發布時間:2022-03-24 14:32:38
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的廣告創意設計樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。
《辭海》對“創意”的解釋有二:一是創造新意或新的意境,二是開創性的想法、構思等。就報紙廣告而言,創意就是使報紙廣告達到廣告目的的創造性主意。然而,我們在實踐中發現,“創意設計”其實質就是針對報紙廣告的特點、產品的生命周期、產品的屬性、目標市場、目標對象和競爭對手等情況,按照廣告策略尋找一個“說服”目標對象的“理由”,并影響目標對象的情感與行為,使目標對象從廣告中認知該產品給他帶來的利益,從而促成購買行動。所以,我們要認真研究上述六方面因素,使之成為報紙廣告創意設計的六大攻略。
攻略一:根據報紙廣告的特點進行創意設計
報紙是一種大眾傳播媒介。目前我國報紙種類繁多,有日報、晚報、雙日報、周三報、周報等多種形態。報紙廣告量一度曾高居其它媒介廣告量之上,為報紙帶來了可觀的收入。互聯網等新媒介成了報紙廣告的分食者,報紙廣告要想絕地反擊,必須拿出好的創意設計作品,使其不被湮沒在眾多廣告的大海中。我國報紙廣告的特點十分明顯,體現在優越性和局限性兩個方面。
1.報紙廣告的優越性
享有威信。報紙在我國讀者中享有較高的信譽,有一定的權威性;便于存查。報紙讀者不受時間約束,可隨時閱讀和反復閱讀,方便存查;發行量大。我國報紙發行量大,讀者眾多,覆蓋率高;傳播快捷。新聞的時效性決定了報紙發行要迅速,報紙廣告隨之傳播快捷;簡便靈活。報紙是連續出版物,可以有計劃地進行廣告,既可集中,也可均衡;費用較低。一方面,報紙本身的售價低,人人買得起。另一方面,廣告費按讀者與發行量人均率計算相對較低,發行量越大,人均成本越低廉。
2.報紙廣告的局限性
時效性差。新聞講時效性,隔日新聞的吸引力就會降低,廣告也就失去其注意的價值;內容龐雜。報紙內容是綜合性的,讀者多數只讀自己感興趣的版面,往往忽視廣告;形態單調。報紙因印刷關系,效果不佳;選擇性差。報紙因讀者層次多,而難以細分目標消費者,有一定的局限性。
為此,我們在進行報紙廣告創意設計時要根據報紙廣告的特點,充分發揮創意設計的作用,用精美、富有創意的廣告圖形、有魅力的廣告文案和字體,來提高廣告的關注度和視覺沖擊力,防止相鄰廣告的干擾,力求簡潔明了、通俗易懂。
攻略二:根據產品的生命周期進行創意設計
產品的生命周期,一般分為導入期、成長期、成熟期、飽和期和衰退期五個階段。報紙廣告創意設計要根據產品在市場上銷售過程的變化而定。
在產品導入期,消費者對其產品尚未認識的情況下,廣告聲勢要大,覆蓋面要廣,廣告費的投入要大,以便新產品能迅速打開市場。這時報紙廣告以創牌為目標,目的是使消費者產生需求,開拓市場。創意設計要以告知為主要方式,重點突出新舊產品的差異,向消費者介紹新產品的有關知識、給消費者帶來的利益等,使消費者對新產品有所認識,從而引起興趣,產生信任感。
在產品成長期,由于與其他產品的競爭加強了,報紙廣告主要是為“差別化戰略”和產品的“多樣化戰略”服務,重點宣傳廠牌和商標,提高服務質量,樹立品牌形象,表現產品的優越性。這時報紙廣告要運用各種與促銷相結合的手段,促使最先使用的人帶頭購買,并在帶頭人的推動下,爭取更多的使用者,逐步普及使用。創意設計的重點要突出消費者對產品的興趣和偏好,以促進消費者把潛在的購買欲望轉化為購買行動。
在產品成熟期,由于新產品得到了消費者的認可,被消費者普遍接受,銷售量急速上升,產品工藝成熟,產品得到了普及,此時同類產品也紛紛進入市場,競爭異常激烈。這時報紙廣告以保牌為目的,鞏固已有的市場和擴大潛在市場,開展競爭性的廣告策略,引導消費者認牌選購產品。廣告訴求要運用強有力的說服辦法,突出本產品在同類產品中的差異性和優越性,鞏固企業和產品的聲譽。廣告創意設計要因勢利導,重點突出產品的獨到之處,并突出產品的商標和廠家,使消費者增強對該產品的信賴感,進一步增加購買頻率。
在產品飽和期,由于產品供求日趨飽和,原有產品已逐漸變成老產品,新的產品逐步進入市場。這時報紙廣告目標重點放在維護產品市場,采用延續市場手段,保持產品銷售量或延緩銷售量下降趨勢。此時運用提醒廣告策略,以長期、間隔、定時的廣告方式為主,及時喚起注意,鞏固習慣性購買者。廣告次數要相對減少,適當作些經濟實惠的廣告宣傳,使消費者保持對該產品的記憶。廣告創意設計要突出品牌和企業形象,使消費者認牌購買。
在產品衰退期,由于產品在與其它同類競爭中處于弱勢,銷售出現下降趨勢,市場期待新產品上市。這時報紙廣告訴求重點應該突出產品的售前、售后服務,保持企業信譽,穩住產品的晚期使用者及保守者。并隨著新產品的上市試銷,逐步壓縮老產品廣告,擴大新產品廣告,有計劃地引導以新代舊。創意設計應突出產品的改進、新技術的開發以及企業的發展前景等新的信息,以尋求新的目標市場、新的消費者,盡力延長產品的生命周期。
攻略三:根據產品的屬性進行創意設計
產品有其屬性的不同,這就決定了報紙廣告創意設計必須充分體現其產品類別,使受眾在很短時間就能認識該產品是什么類別,不致誤導。在表現時要針對不同類別產品的個性特點,進行產品屬性的強化,這是創意設計時所必須把握的。如果不分產品類別,都用一種模式或一種表現形式去表現,顯然是錯誤的。比如有的廣告不看產品的屬性是什么,通通用美女作主題來表現,這顯然是錯誤的。我們要明確產品的屬性和產品廣告的目的性,注意廣告宣傳的特點,美女并非一則廣告的中心,只能是烘云托月,而不可以云遮月,喧賓奪主。一定要突出表現產品的特點與適用性,給消費者帶來的生活上的實惠和精神上的滿足,在很多廣告中,美女是真實可信的現身說法者,而并非賣弄風情的招攬者。而女裝、化妝品等女性用品廣告和航空公司廣告中,有相應的美女形象出現,則感覺自然貼切。
