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移動網絡論文賞析八篇

發布時間:2022-10-13 15:21:25

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的移動網絡論文樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

移動網絡論文

第1篇

構建測量條目是衡量投資者關系管理的關鍵環節,從保護投資者及降低投資者在資本市場上的非系統性風險的角度出發,企業必須做到公平的信息披露,并與市場及投資者進行良好的溝通。由此本文選取對話理論中的網站易用性、信息有用性及對話回路三個指標對企業投資者關系進行測度,并以2001年Taylor提出的指標體系為基準構建企業移動官網的二級評估體系,Google于2012年展開的一項調查顯示,75%的消費者傾向于移動友好的界面。良好的用戶體驗是吸引投資者持續瀏覽網站的前提條件,因此企業必須重視移動網站的建設,從而使得投資者在瀏覽網頁時能有良好的體驗。網站是否鏈接可靠、界面友好和搜索便利直接影響用戶體驗的質量,因此選擇網站易用性作為評測指標。移動官網是企業向投資者傳遞信息的主要平臺,保證信息的有用性非常有必要。研究表明,如果在公司網站上找不到所需信息,61%的用戶會轉向其他網站,而如果對訪問的網站感知良好,74%的人會再次回訪。從信息披露方式的角度看,上市公司自建網站進行信息披露并不是國家法律法規所強制規定的,屬于相關監管部門的推薦方式,因此網站所披露的信息內容沒有強制規定。基于移動網站界面限制,結合法律規定的強制及自愿性披露信息,本文僅選取其中的必要信息作為二級指標。對話回路主要測度企業為用戶提供的溝通渠道,從靜態的角度來反映企業與投資者的雙向互動情況。研究表明年輕投資者傾向于向網上朋友求助,若企業自身提供溝通的渠道,將有助于企業與投資者以及投資者之間的互動,從而減少不利消息的傳播,并降低投資者的信息搜索成本。對于評價體系中的各項指標,采用包含與不包含的二分法進行統計,即將移動官網中包含的條目標記為1,不包含的條目標記為0,取每個條目的均值作為該條目得分。一級指標得分為對應的二級指標與其權重乘積之和,該計算過程可以用公式(1)表示。42圖書館學研究2015.2

2基于三維象限分析法的IR質量測評

2.1數據收集與象限分析方法

本文以2013年財富500強公司的移動網站為評估對象,根據表1中的指標體系進行評估。基于一致性原則,統一采用安卓手機分別訪問各企業移動官網,檢索世界500強公司的中英文名稱,并查看首頁結果界面,并點擊進入官方網站,當網址中有字母“m”或詞“mobile”等移動網站標志時,即將其標記為移動網站。國際公司以英文網站為評估對象,中國公司以中文網站為評估對象。基于上述規則,2013年財富500強公司中僅85(約17%)家公司存在移動網站,其中有6個網站無法轉換為英文,2個網站訪問受限,最終實際選取的網站數量為77個。需要說明的是這77家公司移動網站的選定與所使用的移動設備及評判標準有關。有些公司存在移動友好的網站,但鑒于網站自身轉碼的功能設置,本文并未將其納入移動網站范疇。象限分析法是選取事物的兩個重要屬性作為分析的依據,并在此基礎上進行分類分析的一種圖形分析技術。本研究對傳統的二維象限分析法進行了拓展,選用“網站易用———信息有用性”作為二維基礎,并增加對話回路這一測評項進行拓展,用氣泡的大小表示。為了便于對比分析,還選取全球平均水平作為基準。該圖由網站易用性和信息有用性組成二維空間,X軸表示網站易用性得分,Y軸表示信息有用性得分,X軸和Y軸分成4個象限。下面對4個象限所表示的意義做詳細說明。象限一,根據測評結果將企業劃入象限一的范疇,表明企業移動網站易用性和信息有用性得分都相對較高,表示該企業移動官網的信息服務質量較高。象限二,根據測評結果將企業劃入象限二的范疇,表明企業移動網站易用性得分相對較低,但信息有用性得分相對較高,表示該企業移動官網技術支持不足,但所披露的信息滿足了投資者的需求。象限三,根據測評結果將企業劃入象限三的范疇,表明企業移動網站易用性得分相對較低,且信息有用性得分相對較低,表示企業移動官網不能為投資者提供良好的體驗,同時其所披露的信息無法滿足投資者需求,總體而言企業移動官網不能為投資者提供優質服務。

2.2實證結果

評指標體系對財富500強企業移動官網中選定的77個樣本進行數據收集,鑒于77家企業數量偏多,不適宜采用象限分析法,在本研究中以國別為分類標準將77家企業歸為13類,并采用公式(1)、(2)進行測評計算得到測評計算結果如表2所示,其中“全球”表示各國的均值。第一,企業移動網絡投資者關系質量測評結果主要分布于一、二、三象限,說明企業通過構建良好的移動官網能獲取較好的信息披露效果,只要企業構建了移動官網,其信息有用性和網站易用性就會對投資者關系管理有所貢獻。第二,網站易用性得分相對較低的企業其信息有用性得分也偏低,從一定程度上表明企業即使構建了移動官網,但如果沒有對用戶體驗給予足夠的重視,投資者能獲取的有用信息也是非常受限的。第三,大氣泡主要集中于第一、二象限,可推斷對話回路與信息有用性存在正相關關系,當信息有用性得分高時,對話回路得分也較高,這說明如果一家企業非常關注移動網站的信息質量,通常情況下也會關注與投資者的聯系與互動。總體而言,在國別分布上顯示了歐洲國家的企業相對而言更看重移動官網建設,較好地利用了該渠道進行投資者關系管理。其他地區的企業則不然,表現得極為明顯的主要為韓國、美國和日本。美國屬于世界上經濟最發達的國家,韓國和日本也位列亞洲經濟最發達國家之列,這3個國家的信息技術和信息產業也非常發達,出現該結果可能與三國社交網絡異常發達導致企業將主要精力投放到社交平臺而忽視了移動官網的建設有關。

