加強人力資源方面的管理，著力培養復合型人才
加強人力資源管理，優化人力資源配置，從事建筑工程管理的人員不僅要能夠勝任設計工程管理方面的工作，同時還應該掌握管理方面以及法律、經濟等方面的知識，但是，當前我國同時具備這些條件的復合型人才不是很多，需要著力培養同時掌握管理、法律、經濟等方面的復合型人才。與此同時，建筑企業要根據自身工程的勞動力需求情況，合理的調配勞動力，將勞動力資源優勢發揮到最大程度，提高工作效率。
加強人力資源管理，優化人力資源配置，從事建筑工程管理的人員不僅要能夠勝任設計工程管理方面的工作，同時還應該掌握管理方面以及法律、經濟等方面的知識，但是，當前我國同時具備這些條件的復合型人才不是很多，需要著力培養同時掌握管理、法律、經濟等方面的復合型人才。與此同時，建筑企業要根據自身工程的勞動力需求情況，合理的調配勞動力，將勞動力資源優勢發揮到最大程度，提高工作效率。
3.4 加強建筑工程成本的管理
3.4 加強建筑工程成本的管理
建筑工程成本管理包含許多的方面，主要有材料成本、人工費用成本、機械使用成本以及現場成本等方面。其中，材料成本管理指的是通過控制工程使用材料的價格來降低工程成本，人工費用成本管理指的是通過勞動力的合理配置使得有限的勞動力達到最高的勞動效率，機械成本管理主要就是通過維護保養等手段提高機械的使用壽命來達到降低成本的目的，這些成本管理在建筑工程成本管理中的作用非常重要，必須進行科學有效的控制，盡可能的降低建筑工程成本，提高建筑工程管理效果。
建筑工程成本管理包含許多的方面，主要有材料成本、人工費用成本、機械使用成本以及現場成本等方面。其中，材料成本管理指的是通過控制工程使用材料的價格來降低工程成本，人工費用成本管理指的是通過勞動力的合理配置使得有限的勞動力達到最高的勞動效率，機械成本管理主要就是通過維護保養等手段提高機械的使用壽命來達到降低成本的目的，這些成本管理在建筑工程成本管理中的作用非常重要，必須進行科學有效的控制，盡可能的降低建筑工程成本，提高建筑工程管理效果。
參考文獻：
參考文獻：
[1]趙濤，潘欣鵬.項目整體管理[M].北京：中國紡織出版社，2004.
[1]趙濤，潘欣鵬.項目整體管理[M].北京：中國紡織出版社，2004.
[2]羅純文.對建筑工程管理的幾點看法[J].中國新技術新產品，2008，(10):57.
[2]羅純文.對建筑工程管理的幾點看法[J].中國新技術新產品，2008，(10):57.
[3]林勝華.淺談建筑工程管理若干問題及控制措施[J].建材與裝飾，2010，(2):29-30.