攻略四:根據目標市場進行創意設計
廣告推出之前,若不做深入細致的市場調研,以為企業廣告費投放高,效果自然會好,只會形成廣告宣傳的盲目性,得不償失。只有進行調研,才能客觀了解本產品的潛在市場或可能消費的群體在哪里,這就是目標市場。
我國幅員遼闊,由于地域不同,人們的消費習慣、文化層次、等不盡相同,因此在創意設計時必須充分了解目標市場的地域情況,選擇他們易于接受的語言、文字和環境,把廣告商品置于其中,才能有效傳達。否則,就會造成廣告親和力降低,影響廣告的傳達效果。譬如,冰柜在北方就不如南方好銷,取暖器在南方就不如在北方好銷,帶烘干功能的洗衣機在南方比在北方好銷。因此,創意設計要特別注意目標市場的不同,創意也應有相應變化;同時要選擇適當的環境,產品應該在恰當的環境中去表現,如果偏離也會造成環境親和性不足。如越野汽車的廣告,創意設計人員如果忽視了地域與環境,而把它置身于高樓林立的繁華都市街道,雖體現了其高檔品質,卻忽視了其越野性能,廣告難以達到預期效果。
攻略五:根據目標對象進行創意設計
報紙廣告推出之前,在進行市場調研時,不僅要尋找目標市場,同時要了解目標對象,創意設計才能有的放矢。通過調研,才能客觀了解消費者需要什么產品,追求什么生活,才能客觀了解消費者的消費習慣、心理因素和文化素養等方面,從而找到本產品的潛在消費者或可能的消費群體,也就是目標對象。
目標對象由于文化、習慣、教育、地域不同,其對廣告的感知也不盡相同。創意設計時就必須考慮目標對象的各種情況,針對目標對象的具體情況表達廣告訴求,這樣才能適應目標對象的接受心理,設計出讓其看得懂的廣告。不要讓目標對象看了以后不知所云。如果因受眾文化層次的差異而不能使廣告信息被接受,也就沒有什么廣告效果了。如果一個廣告的目標對象是兒童,創意設計者卻使用較高深的藝術形式,那么就會使這些目標對象感知困難,阻礙了廣告的有效傳達。另外,創意設計時還需認真研究中華民族的文化特征和接受心理,創意設計出具有中華民族文化特征的廣告作品來。
攻略六:根據競爭對手情況進行創意設計
《孫子?謀攻》中有云:“知彼知己,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼,不知己,每戰必殆。”戰場是這樣,廣告又何嘗不是這樣呢?今天的市場就是沒有硝煙的戰場,廣告就是在同類產品市場競爭中尋找一個突破口以求占領市場,因此廣告不能在同類產品競爭中作與競爭對手同樣的訴求。只有研究競爭對手產品的包裝設計、銷售網絡、促銷活動和廣告創意等基本情況,才能做到心中有數,設計出與競爭對手不同的個性訴求,使產品在目標對象的認知中脫穎而出。這就要求創意設計時牢牢抓住產品的品質,在與眾不同的特點、獨特功能等方面表達訴求,創意設計出新穎的作品,以增強視覺沖擊力。也只有這樣,才能使目標對象在與同類產品的比較中選擇所廣告的產品,從而促進產品的銷售。
【關鍵詞】高職院校;廣告創意設計;課程體系;優化
一、研究目的和意義
(一)研究目的
廣告行業作為知識型服務產業和新興交叉學科在企業競爭中起著舉足輕重的作用。如何根據高職高專的特點,在廣告業界和社會公眾監督下,培養具有競爭優勢的廣告業應用型人才,成為高職院校《廣告創意設計》課程教學迫切需要解決的問題。作為高職院校視覺傳達設計專業必修課和主干課程的《廣告創意設計》,是一個專業性和實踐性都很強的課程體系,應具有鮮明的教學目的性。本文研究以培育更多懂策略、有創意、會執行的廣告應用型人才為目標,圍繞“學以致用,學有所用”的課程建設指導思想,結合筆者從廣告設計一線到大學教師的經驗,通過對高職高專廣告創意設計課程體系優化研究,力圖使高職高專《廣告創意設計》課程建設得更加完善。
(二)意義
本研究的開展,合理、高效地銜接好課堂教學,逐步優化該課程的課程體系設計、課程教學大綱和實訓教學大綱、考核標準,對該門課程的教學模式、內容與方法進行深入探討,建立起教師與學生的互動教學網絡,完成校企合作、真實項目承接、鼓勵學生參賽等多個環節。結合國際4A 廣告公司的實際工作流程和環境,把工作實際過程融入到教學過程中。將常規的教學模式和理論教學轉換到廣告創意設計的前沿即專業廣告創意領域作業的模擬程序。學生通過親身的實操學習,在掌握專業知識的同時,鍛煉了實踐能力,與廣告人才市場接軌。
二、《廣告創意設計》在高職教育中存在的問題
國內開設廣告創意設計學科的高職院校中,無一例外都開設了廣告創意設計、廣告創意、廣告學和影視廣告等課程,表面看起來教學內容豐富多彩,實用性也很強,但其中仍存在很多實際的問題:
(一)教學過程與情景封閉,與社會發展缺乏必要交流
如今的高職廣告教育過程中,大多仍以在課堂中講述枯燥的理論教育為主,美其名曰基礎理論教育,然則在基礎理論之后缺少實際的實踐訓練,提供給學生參與企業策劃社會活動的機會較少,甚至有些高職院校在廣告創意設計課程中不要求學生開展設計創意頭腦風暴,不要求學生了解印刷技術、包裝技術相關知識,對于社會中很有分量的廣告設計不能實際分析,對于與廣告息息相關的各種技術知之甚少,而對于廣告公司的運營、廣告客戶管理、創意策略、市場調研、創意簡報,熟悉創作手法與新型的工藝,廣告人的表述方法等業務流程在教學過程中又容易被忽略。這樣的封閉教學如同閉門造車,使學生將來難以直接適應市場需求,從個人到學校都有可能被淘汰,因此在高職院校開設廣告創意設計課程首先應強調開放式教學,使教學各環節都與廣告業界保持密切聯系。
(二)教學手段單一,傳統教學手段和多媒體教學設備的使用不均衡