3結語

第2篇

1.1系統基礎架構

基于不可靠移動網絡的消息系統,是目前移動互聯網及時通訊研究的熱點,無論是消息推送,還是IM等及時通訊應用都涉及這個方面的問題,如何保證消息及時有效地送到用戶是研究的關鍵。從技術上,消息的送達主要有2類技術,一類是客戶端輪詢,即客戶端不斷地發送請求獲取新內容;另一類是推送,即服務端在有消息內容時將消息推送到客戶端。輪詢實現比較簡單,即客戶端在一定的時間間隔內向服務端請求,獲取新的數據,目前這種方式在當前互聯網上的消息應用中較為普遍。但這種方式在移動網絡下存在較多問題,如果設置時間間隔太長,會造成消息的及時性不夠,如果設置太短,會造成較大的數據流量,移動網絡目前的流量成本還比較高,另外對移動設備的電量消耗較大。而推送方式采用長連接的方式,有效地避免了上述問題,但是,由于移動網絡的不穩定性,在長連接情況下沒有傳統網絡穩定,客戶端時有掉線。因此筆者在參考推送模式和XMPP(ExtensibleMessagingandPresenceProtocol,可擴展消息與出席協議)的基礎上,借用輪詢請求的方式,實現消息的有效回執,同時采用重試鏈接的方式回避長連接的不穩定,在傳統的推送基礎上加了重發機制。該消息系統在架構上由客戶端、服務端和數據層構成,各層由不同子功能模塊組成。客戶端主要為用戶提供交互操作的界面,包含消息回執、消息顯示等模塊,其核心是客戶端收到消息后,根據消息體的相關屬性決定消息是否需要回執,采用何種模板進行消息體的展示。服務端由多臺基于Openfire的IM服務器集群、Zookeeper集群以及消息待發隊列和重發隊列組成,用于處理、轉發及重發客戶端消息、接收客戶端消息回執、監聽客戶端狀態等。此外,還包含統一的數據訪問接口,用于訪問緩存數據庫。數據層用于存儲來自應用系統的相關數據和用戶狀態,其中緩存數據庫主要存儲用戶信息及離線消息等,Zookeeper集群主要存儲IM服務器集群的共享數據。

1.2各模塊功能

1)客戶端消息回執模塊用于構造并發送客戶端消息回執。當客戶端成功接收在線消息或離線消息時,立刻向服務端發送“成功接收在線消息”或“成功接收離線消息”的回執,告知服務器客戶端已成功接收到消息,不用重復向其發送此消息,服務端的業務層根據回執的情況對消息進行相應的業務處理。

2)客戶端消息顯示模塊根據消息類型對消息予以不同的顯示。消息主要分為普通消息、多媒體消息、聯動消息3類,客戶端消息顯示模塊根據上述的類型,從消息彈出方式、消息字體顏色、消息的聯動等方面進行不同的處理。比如消息是否需要彈出、客戶端收到消息的聲音模式以及該消息內容是否進行下一步聯動操作。

3)服務端消息處理模塊主要負責接收客戶端的消息回執,當該模塊接收到客戶端的消息回執時,表示客戶端已經收到該消息,后續對該消息進行完整的事務處理,把該消息從待發隊列移除,同時置該消息狀態位為已發送。

4)服務端消息處理推送模塊主要根據消息接收者的狀態實行不同的消息發送策略,同時根據消息的內容和形式組成不同的消息體,便于客戶端進行消息的顯示,同時提供其他應用服務器能夠通過IM服務器向客戶端推送消息接口。

5)服務端消息重發模塊用于重新發送未成功送達客戶端的消息。服務器端維護一個重發隊列保存其發送過的消息,當收到回執時則從隊列刪除相應消息,若未收到回執,則在計時器周期遍歷重發隊列時重發此消息,以此來提高服務器端向客戶端發送消息的可靠性。服務器端根據消息的重要程度采用不同級別的重發策略,越重要的消息重發的頻率和次數越高,多級別的重發策略便于定制,更為靈活。

6)服務端狀態管理模塊主要是維護客戶端的長連接狀態,如客戶端上線、離線、暫時不接受某類消息等,該模塊對消息推送策略的制定至關重要。

7)數據層的數據存儲模塊主要是對消息內容的保存和用戶連接狀態的存儲,由于消息的量比較大,文件大小較小,采用緩存機制可以有效降低磁盤IO吞吐消耗,緩存機制的讀取和存儲速度較快,有效地提升系統的響應速度。

1.3重發策略分析

保障客戶端的消息接收是本文的關鍵,難點在重發策略。消息重發策略包括服務端消息重發策略及客戶端消息回執策略。為支持服務端消息重發功能,IM服務器需要維護一個消息重發隊列,當IM服務器推送完成一條消息后,將該消息從待發隊列中移到重發隊列,IM服務器檢測客戶端的在線狀態,如果在線,則立即發送,同時待成功收到客戶端的回執時從重發隊列刪除相應的消息,如果不在線,則將消息存為離線消息,標識消息的發送時間和已發送次數。IM服務器采用集群方式,各個IM服務器需要共享同一個消息重發隊列,本文借助Zookeeper實現消息隊列的共享與同步。Zookeeper是通過選舉產生leader和follower,其算法正確執行的前提是有一半以上機器正常工作,每臺機器部署一個IM服務器及一個Zookeeper服務器,各IM服務器之間進行負載平衡,各Zookeeper之間進行數據同步,IM服務器優先從本地Zookeeper存取數據。各機器中只有一臺機器作為主服務器,其余作為從屬服務器,主服務器負責消息的重發。計時器控制消息重發,要求重發隊列中的消息至少包含消息體、已重發次數、上一次發送時間等數據。當執行計時器任務遍歷重發隊列時,若某消息距上次發送時間超過閾值則重發此消息,并修改消息最后一次發送時間以及已發送次數,當某消息發送次數達到設定的上限時就將其存為離線消息,待用戶登錄以后再接收此消息。

