根據最新信息《Urban Education》期刊在JCR分區中的排名如下:
按JIF指標學科分區學科為EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,收錄子集:SSCI,位于Q2區,排名257 / 756,百分位66.1%;URBAN STUDIES,收錄子集:SSCI,位于Q3區,排名39 / 77,百分位50%;按JCI指標學科分區在學科為EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,收錄子集:SSCI,位于Q2區,排名194 / 756,百分位74.4%URBAN STUDIES,收錄子集:SSCI,位于Q1區,排名11 / 77,百分位86.36%。
投稿咨詢按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 257 / 756 |
66.1% |
學科:URBAN STUDIES | SSCI | Q3 | 39 / 77 |
50% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 194 / 756 |
74.4% |
學科:URBAN STUDIES | SSCI | Q1 | 11 / 77 |
86.36% |
這表明該刊在城市研究領域具有較高的學術影響力和認可度。此外,該刊創刊時間:1966年,影響因子:1.7,出版周期:10 issues/year、出版商:SAGE以及收錄情況等信息也為其學術影響力提供了有力支持。
影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據,現已成為國際上通用的期刊評價指標,不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。
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