在調查過程中,筆者發現對于教學質量的另一影響點在教學手段上。目前高職院校擔任廣告創意設計課程的教師很多是半路出家,以前主要教授純美術或計算機軟硬件等專業基礎課程的,現在教授專業廣告創意設計課程;也有很多是在企業中工作多年被調來傳授相關知識的。這樣就出現兩個極端,一個是只會采用傳統的從黑板到畫板,從書本到速寫本的手段,完全不會使用多媒體教學,這樣造成學生在創意過程中只能停留在草圖創意階段;而另一個是完全依賴計算機,錯誤地認為只要有計算機就能解決任何問題,造成學生以教師為榜樣,每接到教學任務先從圖片搜索出發,以抄襲和篡改別人的創意為結局。廣告課程教學改革取向之一就是應合理利用現代化的多媒體教學輔助手段,充分發揮現代計算機和互聯網絡信息資源的作用。
三、課程體系優化方案
(一)課程設計部分
新的《廣告創意設計》課程體系建設,主要圍繞高職教育的培養目標和廣告設計師職業崗位所要求的綜合能力,做了以下優化變革:
1.制定適合高職院校廣告創意設計課程使用的課程總體規劃設計
回看國內高職院校傳統廣告創意設計課程,大多是“大而全”的教學方式,并不太注重廣告創意的實踐性,諸如市場調研、營銷策劃、廣告策略、創意簡報、頭腦風暴等必備的廣告創意業務流程,而是很快進入廣告設計的表現階段,重視了藝術表現卻輕視專業實踐,因此學生作品的創意缺乏市場目標性和策略而顯得平庸,導致課程教學目標很難落實。總的來說,很多高職院校的人才培養目標模糊,忽略了高職教育中的實踐環節,致使培養出來的廣告設計人才幾乎毫無特色、毫無專長可言。
本次研究看到了高職廣告設計教育中存在的很多不合理因素,重新確立了該門課程設計總體思路:以廣告設計師職業能力培養為核心,從廣告設計師崗位能力分析入手,進行課程規劃設計,確定課程內容、探討教學方法、組織實踐教學,并建立教學內容與真實項目和重大賽事接軌的教學機制。同時,量化細化了各個教學環節,堅持將學以致用、校企合作、工學結合作為課程建設的指導思想,建立了全面、系統和適合高職高專使用的廣告創意設計教學體系。
在對課程設計總體思路有了宏觀規劃以后,編制出適合高職院校《廣告創意設計》課程的課程標準、教學大綱、實訓項目大綱、作品質量考核標準4 個教學文件,解決了高職教育中學習內容和工作崗位能力要求不協調的矛盾。
2.實行案例教學法
前期調查發現,目前絕大部分高職院校廣告創意設計課的教學,都是把內容抽象、枯燥的理論知識填鴨式地灌輸給學生。而課程非常注重實踐性,本專業的學生又多是藝術類考生,對純理論知識的學習往往熱情度不高,甚至出現抗拒的表現,導致學習效果不明顯。本研究采用開放式和多樣結合的方法,按照理論聯系實際的教學方針。為便于學生理解,合理利用現代化的多媒體教學輔助手段,結合廣告公司提供的大量優秀廣告案例資源,將基本觀點視覺化,變枯燥為趣味,制作出一套圖文并茂且實用價值極高的課件,在教學過程中密切關注廣告業界最新動態,及時更新教學內容,做到與時俱進。
(二)教學方法部分
完成了對《廣告創意設計》課程體系規劃以后,筆者對兩個年級視覺傳達設計專業學生展開了全新的《廣告創意設計》教學工作:
1.實地教學
組織學生到大型廣告設計公司、彩印等相關設計企業參觀學習,邀請企業的專業設計師、總監為學生現場授課,講解最新技術,把課堂從傳統教室轉移到廣告設計公司的前沿陣地,真正實現開放式教學。學生親身體驗,與企業零距離接觸,對廣告設計企業的作業模式和工作環境有了最直觀的了解,讓他們將課堂理論知識與生產實際流程有機地結合起來,為日后能快速適應廣告設計行業的需求奠定基礎。
2.真實項目教學
立足于學生實際能力的培養與鍛煉,提出課堂教學內容與重大賽事及企業實際設計項目接軌,實現項目驅動的教學新模式。廣告創意設計課程以培養實用型的廣告創意人才為核心,具有實踐性強、應用性強、極富時代氣息和創造性等特點。在教學實踐過程中,把真實廣告項目、廣告大賽、工作要求和流程引入到課堂教學中,從理論到實戰時不玩“空手道”。以實際品牌作為廣告創意的對象,激發學生對專業、對課程、對創意的熱切關注和興趣,其作品也受到企業的好評。這種企業業務與課堂教學相結合的教學方法,大大強化了廣告創意設計課程的可操作性。
在教學過程中,嘗試把參加權威廣告大賽作為課程教學內容之一,并取得了很好的效果。大賽中的參賽項目多數來源于贊助商的實際項目,學生參與了比賽,實際上就是為真實品牌進行廣告創意。學生通過具體項目消化授課內容,如能在賽事中獲獎,學校及其個人的知名度都會大大提升。例如,組織學生參與由臺灣《中國時報》主辦的第十八屆全球華人大學生廣告創意大賽——金犢獎,由于帶來的都是國際或國內真實的品牌策略單,學生很快就介入到實際項目的創作里。只要參加了這項賽事,學生的心就會跟賽事捆在一起,比賽極大地激發了其主動學習的熱情。
3.頭腦風暴
要把學生培養為優秀的創意設計人才,首先必須在基礎階段就開拓他們的創造性思維,并學會如何做創意的方法。把“頭腦風暴法—思維導圖”引入到廣告創意思維訓練的實踐中,這是本次研究成果創新特色之一。
培養學生的創意,需要經過大量放射性思維訓練,筆者將英國著名的心理、教育學家托尼·巴贊的“頭腦風暴法—思維導圖”引入廣告創意思維訓練中,這是目前廣告公司普遍采用的一種創意方法。在研究實施過程和教學實踐中發現,學生在廣告設計的創意階段運用思維導圖這套放射性思維訓練方法,既開動了大腦、活躍思維,也帶動了課堂氣氛,從初入廣告創意領域的懵懂不安,到一個個豐富多彩的好創意出現,慢慢地找回了自信,最終呈現出相對有目標性而完整的創意作品。
(三)教學結果部分
本次教學研究結束后,視覺傳達設計兩個年級的學生取得了以下成績:
1.傳統的課堂作業已無法激發學生創作熱情,因此在本次教學過程中把有分量的賽事帶進課堂,指導學生參加各類有分量的廣告設計賽事,獲得佳績,取得重大突破。參加賽事既可以跟多所名牌美術院校學生同場競技,了解相互間的專業水平;目前,該專業學生已在金犢獎、全國大學生廣告藝術大賽等重量級賽事中獲獎50 余項,共計100 多人取得名次。