2消息系統實現

本系統在完成設計后,筆者搭建了一套測試系統,該系統服務端采用4臺2CPU/4G內存機器做IM服務器和3個Zookeeper集群,1臺2CPU/8G內存的服務器作為數據存儲的redis服務器。同時選取了目前市場比較主流的中國移動2GAndroid手機1臺,中國聯通的3GAndroid手機終端1臺。在應用搭建完成后,分別在2G、3G網絡下,通過服務端進行了100、1000、1000、10000條消息向客戶端推送,一種情況是消息沒有重發和回執策略,另一種情況采取5次的重發策略和消息回執策略,特別是2G(不穩定)的網絡,通過提升重試次數,大大增加了消息的投達能力,消息到達率由80%多平均提升到96%左右,而在3G網絡下,消息的到達率也平均有90%提升到98%左右。同時由于有了消息回執機制,服務端顯示的消息到達條數和客戶端實際收到的消息條數是一致的。而沒有采用消息回執策略的,客戶端實際收到的消息大概是95%左右,有5%的異常情況。進一步分析各種失敗的消息情況,可以看到重試間隔時間越長,消息的失敗率越高。從測試報告可以看出,系統的重試間隔時間在一定范圍內,成功率比較高,隨著時間越長,成功率顯著下降。因此重試間隔也有一定的限制。

3結束語

第3篇

1.1框架搭建

針對以上我國志愿服務管理現狀及其存在的具體性問題,不難看出志愿管理體系對于志愿事業發展的局限,從而所造成的志愿人員流失。因此,下面將主要從志愿管理體系建設出發,搭建一個基于移動網絡的、更具組織性的有別于現有的志愿管理體系。針對不同模塊進行具體內容細分:

1)用戶管理設立“用戶注冊”、“用戶信息管理”,“用戶信息管理”再進一步規范為“用戶信息核對”、“用戶分級認證”。這樣一方面能夠有效的在用戶進行注冊時自動通過信息核對來將用戶進行分級管理,另一方面將用戶初期的注冊信息通過后臺數據進行匯總最終形成數據庫,便于日后安排志愿服務能夠利用以掌握的用戶信息進行有效的志愿人員任務分派。

2)公共模塊在尋找志愿者志愿信息之前先將志愿信息按照程度、規模劃分為一級信息、二級信息、三級信息、四級信息,并在這四級信息模塊下進行“服務到位確認”、“信息地點定位”、“虛假信息刪除”、“定位信息地圖標記”等信息處理。再利用“用戶信息”所擁有的后臺數據庫確認參與的志愿者,使志愿者能夠最大程度的收獲最新的志愿信息,并根據自身能力參與到相應的志愿活動當中,使志愿服務真正體現其作用。

3)重大災害管理將模塊劃分為“人員召集”、“實時信息”、“社會援助管理”三個方面。通過這三個方面在重大災害發生時,第一時間將不同社會階層、知識水平的志愿者按照不同服務能力進行召集,并根據實時反饋的信息進行援助調整,避免造成不必要的資源浪費與潛在危險的發生。

4)其他模塊在模塊當中設立“求助信息判定”、“特殊情況通道”。具體而言,“求助信息判定”將是輔助于“虛假信息刪除”,為信息判斷提供更加準確的判斷依據。而“特殊情況通道”則可以為當下社會出現的一些特殊幫助的情況,在短時間內匯集各方力量,如捐款、捐物以及類似于“新余民警幫助患有先天性疾病的小朋友圓做警察的夢想”等事件。

1.2界面設計

在系統框架下設計了移動端操作界面

1)主界面設計界面構成:主界面主要由個人中心、搜索、常用功能、熱門功能、圖片動態展示及導航欄組成。界面介紹:考慮到系統的易用性與通用性,用戶可以自定義常用功能放置到主頁面,這樣就方便了用戶下一次快速使用。熱門功能推薦展示所有在使用本軟件的用戶使用次數較多的功能。

2)公共信息模塊界面構成:一級信息、二級信息、三級信息、四級信息、互動交流、重要通訊錄。界面介紹:將不同類型的求助等級、災害等級等相關信息進行分級歸類,主要用來和公布最新的志愿信息。互動交流板塊,主要為用戶之間討論相關話題設置的,重要通訊錄則為提供最常用的聯系方式,諸如:火警119、匪警110、急救120等常用號碼。

3)重大災害模塊界面構成:人員召集、實時信息、社會援助、災害預警通知公告、現場指揮。界面介紹:人員召集:為有意愿從事志愿服務工作的人員,提供相關信息的板塊;實時信息:為相關救助活動的實時動態的板塊;社會援助,為需要幫助的人提供求助平臺;災害預警:相關災害預告;通知公告:權威的救助信息;現場指揮:某個災害現場或應急中心的網上指揮所,可提供協調、指揮等服務。重大災害模塊的實現效果如圖4所示。

4)用戶及其他模塊界面構成:個人中心、設置中心、分享綁定、意見反饋、常見問題、使用幫助、版本更新、新版介紹、關于我們、特殊通道。界面介紹:個人中心、設置中心、分享綁定等為用戶個性化軟件的相關設置;意見反饋:為用戶提供反饋軟件使用過程中相關建議,或Bug反饋;特殊通道:在特殊情況下或危及情況下用戶可以通過此通道與人工服務人員進行對接,人工服務人員,根據其反饋情況進行相關部署。用戶管理及其他模塊設計效果。

2結論

第4篇

在日常生活之中,人們經常會接觸移動通信業務,比如移動、聯通等等,而這些業務的發展都離不開移動網絡優化。移動網絡優化是指通過一定的手段持續提升移動通信的質量,為用戶提供優質的服務,主要內容包括對移動傳輸網絡的優化、對核心網絡的優化、對無線網絡的優化[1]。移動通信網絡優化可以通過運營商自己進行,或者將優化任務委托給第三方進行執行,對網絡系統進行數據采集、分析和處理,通過對系統數據的不斷調整,提高移動通信網絡的安全性、穩定性、可靠性,從而達到網絡優化的目的。移動通信網絡優化的基本流程是每天對基站和網絡的性能進行觀察和統計,及時發現其中存在的問題,對于網絡性能不穩定的情況要及時上報,并與各個部門之間做好溝通協作,快速準確的對移動通信網絡之中存在的問題進行處理,保障用戶的移動通信質量。移動通信網絡優化工作人員要每天關注網絡和基站的運行情況,并對網絡性能進行測試,對測試結果和優化數據進行準確的記錄和歸檔,為移動通信網絡優化做好數據儲備。

2移動通信網絡優化現狀

2.1移動通信網絡優化的發展現狀

移動通信技術的發展使得移動通信業務種類逐漸增多,為人們的移動通信多樣化需求提供了各種可能性,也使得移動通信網絡發揮著越來越重要的作用。移動通信網絡優化需要先進的技術和工具作為支撐,在一定程度上促進了移動通信技術的發展,形成了移動通信網絡優化的產業經營。移動通信網絡的基礎設施建設得到了一定程度的發展,出現了一些新型的網絡優化設備與技術,提高了移動通信設備的安全性和可靠性[2]。移動通信網絡優化技術的發展,將通信設備的功能消耗大大降低,提高了運營商的資源使用效率,降低了生產經營成本,滿足移動通信用戶對于通信業務的多樣化需求。移動通信網絡的優化使得移動通信業務向著更加多樣化的方向發展,為移動通信用戶提供了更多的業務可能性,不斷豐富移動設備終端的性能和應用。移動通信網絡優化的發展將與移動通信系統相互促進,在激烈的市場競爭之中不斷完善自我,為用戶提供多樣化的移動通信服務,滿足人們日益增長的通信需求,為移動通信行業的發展貢獻力量。

2.2移動通信網絡優化的影響因素

移動通信網絡的優化需要專業的人員和技術對其進行維護和管理,在優化的過程中會受到諸多因素的影響。移動通信網絡優化質量的好壞與優化產品的進步具有較大的關系,在網絡優化的過程中,需要使用一些優化技術和自動化的優化系統與軟件,對采集的數據進行分析,對系統網絡性能進行測試。因此,移動通信網絡優化技術和設備對網絡優化效果具有較大的影響。移動通信網絡具有不同的特點,在進行網絡優化的過程中,需要根據移動通信網絡特點的不同,制定有針對性的優化方案,如果優化方案與實際的移動通信網絡系統不符,網絡優化的效果也無法得到保障。網絡優化人員的專業素質也是移動通信網絡優化的影響因素之一,網絡優化人員必須具備專業的優化技能,同時具有較高的責任意識和安全優化意識,才能及時、準確完成網絡優化任務。

3移動通信網絡優化措施和發展趨勢

3.1移動通信網絡優化措施

進行移動通信網絡優化首先要對移動通信網絡進行定期的維護和檢查,每天對網絡運行情況進行實時的監測,對移動通信網絡的薄弱環節進行重點的檢查與維護,并提出具有針對性的應急處理預案,一旦網絡出現問題,能夠及時對其進行處理。其次,加強對移動通信網絡優化的監督和管理,根據國家和相關通信主管部門的規定,嚴格執行網絡優化制度,規范移動通信網絡優化行為。領會網絡優化相關法律、文件精神,對網絡優化的具體工作進行有效的監督,確保網絡優化工作落到實處[3]。最后,提高網絡優化人員的專業素質和技能,對其進行規范化的管理和定期的培訓,在提高其專業技能的同時,安全優化意識也得到提升,更好地為移動通信網絡優化進行服務。

3.2移動通信網絡優化的發展趨勢

第5篇

(一)

動畫及網絡文化藝術創作具有創新民族文化、豐富當代文藝樣式的戰略意義,應引起主管部門的重視。

目前我國動畫產業領域存在的最大問題,就是缺少具有中國特色的名牌動畫形象。回顧中國動畫的發展歷程不難發現,在青少年文化生活中產生重要影響的動畫形象基本上都出自于國外,并已經成為青年人眼中新時代的視覺偶像,這是值得每一位文化工作者重視的現象。動畫片作為一種文化傳播媒介和藝術符號,勢必承擔著文化傳播的功能,而我們每一代人身上又都肩負著傳承本民族優秀傳統文化的責任。

在我們生活的時段出現了動畫民族藝術形象的空白,它伴隨著動畫形象向具體生活環節的層層滲透,將在意識形態領域引發的一系列不良后果,應該引起我們深入的思考。目前,我國越來越多的有識之士開始清醒地認識到,隨著科技經濟全球一體化的發展,以及科學技術現代化進程的加快,我們越應該重新估價本土文化藝術的價值,挖掘和弘揚本民族優秀的傳統文化,重新塑造新時代的民族形象。所以在動畫領域,我們呼喚從本土文化中誕生出來的真正意義的中華民族的動畫形象,在這里,它已經不僅僅是涉及到一個動畫產業的問題了,而是已經具備了一種文化上的戰略意義。

動畫及網絡文化藝術創作作為朝陽產業和“文化創意產業”,對于豐富當代的文化樣式,塑造中國特色的藝術形象,加強青少年教育,推進文化產業發展都具有的重要現實意義和教育意義,應當納入我們的主流文藝創作,引起主管部門的重視。

(二)