2.本次教學與廣告公司合作,組織學生參與2011 年中國郵政賀卡設計,經過學生與教師的共同努力,在短短的一周內順利完成了任務,方案全部被客戶采用,并送至北京參與中國郵政系統的舉行的展銷會。
3.教學研究過程中,與廣告企業保持良好關系。企業讓學生熟悉了廣告設計公司的運營模式、流程與最新技術,本專業也為企業提供了優秀的學生人力資源。在課程結課后,推薦部分學生到廣告公司實習,工作能力受到企業一致肯定,并承諾表現優秀的學生畢業后將有機會留在企業就職,為促進本專業學生就業開了好頭。
四、研究成果應用現狀及前景
(一)研究成果應用現狀
筆者對本院視覺傳達設計專業學生兩年多的教學實踐與實施,應用情況如下:
1.本研究所完成的課程標準、教學大綱、實訓項目大綱、作品質量考核標準部分已應用于11、12 級視覺傳達設計專業的教學之中,《廣告創意設計》課程的教學研究和實踐有了全新標準。為視覺傳達設計專業教學中確定了崗位能力、人才要求、課程結構、人才培養方向,提供了新的參考,培養的學生更能與現代廣告企業要求接軌。
2.舍棄了傳統廣告課程的理論教學方法,合理利用多媒體教學手段,結合大量企業提供的優秀廣告案例資源,制作成一套全新的《廣告創意設計》課件,并已投入教學中。
3.在教學中,開始采用項目驅動教學方法。與多家廣告設計企業保持良好關系,除了把最新行業知識和信息傳達給學生,而且還把他們公司正在操作的項目帶過來讓學生一起參與創作,將企業業務與課堂教學相結合。
4.教學中采用廣告公司普遍采用的頭腦風暴式的思維訓練方法,學生打破了傳統習慣性的橫向、縱向思維,懂得如何做出好創意的方法,教學效果顯著。
5.在本研究教學過程中,指導本校學生參加全球華人大學生廣告創意大賽——金犢獎、全國大學生廣告藝術大賽等重量級賽事中獲獎50 余項,共計100 多人獲得名次,為視覺傳達設計專業乃至學校爭得了榮譽。
(二)研究成果應用前景
1.對高職院校廣告創意設計課程的現狀進行了調查研究,發現傳統教學課程結束后,很多學生對在廣告設計操作中必須考慮的市場調查、廣告定位、廣告媒介、廣告創意等實際操作環節幾乎沒有概念。而研究所得的各項成果,彌補了以上不足,總體課程設計更加突出培養“學以致用,學有所用”的應用型廣告人才目標,還找到了相應的教學方法。
2.進一步加大校企合作力度,外聘廣告行業精英進行講座,這樣可以不斷把最新的廣告行業知識和信息傳達給學生,也可以把實際項目嫁接到課堂教學中,緊密結合行業發展態勢,做到與時俱進。
3.教學研究所獲得的各項成果,打破了目前高職院校廣告創意設計課程的基本模式,填補了不足之處。提出的教學模式、思路與方法,適合國內同類高職院校廣告創意設計課程教學的借鑒和使用。
參考文獻:
[1] 胡川妮.廣告設計[M].北京:高等教育出版社,2009
[2] 黃軍.激發與推演:廣告圖形創意課題訓練[M].南京:江蘇美術出版社,2007
[3] 托尼·巴贊.思維導圖:放射性思維[M].李斯,譯.北京:作家出版社,1998
[4] 唐朝暉.平面廣告設計課程教學模式探議論[J].裝飾,2008
[5] 胡川妮.中國設計教育大型系列訪談[N/OL].visionunion.com/article.jsp?code=200604280277,[2006-06-12].
關鍵詞:"5E"模式、教學、創意設計
基于"5E"模式,針對廣告公司、傳播公司、設計公司對本專業就業崗位能力要求,利用網絡教學資源,全新定制"廣告創意設計"課程教學內容,將項目化貫穿于全程的教學環節中,從側重理論知識的模擬項目到側重技能的真實項目過渡,由單純技能型的分項訓練向綜合技能的提升訓練漸進。將學科競賽與企業真實命題引入課堂,理論教學圍繞技能訓練展開,學生邊學邊做,在學中做,在做中學,在設計實踐過程中不斷提升發現問題、分析問題、解決問題的能力,從而促使教學過程由"傳輸式"向"影響式"轉變,全面激發學生學習積極性與主動性,學生經過一學期左右的全程項目制課程的訓練,由入門新手成長為具有創新精神的設計能手。
1、明確教學目標,合理構建教學內容
將項目化貫穿于全程的教學環節中,從側重理論知識的模擬項目到側重技能的真實項目過渡,由單純技能型的分項訓練向綜合技能的提升訓練漸進。將企業真實提案引入課堂,將"大廣賽""多媒體設計競賽"等高層次學科競賽導入課堂,教學內容從傳統的通識性理論轉變為具有時效性的真實命題,用項目驅動專業教學,構建真實工作環境導向的創新型人才培養方案,實施了"項目驅動到工作體驗,創意策略到設計制作"的人才培養模式。
2、教學組織形式設計,創新教學方法與手段
堅持學生本位主體地位,以學生活動為中心,運用網絡等現代化教學資源與手段,發揮教師引導及輔助功能,關注課堂互動與學生自主參與,鼓勵探究式學習。嘗試授課地點的多樣化。鼓勵學生以設計項目創意方案團隊的方式展開討論、分析、制作、作品評議、再創作、上一級學科競賽或專業競賽推送等。
根據廣告公司的工作流程與崗位的具體要求,與紹興市領跑廣告有限公司、寧海縣金鼎裝飾工程有限公司、杭州金咔視覺等公司按照互惠互利、合作共建的思路逐步建設整合平面廣告設計制作、室內裝飾裝修、網絡視覺三大創意設計方向的"創意設計工廠"。
"創意設計工廠"是一個能夠體現國內先進水平、符合廣告公司工作流程和崗位需要,集理論區、創意設計區、設計制作區于一體的生產性實訓教學平臺,建設完成后,"創意設計工廠"將不斷拓展、延伸實訓室功能,開展對外服務,逐步成為教學、研發、服務為一體的設計創新實踐基地,以滿足與校外頂崗實習的有機銜接與融通,并可以容納部分優秀學生在校內完成"2+1"頂崗實習。
3、課堂教學創新與實踐驗證