動畫及網絡文化藝術創作關系到青少年的健康成長和文化教育問題,需要文化藝術界有識之士的通力合作。

動畫形象不僅僅是一個影視藝術形象,它通過一系列后續產品的開發會滲透到青少年生活的方方面面。對精神文化生活的作用,對年輕一代的影響是不可低估的。我們的藝術創作人員應該思考作為一個文藝工作者所應該向社會承擔的責任,我們有責任保護豐厚的傳統文化資源,開發利用有益的本土文化,讓它通過動畫的藝術形式找尋到自己新的家園,豐富我們今天的文化生活。

動畫及網絡文化藝術創作是社會急需,特別是少年兒童教育的需要,建議集中我省的有利資源申請“國家動畫基地”,開設相關電視頻道,編撰大型動畫劇本,創作具有原創性的動畫形象,填補我省空白。山東工藝美術學院數字藝術系設置有動漫藝術創作、影視美術、數字傳媒等專業方向,并與山東電視臺合作建立了教學、研究基地,在動漫及網絡文化藝術方面開展了積極的合作,取得了初步的優良成果。但是要想創作出具有中國文化特色的動畫形象,并非只是動畫從業人員的事情,而是一個系統的文化事業。動畫劇本的編撰、電視媒體的傳播等,需要作家、電視編導的大力支持和參與,需要文化藝術界的共同參與,形成合力,為營造有利于青少年健康成長的社會文化環境而共同努力。

(三)

動畫及網絡文化藝術創作具有藝術與技術相結合,傳統文化資源與現代傳媒手段相結合的鮮明特征。建議利用現代科技與傳統藝術樣式的結合,創造富有時代特點和藝術品位的動畫作品。藝術與技術相結合需要現代科技和傳媒手段的技術支持和硬件保障,同時還要高度重視動畫及網絡文化藝術人才的教育培養。

具有中國本土化特征的動畫形象必然產生于自身豐厚的文化土壤,傳統藝術形象在造型語言的背后深深地傳遞出傳統中國人所特有的審美尺度。本土文化確立了一種和諧相生的文化生態關系,這恰是現代動畫藝術語言所要借鑒的資源和植根生存的土壤。

中國動畫隊伍的現狀是老一輩的動畫師相繼退役,而年輕一代剛剛進入角色,面對動畫技術的革命性變化,如何在動畫行業中找到自己的位置的確不容易。動畫產業的一線人員,大多是近幾年從藝術院校走出來的畢業生,他們雖然掌握了美術或相關學科的知識,但專門從事動畫行業的知識和經驗嚴重不足,還有一批是從計算機、繪畫、影視等專業轉行從事動畫行業的新兵。因國內目前還缺少該行業的職業培訓,所以動畫行業的主力軍業余人員較多。對新興的現代意義上的動畫行業來說,人才短缺是個嚴峻的實際問題,人才結構的非專業化也存在潛在的問題。

同時,動畫藝術與本土文化資源的結合應當通過動畫教育改變動畫從業人員的創作理念,提高對民族本土文化的親和度來實現。因而動畫教育不但要解決動畫創作的技術和方法問題,還應該加強對民族本土文化的認同教育。

(四)

網絡時代向我們提出了繁榮網絡文化藝術創作和發展網絡文化藝術教育的新使命。在高科技迅猛發展的時代,知識的更換對藝術設計家的考驗是最嚴酷的,因為我們面臨的將是全新的學科,無法照搬與沿襲傳統的藝術樣式。以往我們的設計是借助物質材料所表現的一種藝術形式,而網絡中的形象設計則是運用虛擬手法對現實空間的表現,在設計過程中留給設計師更大的發揮空間,同時也受到技術標準等多種因素的制約。如何表述網絡時代全新的傳媒藝術語匯,如何創造出適合人們接納、感受、審美和使用的網絡設計語匯符號,這些都是未知的空間。但任何設計形式又有其相參照的規律和標準,包括網頁藝術設計的相關設計領域,設計家們可以運用人類已經掌握的知識,有針對性的借鑒、評判、吸納、運用與發揮。因為無論是設計語言亦或設計理念上的創新,“以人為本”才是最終驗證的標尺。任何設計的目的都是為人所用,特別是網頁設計中的藝術表現,它既是傳播內容的載體,又是審美的過程,應用與審美的結合始終是第一位的。由此可見,網站建設并不僅僅是一項技術,它要求現代設計師具有全面的科學與人文的素養,完善合理的知識結構,全新的認知與判斷方式,更需要具備設計藝術的創造才能。從某種意義上講,我們目前所培養的設計師已經或正在落后于這個迅速發展的時代。特別是對于培養網絡藝術設計的專門人才,沒有引起足夠的重視和關注。傳統的藝術教育有它自身的優勢,工業革命之后新興的工業設計,也為人類文明進程記錄過光輝的一頁。而當今的網絡時代,給設計藝術教育提出了更有意義的課題,就是如何承傳藝術設計的普遍規律,開拓網絡視覺審美的全新領域,重視數字時代給人類帶來的積極影響,總結科學與藝術融合的時代精神……這是時代所賦予我們的歷史使命。

動畫及網絡文化藝術創作,既是作品也是產品,需要市場和群眾的培育。一定要利用市場手段豐富它的創作,激活民族文化的題材,樹立我們的動畫形象,占領市場首先要分析市場,尊重經濟規律和藝術規律。

動畫及網絡文化藝術創作作為現代科技與文化結合的朝陽產業,我們雖然暫時落后,但借助文化的優勢和迅速增強的經濟勢力,應該有能力趕上動畫大國的發展步伐。這要求我們必須研究市場和觀眾的需要,而要做到這一點必須把握動畫原創這一條生命線,中國的動畫產業應該從本土文化中尋找動畫藝術形象。為了占領中國的動畫市場,美國的動畫業不斷從中國文化中尋找動畫藝術主題,《花木蘭》就是一個典型事例。這難到不足以引起我們中國文化藝術界和動畫業界的反思嗎?為什么美國動畫設計師能夠從我們中國的文化中找到動畫基因,以西方人的思維方式闡釋中國的文化現象,并取得了重大的成功。關鍵問題是我們沒有擺脫文化的殖民心態,沒有重視自己文化,甚至瞧不起自己的文化傳統,長期的西方文化中心觀念制約著我們對本土文化的認同,使之缺乏信心,缺乏責任感,缺乏原創性。弄清當代中國的動畫藝術問題,首先應該理順文化與商業觀念,在民族文化上多思考,多做文章,否則永遠處于模仿和照搬的局面,而動畫藝術缺乏生命力、時代感和民族性。但是借助民族本土文化,開發傳統文化資源并不是一味回到“古裝戲”狀態,而是從本土文化中尋找傳統文化與當代文化的生態關系,以及它們之間的血脈聯系。也就是從文化生態體系中,尋找當代人所缺、所想、所需的精神和文化境界,并想法滿足觀眾的需求。動畫問題給我們的啟示已經超越了動畫產業自身的范疇,如果我們不從文化層面上去思考、調整和研究中國動畫產業的發展策略,就不可能從根本上解決中國動畫業面臨的問題。

第6篇

1.1移動通信無線網絡建設項目的質量規劃

首先,要真誠的對客戶質量聲音進行傾聽。移動通信無線網絡建設項目的質量管理人員需要通過對客戶進行前期的交流、明確網絡性能的驗收標準與對網絡通信無線網絡建設項目的交付流程進行明確來實現對客戶需求的傾聽,為盡可能的了解與掌握客戶偏好、滿足客戶的消費心理與消費需求而努力。其次,要制定良好的項目質量保證計劃。一份優秀的項目質量保證計劃的制定需要項目管理人員的共同努力,項目管理人員需要根據客戶的要求與項目的標準與流程要求,科學合理的對移動通信無線網絡的建設項目質量目標進行指定,并對各個項目管理人員的工作職責進行分工與明確。第三,要對需要進行交付的項目質量保證計劃進行評審。項目交付質量保證技術輸出后,項目組需要組織項目質量保證計劃評審會,以對項目的質量管理質量進行審議和評價。

1.2移動通信無線網絡建設項目的質量控制

1.2.1硬件質量控制

為了能夠切實的保障移動通信無線網絡建設項目的質量,在項目建設的過程中,項目質量管理部門需要嚴格的執行項目建設施工階段中的各項質量檢驗制度和標準,當發現質量問題時及時的進行補救。移動通信無線網絡建設項目中常見的故障主要有信息數據傳輸突然中斷、駐波比過高和單板離線這三種,項目質量管理人員在對移動通信無線網絡的硬件設施進行檢查時要十分注重對這幾個問題的檢查,一旦發現問題,立即組織相關的補救。

1.2.2網絡性能質量控制

網絡的性能質量檢查和控制是否合格直接關系到入網基站的安全與否。因此移動通信無線互聯網絡建設項目的質量管理人員在對網絡的性能進行檢測時要十分重視,當發現問題時要立刻將其列為TOP站點,并對其進行持續的監視域控制。

1.3移動通信無線網絡建設項目的質量評估

1.3.1客戶滿意度的評估

作為對移動通信無線網絡建設項目質量管理成效的結果進行評價大一項重要指標,客戶滿意度能夠有效的對移動通信無線網絡技術建設項目最終交付質量的好壞進行判斷與評價。因此在移動通信無線網絡建設項目最終完工后一定要做好客戶滿意度調查,并對客戶的滿意程度進行評價。通常建設項目質量管理相關人員會采用調查問卷的方式對客戶的滿意度進行調查。調查問卷要遵循以下原則:首先,為了能夠有效的保證建設項目調查問卷結果的公正性,需要對調查人員進行選擇,最好要選擇那些獨立于建設項目質量管理之外且不需要接受項目經理考核的質量經理擔任調查問卷的代表。在對建設項目的調查對象進行選擇時,需要本著多元、典型性原則對不同層次的客戶進行調查。

1.3.2建設項目管理質量總結的編寫

在一個移動通信無線網絡建設項目完工之后,此建設項目的質量管理部門需要對這一建設項目的質量管理工作進行系統的歸納與總結,對質量管理工作取得的成果、獲得的管理經驗及其存在的問題與不足進行總結。

二、結束語

第7篇

移動課件在網絡教育應用的適切性

終身教育是21世紀的生存概念,人們為了更好地適應社會的發展,從而加入了學習的隊伍中。這部分學習者隊伍龐大,且學歷層次復雜,能力結構差異大,傳統的培訓不能因材施教。而由于移動課件的個性化特征,完全個性化的終端,支持功能強大的個人定制,智能地提供符合個性化的服務,實現真正地因材施教。同時由于這些學習者不像在校學生那樣擁有集中的學習時間,他們社會活動頻繁,分散精力的事情多。因此,只能利用分散零碎的時間進行學習,比如在等車、做家務或休息時進行學習。從客觀方面來說,移動通信技術的飛速發展,為移動課件在網絡教育中的應用奠定了基礎。中國手機用戶眾多,這些都加速了移動課件于網絡教育的應用。手機支持MP3、MP4等格式都能播放移動課件。這樣就可以實施移動教學,教師和學生隨時隨地“輕松面對面”。

從主觀方面來說,社會中學習者的學習特點也適合于移動課件模式,這些學習者社會活動頻繁,分散精力的事情很多,集中學習的時間比較少,需要利用零散的時間進行學習。并且進行移動課件的工具一般都是手機、電腦等。移動課件在網絡教育中的應用,有效地保障了公民的公平的學習權利,有助于擴大教育規模,為邊遠山區帶來新的希望,為構建學習化社會注入鮮活動力。考慮到這些地方因為地理因素和經濟因素等,在一定程度上,師資配合存在差異,學習者不能進入學校進行直觀的學習。而當今手機成為一種通用產品,一般手機支持MP3、MP4的格式都支持移動課件的學習。移動課件下載到手機上,隨時隨地都可以進行學習。移動課件符合了終身教育的要求,有利于推進終身教育的發展。移動課件的開發和設計,也促進了教育思想、教育方法的改進,可加速網絡教育資源 的優化、整合。