①以"創意設計工廠"為平臺,實施"項目驅動"課程教學方法,采用單元循環、由淺入深、循序漸進的教學形式完成教學任務。強調理論知識圍繞技能訓練,鼓勵自主學習,逐步形成以"項目驅動"為核心的教學體系中形成指導教師引導性作用、教學條件支撐、機制與制度保障等相互配合、共同協作的系統組織關系。
②基于5E模式"創意設計工廠"的建設,組織與實施好課堂教學,逐步建立"策略-創意-設計-執行"的課業開展程序。將學科競賽與企業真實命題引入課堂,理論教學圍繞技能訓練展開,學生邊學邊做,在學中做,在做中學,在設計實踐過程中不斷提升發現問題、分析問題、解決問題的能力,從而促使教學過程由"傳輸式"向"影響式"轉變,全面激發學生學習積極性與主動性。
③具體課堂教學組織與實施分擬分2個學期進行,在課程教學中注重觀念的與時俱進,角色的轉變與課堂教學組織的Ecologic生態化環境打造。
包括教學觀念的轉變,教師要逐步完成從授人以魚到授人以漁,從領進門到打開門,從主演到導演的角色轉換。學生學習觀念的轉變,完成從要我學到我要學的轉化。
3、教學評價與考核方案設計
因材施教,鼓勵學生個性發展,以考察學生綜合能力為宗旨設計課程考核方案。本專業根據行業發展現狀和未來趨勢,結合廣告行業對專業人才需求的實際情況,根據學生實習和就業崗位的調研反饋,根據行業教學指導委員會、廣告行業專業及用人單位的意見,通過研討、論證等途徑,歸納廣告設計崗位所需要的各種職業技能。
4、結語
平面廣告創意設計類課程借學院"5E示范課堂"培育工作之東風,借助現代教育技術手段,優化教學環境、教學內容、教學方式方法,啟迪學生思維;實施因材施教,尊重學生個體需求,引導學生主動學習,增進學生學習體驗,激發課堂活力,促進"教學相長",打造高效、啟迪、互動、生態、卓越的優質課堂。
參考文獻:
[1] 趙明.設計因需要而變--廣告設計教學改革[A].中國創意設計年鑒論文集2012[C].2013年
[2] 楊京玲.周波.關于國內高校設計課程設置與教材編寫的幾點建議[J].美術教育研究.2011年03期
隨著時代的發展,廣告設計師們的創意理念也在不斷地更新著,開始更加注重廣告的創意和實際效果,互動廣告由此誕生。本文簡要介紹了互動廣告的基本定義與特點,淺析了廣告設計中的互動創意,并提出了詳細的互動創意廣告推廣策略,希望能夠為相關工作人員改進廣告設計提供有價值的參考信息。
關鍵詞:
廣告設計;互動創意;應用分析;推廣;策略
現階段,在市場經濟條件下,各企業之間的競爭日趨激烈,為了進一步擴大品牌知名度,增加經濟效益,廣告設計的重要性開始逐漸凸顯出來,而廣告創意則在企業的市場競爭中扮演著非常關鍵的角色。因此,在當今激烈的市場競爭環境下,企業在確保自身產品和服務質量的基礎上還應注重廣告設計,利用廣告來吸引人們的注意力,擴大產品和企業的知名度,進而有效提高企業的綜合競爭力,實現更多的經濟創收。
一、互動廣告的定義及互動創意特點
互動廣告是指在特定主題下,以一種新穎獨特的方式與受眾進行互動交流,使其參與其中并產生主動與他人分享的意識。與傳統廣告相比,互動廣告的創意特點在于能夠有效增加受眾與廣告之間的互動,呈現出完整的廣告信息。一般情況下,人們接受互動廣告信息的步驟如下:首先,是被廣告的形式所吸引,產生想要關注的想法;其次被創意所吸引,不自覺地想要參與進去;最后,感悟到作品的內涵信息。互動廣告能夠準確把握受眾的心理特征與情感需求,從而提高廣告的宣傳效果。總的來說,互動廣告的優勢主要在于效果直接、傳播空間廣、受眾參與度高等方面,與傳統形式的廣告相比,在廣告設計中融入互動創意能夠更加生動地為消費者展示商品特性,激發其強烈的購物欲望。
二、互動廣告互動創意的實際應用
在如今市場競爭日趨激勵的情況下,國內外許多企業都將廣告設計作為提升品牌知名度的重要途徑,并且隨著網絡信息技術的發展,各種互動創意也層出不窮,實際應用形式也朝著多樣化的方向發展。
1、海報上的互動創意
海報是人們日常生活中最常見也是最經典的一種廣告形式,在各個領域中都有著廣泛運用。直觀、有效是廣告海報顯著的特征,受眾在看到這種形式的廣告時不容易產生距離感,并且能夠更加深刻地感受到設計師透過作品想要傳遞出的信息。例如麥當勞經典戶外海報廣告“OPENATNIGHT”,其主要目的是向人們宣傳麥當勞的24小時不打烊營業服務,廣告選擇安裝在兩處路燈下,白天有自然光照射,而夜晚則有路燈照射,并且照射形狀與麥當勞的品牌logo一致,很自然地給受眾傳遞出麥當勞夜間不關門,依然提供服務的信息,別具匠心,很好地貼合了互動廣告設計的初衷。
2、互動廣告與網絡相結合
隨著互聯網信息技術的迅猛發展,網絡傳播憑借其即時性和廣泛性的特點正逐漸成為互動廣告的新應用平臺,不僅能夠達到宣傳產品或企業的目的,還能吸引受眾參與其中,主動傳播廣告信息。通過網絡,受眾在體驗到廣告設計的互動創意后會將其分享、轉發至自己的個人社交空間中,進而擴大廣告的傳播力度,使互動創意能夠在短時間內實現大范圍傳播。目前互聯網廣告中,大部分是通過鼠標互動的形式吸引受眾參與其中,看似簡單的小游戲,實則是讓用戶在游戲過程中逐漸感受到廣告所滲透出的品牌理念以及的企業的營銷策略。
三、廣告設計互動創意的推廣策略
1、把握受眾心理
廣告設計師要想取得良好的互動宣傳效果,必須從受眾心理出發,對其心理特征與變化進行詳細地分析。首先,應了解受眾的好奇心理,并將其作為設計互動創意廣告的基本切入點,激發人們的探索欲并給他們留下深刻的初次印象;其次,廣告設計人員還應深入了解產品目標人群的興趣愛好,將其體現在互動創意設計中,進而有效吸引受眾的視線;最后,要充分利用目標受眾的參與心理,一則成功的廣告作品不僅要引起受眾關注,還要能夠引導他們主動參與其中,使消費者在深入了解廣告信息的過程中體會到參與樂趣,從而產生想要購物的欲望。