移動課件設計的原則

移動課件是學生利用手機等便攜設備進行網絡學習的重要手段,根據網絡教學的特點,移動課件在設計時,要重視學生作為認知主體的特征,要注重知識的重構性。在制作移動課件前,要根據課程內容選擇適當的教學資源,為學生提供圖文并茂的教學內容,提高學習者學習的興趣。隨著科學技術的發展,知識老化的周期日益縮短,在設計移動課件時候,要遵循動態化設計原則,隨時擴充新的知識內容,保證學科內容的先進性。移動課件質量的好壞,直接決定了移動課件在網絡教育中應用的學習效率性。因而在制作移動課件的知識內容時候,要對教學資源和學習者進行考慮。教學資源分析,確定教學資源的內容和所要插入的PPT、圖片和flash等素材與教學內容的相關程度。學習者分析主要是學習者學習的時間有效果性、認知特征、知識背景、社會背景等。還有就是網絡教育支持的各種媒體。對于計算機的配置和智能手機等,采集和制作媒體時,要采用占帶寬比較小和技術比較先進的媒體。我們一般采用WMA和MP4。使用的圖片格式采用GPEG或者是GIF等格式。這些都影響制作移動課件的設計與。移動學習資源的構建是一個系統工程,涉及多種教育教學原理和開發技術,并且還要根據移動學習的學習環境、學習工具及學習過程的特殊性進行設計開發。移動課件的設計內容要符合學習者利用零碎時間學習的特點,在制作移動課件時候,設計的手法和策略要適當。要考慮到課件設計的合理性和生活性,和學習者的個性特征。要明確移動課件的制作過程的重點和難點,不要做成教學材料的說明書。移動學習課件不是教材搬家,要注意圖片、PPT、和動畫等教學資源的優勢,注重教學資源的合理利用和整合。

移動課件的教學資源處理

(一)媒體元素選擇處理策略

在制作移動課件的過程中,初始視頻課件源的視頻質量一定要合乎要求,質量源要清晰,視頻的音質要清晰不要有其他雜音的干擾。移動課件視頻源滿足的基礎上,相應的PPT課件的字體最好設置成黑體,黑體在后期渲染成移動課件后,在移動設備上的顯示才會更加清晰。為了增強移動課件的鮮活性,我們在加入教學資源時,除了加PPT內容外,還會選擇一些圖片和視頻片段插入其中,圖片的內容要大致符合PPT的內容,視頻片段的選取時間不宜過長,以防喧賓奪主。PPT內容加入的時間一般在3秒至1分鐘,其出現的時間也不宜過長,要顯示出教師的形象,給學習者以視覺的轉換,增強學習的興趣。PPT內容的選擇要考慮移動課件內容,不能僅是課件內容的簡單展示,而是要結合移動課件內容,有選擇性地采用PPT。使PPT內容和課件內容保持一致。圖片一般選擇GPEG、GIF等格式,圖片的分辨率和采集的視頻源分辨率保持一致性,這樣既考慮到移動課件的質量,又考慮到了學習者學習的終端設備要求的特點。當然對flas的選擇也是有所限制的,并不是所有的動畫都適合插入課件中,同樣要把移動課件的內容結合起來,鮮活地展示移動課件,促進移動課件在網絡教育中的應用。

(二)技術處理策略

1.文字、視頻的結合。目前手機支持的圖片文件格式主要有bmp、jpg、gif等位圖文件,這三類文件中,由于gif格式的壓縮比高、磁盤空間占用較少、下載速度快,還增加了漸顯方式等優點,因此在移動課件中用這種文件格式處理我們需要的圖片有著比較大的優勢。由于移動課程是通過手機、電腦等學習終端呈現的,學習終端在數據處理能力、內存容量、接收速度、屏幕尺寸等方面往往受到一定限制,并且學習者極易出現學習倦怠。因此,面向移動教育的技能培訓課設計與傳統培訓模式下的課程設計不盡相同。結合文字、圖像、聲音、視頻、動畫等媒體的呈現規律和應用特點,針對不同的移動教育內容,設計有效的媒體呈現形式,如基本概念或事實的教學內容要以文本的形式呈現,真實場景重現的教學內容要以視頻的形式呈現,形象化、過程化的知識要以動畫的形式呈現等。

2.學習單元。由于便攜式移動終端的屏幕比較小,一般采用縱向穿插的方式制作課件。移動學習中的任何“學習單元”都可以應用移動學習資源模型進行資源和學習活動的規劃,為移動學習資源的建設提供了參考標準和模型。移動課件學習主要是通過手機等移動設備進行學習,移動設備顯示屏一般較小,因此要求導航和菜單明了。移動課件資源的信息內容承載量要小而精。移動課件的靈活性和隨機性很強,對學習內容的獲取是隨機的,所以在構建移動學習資源的時候,要運用學習單元的思想。移動課件資源的構建要考慮使用對象的心理特征和個性化特點。移動課件學都是在年輕人當中展開,在進行移動學習資源構建時候,移動課件的制作要考慮到學習氛圍的創設,學習者一般是在分散的、移動的、嘈雜的外部環境下進行的,學習環境對學習效果的影響很最要,在制作移動課件時要考慮到最大限度地減少外部環境對學習的影響。