2、影響受眾的生理需求
廣告設計師可以利用人的五官感受來進行互動創意設計,就目前而言,成功的廣告案例大多都是從視覺、嗅覺、觸覺這三個方面為主要突破點。視覺是人類最直觀的感官,體現在廣告設計中就是畫面設計的沖擊感,一般可以通過材料、色彩、形狀等元素來進行設計;嗅覺影響的特殊之處在于能夠將人類的被動體驗轉換為主動感受,具有較強的現場感染力;觸覺則是人類對外界進行認知時所能產生的最為真實的感覺,將其應用于互動創意廣告設計中能夠給受眾制造出獨一無二的真實感受,對產品的真實信息由更為清晰的認知,進而有效刺激他們的消費心理,形成強烈的購物欲。
3、情景互動的方式
在互動廣告設計中,情景互動是最常使用的方式之一,主要是通過一些別具用心的設計令受眾更加容易接受出現的一些特定情景,尤其是在一些戶外廣告中,廣告設計師可以充分利用周圍的環境來吸引受眾的注意力并引導其主動參與其中,這就要求廣告設計師掌握熟練的情景策略并將其靈活地運用到互動創意廣告設計當中。近年來,情景互動式的廣告設計之所以能夠取得巨大的成功,原因主要在于廣告設計師在設計過程中為受眾營造出了一種從未體驗過的全新場景,在逐步引導他們接受產品信息的過程中,不斷觸動他們的內心,使其萌生出一種強烈的購物欲望。需要注意的是,廣告設計師在運用情景策略時應正確認識到廣告互動創意與單向的創新思維不同,互動創意更加側重于受眾的接受和參與互動,要能激發受眾的內心感受,使廣告與消費者之間形成一種互動行為,更好地傳遞出產品信息。與一般性的廣告創意相比,互動創意廣告根據渲染力,能夠營造出良好的互動氛圍,促使消費者自身積極參與廣告信息的宣傳與傳播當中。
四、結語
綜上所述,在日益激烈的市場競爭中,國內外各大企業為了提高自身競爭優勢,紛紛開始將提高廣告設計水平作為主要切入點,尤其是互動創意,與廣告的實際效果密切相關,近年來越來越受到企業的重視。因此,在廣告宣傳過程中,設計師要整合好信息,在預設作品中設定人與物之間的關系,并構建起受眾與廣告之間的互動溝通橋梁,只有這樣,才能達到理想的宣傳和效果,提高企業的知名度。
作者:劉丹 單位:陜西職業技術學院
參考文獻
[關鍵詞] 汽車 網絡廣告 創意 互動性 用戶體驗
doi:10.3969/j.issn.1002-6916.2011.22.043
一、網絡廣告在汽車營銷中的優勢
2011年7月19日,中國互聯網絡信息中心第28次“中國互聯網絡發展狀況統計報告”。截止2011年6月底,中國共有4.85億網民,成為全球網民規模最大的國家。中國網民的持續增長帶動了網絡廣告的發展,網絡廣告市場現正受到越來越多汽車廠商的青睞。除了專業汽車網站外,社交、視頻分享等網站的汽車廣告也出現了大幅增長。大多數首次購車的中國消費者主要是通過親友、同事的推薦,依靠互聯網獲得具體購買信息,所以互聯網便成為潛在購車用戶的一個重要信息來源。網絡廣告在汽車銷售中起著至關重要的作用,中國2010年汽車銷量達1806萬輛,穩居全球第一,2011年上半年銷量超過900萬輛,可以充分說明這一點。由于網絡廣告收費較低,又易于通過點擊量、畫面停留時間監測到廣告效果,目前有許多汽車廣告主都逐漸加大網絡廣告的投放。
一些汽車廠商開始在廣告方面求新求變,廣告視覺的傳播形態也從單純的靜態平面化向綜合、動態、互動化的方向發生著轉變。本田汽車在2009年情人節時別出心裁推出的一款賀卡:將相關信息巧妙地融入賀卡中,然后讓用戶選擇賀卡的場景、車型、圣誕節主題情景,再借由用戶將包含了本田汽車信息的賀卡發送給更多的親朋好友。這種獨具匠心的發送電子郵件方式也就成了網民們自然而然轉發的“舉手之勞”。這些方式頗具探討性和借鑒意義,相比老套的直白廣告來說,它們更有吸引力,更容易被大眾接受,可以起到事半功倍的作用,也越來越受到廠商和消費者的認可。
二、汽車網絡廣告創意構想
我們能否將最好的汽車網絡視覺大餐呈現給網絡廣告的接受者――網民,如何準確解析基于網絡媒體的廣告受眾的特性,是我們進行網絡廣告創意的重要根本。一個汽車網絡廣告策劃,最中心的是考慮消費者怎么接受,怎樣去吸引他們點擊;能將廣告主正確的信息最大程度地傳達給消費者才是創意人的目標,只有達到消費者的心理層面、引發感受的創意才是好的創意。網絡廣告策劃中創意是靈魂,體現著廣告魅力和水平。創意可以是內容、形式、視覺表現、廣告訴求的創意;也可以是技術上的創意。如何使自己的企業在千千萬萬的汽車網絡廣告中脫穎而出,廣告創意成為了最關鍵的因素。
在茫茫的網絡廣告海洋中,要讓消費者記住網絡廣告的內容,其創意設計必須鮮明新穎。英國當代著名藝術理論家貢布里希從信息論的角度對新穎作了如下闡述。他認為:當來自外界的刺激與我們的預期相符合時(即秩序感強),則新信息量小,我們的注意力易松懈,不符合時(即非秩序),則新信息量大(即新穎度大),我們的注意力易集中。信息量的大小與新穎度成正比。在信息傳遞中,越是新穎的東西就越能引起注意,越易被記住。因此,汽車網絡廣告要注重制作出色的創意從而吸引消費者的注意力并鼓勵其進行點擊;以市場環境及客戶需求作為出發點,找到決定性的賣點,然后將其創意地包裝。吸引汽車消費者主動點擊廣告,在與廣告的互動中了解產品的特點,激發消費者潛在的購買欲望,從而幫助汽車企業實現全程營銷的目標。在進行汽車網絡廣告創意時可采用以下方法:
1.根據汽車產品特點,提煉網絡廣告主題。一個好的創意除了視覺、文字之外,最關鍵是還有品牌、架構、聲音、技術與認知。了解目的、認識品牌,才能知道要用什么樣的視覺和口吻,用什么樣的聲音和技術,來跟目標受眾溝通。如果少了任何一樣,就沒辦法與消費者站在同一條線上達到真正的溝通,就更無法說網絡廣告是無距離的溝通了。在賣點的設計上,應選擇一個有吸引力的汽車網絡廣告創作的主題。應站在消費者的角度,注意與汽車廣告內容的相關性,從而提高廣告的點擊率。要追求汽車功能和廣告表達的合理結合,達到最貼近消費者的需求,才能打動消費者,促使消費者實施購買。