3.視頻信息。通常情況下,攝像機拍攝出來的視頻文件格式都是AVI文件,這種文件的特點是分辨率比較高,兼容性比較好,許多媒體播放器都能夠支持。但是這種文件格式制作的視頻文件太大,手機等手持設備無法運行。目前的手機普遍能夠識別并播放的視頻文件是MP4文件格式,因此,課件中的視頻應該先用相應軟件進行格式轉換才能夠使用。為了提高移動課件的音頻、視頻質量,我們在錄制課件時,通常把課件錄制成WMV的格式,一般的AVI格式雖說質量比較高,但是其分辨高,考慮到移動課件的終端學習設備是手機較為普遍,我們通常把課件錄制成WMV的格式,減少視頻從AVI格式轉換成WMV之間的視頻質量影響。WMV音頻格式為WINDOWSMEDIAVIDEO9,屬性為32KBPS,32KHZ。視頻畫面尺寸為320×240,幀率為15,關鍵幀間隔為8秒,碼率為93K。按照一節課40分鐘來算,一般視頻大小為25KB左右。在錄制視頻的時候,要保證視頻質量的完整性,以免修改視頻,減少視頻的清晰度和音質的影響,從而在制作移動課件時,增大工作量,在一定程度上,會影響學習者的學習效率。

4.素材。在WMV格式的視頻基礎上,視頻插入PPT、圖片、動畫等素材,插入的每一張PPT的時間不宜過長,應適當地在PPT和教師形象之間進行交替,給學習者以視覺上的沖擊,激發學習興趣。當然,對插入其他的圖片也有所限制,圖片的分辨率和視頻的分辨率應當相匹配。在編輯移動課件的第一步就應在屬性下拉菜單中,選擇320×240,和視頻源相匹配。對插入其中的動畫,應當和所講內容相適應,動畫、圖片等這些只是作為移動課件的輔助學習資源。

5.移動課件格式。在制作移動課件時,課件的選擇格式是畫面尺寸是多媒體320×240,幀率為29.970(NTSC),可變碼率為768000,平均為512000。包含音頻,取向頻率為48000,碼率為128000。參數設置完成后,就進行相應的編輯,編輯移動課件時,要做到PPT內容和教師的音頻、視頻相同步。編輯移動課件的軟件有CoolEditPro、VEGASPRO等軟件。一般我們采用VEGASPRO軟件進行移動課件編輯,在編輯完成,只需按照所設置的參數渲染即可。當然我們在編輯的過程中,最好相應一節課程的PPT、圖片和動畫,WMV視頻放在一個文件夾,保證素材在編輯過程中的完整性,以免在渲染移動課件時,出現移動課件素材的丟失。渲染后的移動課件大小一般為80KB左右,最后壓縮為RAR格式為60KB左右。上傳到服務器里面。

6.下載移動課件。制作移動課件的網上連接,上傳、連接都正常后,只要有網絡的地方學習者都能進行下載到相應的終端設備上進行學習,或者是通過光盤把移動課件拷貝在終端設備上,便可以進行相應的學習了。移動學習課件的終端手機、電腦等的尺寸與重量大為減輕,方便隨身攜帶,符合了移動學習“隨身”的要求,為學習者提供了方便。學習者在任何移動的地方,只要他們想學習又處于空閑就可以進行學習。對于參加工作的人而言,可以解決開放教育學生的學習和工作矛盾,實現移動學習。

第8篇

大會熱忱歡迎從事信息安全領域管理、科研、教學、生產、應用和服務的組織機構和個人踴躍投稿。所投稿件經過專家組評審后,錄取論文將在《信息網絡安全》(2015年第9期)雜志正刊上刊登,并收錄中國知網論文庫。《信息網絡安全》將贈送國家圖書館等單位作為藏書收藏,并向錄取論文作者發放稿費,專委會還將向優秀論文作者頒發獎金和獲獎證書。

一、會議主題

2015年是網絡強國戰略的起步年。網絡強國離不開自主可控的安全技術支持,只有實現網絡和信息安全的前沿技術和科技水平的趕超,才能實現關鍵核心技術的真正自主可控,才能實現從戰略層面、實施層面全局而振的長策。當前,信息網絡應用飛速發展,技術創新的步伐越來越快,云計算、大數據、移動網絡、物聯網、智能化、三網融合等一系列信息化應用新概念、新技術、新應用給信息安全行業提出新的挑戰。同時,國際上網絡安全技術事件和政治博弈越來越激烈和復雜,“工業4.0”時代對網絡安全的沖擊來勢洶涌。我們需要全民樹立建設網絡強國的新理念,并切實提升國家第五空間的戰略地位和執行力。本次會議的主題為“科技是建設網絡強國的基礎”。

二、征文內容

1. 關于提升國家第五空間的戰略地位和執行力的研究

2. 云計算與云安全

3. 大數據及其應用中的安全

4. 移動網絡及其信息安全

5. 物聯網安全

6. 智能化應用安全

7. 網絡監測與監管技術

8. 面對新形勢的等級保護管理與技術研究

9. 信息安全應急響應體系

10. 可信計算

11. 網絡可信體系建設研究

12. 工業控制系統及基礎設施的網絡與信息安全

13. 網絡與信息系統的內容安全

14. 預防和打擊計算機犯罪

15. 網絡與信息安全法制建設的研究

16. 重大安全事件的分析報告與對策建議

17. 我國網絡安全產業發展的研究成果與訴求

18. 其他有關網絡安全和信息化的學術成果

凡屬于網絡安全和信息安全領域的各類學術論文、研究報告和成果介紹均可投稿。

三、征文要求

1. 論文要求主題明確、論據充分、聯系實際、反映信息安全最新研究成果,未曾發表,篇幅控制在5000字左右。

2. 提倡學術民主。鼓勵新觀點、新概念、新成果、新發現的發表和爭鳴。

3. 提倡端正學風、反對抄襲,將對投稿的文章進行相似性比對檢查。

4. 文責自負。單位和人員投稿應先由所在單位進行保密審查,通過后方可投稿。

5. 作者須按計算機安全專業委員會秘書處統一發出的論文模版格式排版并如實填寫投稿表,在截止日期前提交電子版的論文與投稿表。

6、論文模版和投稿表請到計算機安全專業委員會網站下載,網址是:.cn。

聯系人:田芳,郝文江

電話:010-88513291,88513292

征文上傳Email 地址:

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