2.加強互動性,注重用戶體驗。網絡廣告創意首先要考慮的是能否通過互動性給瀏覽者留下深刻印象。好創意可以創造高點擊率,尤其是優秀的用戶體驗,能喚起用戶與用戶之間的信息傳遞。將用戶體驗結合到創意中去,使廣告與瀏覽者的互動更深入。
3.營造濃郁的文化與情感氛圍,提高汽車品牌親和力。廣告不僅是推銷產品,廣告同時也是建立品牌形象的一種方式,利用樹立汽車企業的品牌讓用戶對產品產生信心和認同,注重對品牌親和力的塑造。應用傳統文化進行汽車網絡廣告的創意設計,將文化與情感融入網絡廣告創意,既新鮮易于消費者接受,又能起到很好的效果。
4.利益與娛樂誘惑。抓住消費者注重自身利益的心理特點,注重宣該傳汽車網絡廣告活動給瀏覽者帶來的好處,吸引瀏覽者參與活動。奧美互動亞太區數碼創意總監林淳分析:“那些真正打動人心的東西,目前來看,第一是有獎勵,第二有好玩的東西,但是這些對品牌不一定有多大提升。”這“好玩的東西”就是指的網絡廣告創意中的娛樂性。網絡廣告創意中的娛樂決不能為娛樂而娛樂,而是為企業品牌提升為目的的娛樂。
5.創意表現與技術相結合。汽車網絡廣告相對傳統媒體廣告有一個最大的特點:新技術與多媒體結合。網絡廣告創意和網絡技術相結合有利于創意的更好表現,通過新技術的融入,使廣告創意更完美的展現。技術將影響廣告創意,新技術可以帶來更好的用戶體驗,使網絡廣告身處信息海洋脫穎而出。選擇與汽車品牌營銷策略配合度高的技術才能真正驅動互動網絡廣告創意。
三、互動性為汽車網絡廣告打開創意之門
利克里德爾在其《人――機共生》一書中講到:“人通過機器的交流將變得比人與人、面對面的交流更加有效”,預見了互聯網的互動性在溝通中的巨大潛力。美國互動式行銷顧問公司電子禮品公司ePrize的CEO約瑟•琳克認為:“如果你想讓用戶安下心來看你的廣告片,就應該讓用戶參與其中,并有所得”。網絡作為一種數字媒體,不單單是一個傳播者,人們在接受信息的同時還能對這些信息做出反饋,甚至以個體的形式傳播自己的信息,是最具有互動性的。因此,在網絡這個強調互動的時代中,汽車廣告要面對全新的消費者,全新的媒體,全新的營銷理念,環境正在變化。網絡廣告的創意要強調互聯網本身的媒介特性,即交互性和實時互動性,加強互動性是網絡廣告創意成功的關鍵。汽車網絡廣告應當更加充分地發揮互聯網的媒介特性,更好地提供同目標對象的交互機會,并通過交互更好地傳播信息,從而增加網絡廣告的傳播效果互動性表現在網絡廣告上,對受眾群體來說往往是一種樂趣。互動傳達的是一種體驗,并因其技術的不斷更新而及時進行自身的革新。汽車網絡廣告的互動是實時、多次和持續的互動,它使交互可以借助圖形、聲音,可以超越交互雙方的知識范圍,以實現人性化雙向互動交流,能直接和廣告受眾進行互動。受眾可根據自己的個性特點,根據自己的喜好,選擇是否接收,以及接收哪些廣告信息。一旦消費者做出選擇點擊汽車網絡廣告,其心理上已經首先認同。在隨后的廣告雙向交流中,廣告信息可以毫無阻礙地進入到消費者的心中。
2008年9月22日由東南汽車V3菱悅主導的“快樂猜想31選7贏V3菱悅”網絡活動,掀起了網友對于快樂生活源泉的熱烈討論與積極參與的熱潮。網友只要登錄V3菱悅產品網站,參與問卷回答并留下聯系方式,就有機會贏取大獎――V3菱悅十年使用權及V3菱悅快樂獎和幸運獎等豐富獎項。同時參與者只要將自己的選項鏈接發送給好友,就有機會獲得推薦大獎IpodTouch。活動結合V3菱悅的產品特性,迅速引發了網友的熱切關注,在經歷了“十一”長假以后,參與人數已經突破了20萬,網站點擊流量更是超過百萬大關。活動結束后,網友們對于快樂的討論仍在繼續,這樣的結果對于東南汽車來說,也代表了一場網絡互動創意營銷戰役的勝利,有力地促進了東南汽車V3菱悅的銷售。“快樂猜想31選7贏V3菱悅”活動的核心創意理念就是“悅多•越快樂”,這個理念充分融合了V3菱悅為車主帶來的更多快樂的產品風格。在整個網絡互動活動中,消費者也能夠較為全面而精確地了解V3菱悅的所有信息,消費者了解到許多快樂因素其實是需要這款車來輔助的,這也是菱悅車型設計理念的源起。通過活動,在消費者的享受中潛移默化傳達了汽車廣告的主題。
與坐在電視機前看廣告不同,互聯網給人的印象就是參與,而不是靜態的用戶在體驗網絡互動方式的時候,可以將對產品的意見通過體驗形式反饋給網絡,最后流向廣告業主。互動網絡廣告成功與否的關鍵是互動廣告如何做到在尊重受眾心理的前提下,保證廣告導向與受眾導向的一致性,在尊重受眾的前提下追求利益的最大化。要通過汽車網絡廣告的設計、創意,讓受眾在自發的心理驅動下去參與廣告過程。
四、用戶體驗成為汽車網絡廣告創意新寵
汽車網絡廣告與傳統廣告的最大區別,就是要更多地去考慮用戶的體驗與感受。中國各大網站不僅要在網絡游戲、論壇、視頻中提供汽車網絡廣告吸引網民點擊,更重要的是要將汽車產品信息融入用戶體驗中。網上流傳這樣一則視頻廣告:4位創意青年正在進行搞笑試驗,將實驗的雪佛蘭新樂騁放空檔,放下手剎,盡可能減少車輛內部的多余負載。24升可樂和120粒曼妥思經過充分反應后,車輛在噴射所產生的推動力下,利用慣性前行了66厘米,這讓網友們對此嘖嘖稱奇。雖算不上什么新型的替代能源方案,但看過這段視頻的網友們記住了這幾個“愛做實驗”的年輕人和這臺時尚的小車。新車一段時間后就出現五花八門的視頻,確實吸引了不少愛車發燒友。這一大膽嘗試網絡營銷方式的廣告形式在經濟蕭條的背景下使汽車銷量快速增長。這種以較低投入,讓企業贏得更高營銷回報的做法,確實是網絡廣告創意中的典范。相關廣告業主表示:“通過與中國網站合作,我們有機會在互聯網上展示我們的新車型。未來我們將與社交網站進行更多合作。”
網上盛行的社區網站就是將網民們在生活中的體驗加入網絡世界,“種蔬菜”、“搶車位”等方式讓很多白領樂此不疲,汽車廣告也可以借用這種形式。例如,當你在開心網“偷”東西時,所看到的正是你想“偷”的名車,這就是用戶體驗的一部分,也是用戶個人體驗的一部分,這樣網民們既參與了網絡生活,又感受到汽車產品的功效。用戶對于這類廣告產品的記憶也更加深刻。汽車網絡廣告在一種娛樂休閑的無意識狀態下,將產品深深地植入了網民的大腦,這種用戶體驗形式頗具推廣意義。這在心理學上被稱為“角色扮演”,網絡廣告通過用戶體驗讓受眾真實介入廣告事件,從而實現了沉溺、全情投入的目的。沉溺與全情投入會高度影響信息的處理過程,使記憶內容深刻牢固,廣告效果不言而喻。
好的汽車網絡廣告不僅收獲的是一個用戶的體驗,更是喚起該用戶發動身邊好友去共同感受。只要受眾對該廣告感興趣,僅需輕按鼠標就能進一步了解更多、更為詳細、生動的信息。受眾在信息獲取方面有了更多自的同時,網絡媒介交互功能也大大增強。
五、虛擬現實技術打破了創意設計的瓶頸
事物是對立統一的,汽車網絡廣告也同樣受到諸多限制,在傳統的購買汽車的過程中,消費者總要先經過親身體會、試駕等來確定汽車是否適合自己,而這與目前網上不可試駕的汽車模式相背。如果消費者不能對從網上獲得對汽車充分的了解,會使他們對汽車網絡廣告的方式產生一種抗拒心理,這就增加了網絡廣告設計的難度,制約網絡廣告的發展。
虛擬現實技術打破了設計的瓶頸,能夠將產品外觀內飾三維立體展示,實現網絡虛擬看車、獲得身臨其境之感。寶馬汽車、北京奔馳汽車網站就采用了三維立體展示的方式,采用全息幻影、360度幻影成像的方式使消費者獲得三維的體驗,通過新穎的三維全景展示形式,吸引瀏覽量,吸引消費者。汽車網站的技術應用應當不惜“筆墨”,把核心技術都用來展現汽車企業的各款產品,特別是全景技術,可以讓用戶在網站上把汽車看個透徹,強化用戶體驗的效果。應用網絡多媒體全景展示形式,展示汽車的內部三維全景和外部造型,消費者可以更自如的觀看汽車展示。同時也可以方便購車族看車,節省時間,交互性強,消費者可以看汽車內部和外部的任意角度,可以放大縮小觀看,更能給客戶帶來視覺上的沖擊。對于新車的三維全景,可以讓更多的客戶不受時間和空間的限制,第一時間體會到汽車的品質,達到極大的宣傳效應。
由于目前應用虛擬現實技術的汽車展示效果并不是很理想,汽車的質感,以及舒適度的網上模擬還是不盡人意,與現實試車效果還有相當大的差距。相信隨著計算機技術的提高與互聯網的發展,虛擬試車技術會取得成功。
六、結語
網絡廣告將為汽車營銷打開局面,使汽車網絡營銷成為信息社會重要的銷售模式,并促進汽車工業的進一步發展。中國的汽車業還有很大的發展空間,互聯網是吸引中國新一代汽車愛好者注意力的有效途徑,中外汽車廠商需要進一步加大對網絡廣告的投入,尤其是在網絡廣告創意中注重互動,加強用戶體驗,注重新技術的應用。我們相信,隨著技術的進步和網絡廣告環境的營造和改善,汽車網絡廣告的創意空間將會越來越廣闊,形式也會越來越多樣化。
參考文獻
[1] 中國互聯網絡信息中心(CNNIC).中國互聯網絡發展狀況統計報告[EB].2011年
[2] 徐延章.美工與創意――網頁設計藝術[M].科學出版社.2009年3月
[3] 徐延章.動態網頁設計教程――美工與技術[M].機械工業出版社.2011年9月
[4] 蔣賞.網絡廣告創意方法淺析[J].商業文化.2010年第7期
[5] 周俊.基于受眾能動性的網絡廣告[J].國際新聞界.2004年第5期
[6] 匡文波.探索網絡廣告的新機遇[J].現代廣告.2005年第4期
[7] 嵇海虹.網絡廣告的創意分析――以服裝網絡廣告為例[J].藝術廣角.2009年第6期
關鍵詞:廣告設計;創意思維;民族化
中圖分類號:F27
文獻標識碼:A
文章編號:16723198(2015)27-007301
引言
隨著中國加入WTO以后,市場經濟的企業與產品出現了更激烈的生存競爭,廣告設計的使命也隨之加重。廣告設計的創意思維需要緊跟時代的需求,世界多元化格局下,創意思維走向國際化,值得我們重視的是,廣告設計的創意思維即廣告設計理念應注重體現本土文化內涵,創意思維是廣告設計的核心,獨特的民族文化打造獨特的創意思維。
1 廣告創意內涵的演變要求創意思維民族化
廣告設計行業在多媒體時代下飛速發展,廣告作品的藝術性以及藝術品的思想表達水平不斷提高,目前,廣告設計趨于更簡單化但要求體現更強的表達力。
1.1 廣告創意內涵的變化
數字時代下,我們觀賞一個廣告作品,不再是以往簡單的認識事物的要求,我們捕捉廣告的信息,同時會考量該信息的真實性及享受娛樂性,從而判斷廣告的價值功能。可見,新時期的廣告創意內涵發生了質的變化,在信息要求上,出現服務優劣的比較,很多消費者會趨于國產與進口的比較,可見,我們更需要打造優質的國民服務,用民族化的創意思維方式影響國民群眾,讓更多消費者來支持國貨。在信息真實性上,如果我們走創意思維民族化道路,那么更多的國民消費者在本土生活,會更貼近生活,真實感油然而生。另外,在多元化元素的沖擊下,人們看待五花八門的廣告產生一種麻木心理,娛樂程度也隨之降低,人們看待廣告的藝術感也產生審美疲勞,倘若將本民族文化理念與廣告設計相融合,相信廣告作品必定展示中華民族傳統文化藝術,更具感染力與創新力。
1.2 廣告創意價值觀的變化
隨著認知水平和生活水平的不斷提高,人們消費的需求也逐漸從感性認識上升到了理性認識,對消費服務的質量的水平提出了更高的需求。目前,消費者不僅僅追求商品的量,更多追求的是商品的適用性。而廣告設計如何才能表達出商品的適用性?消費者單從一個廣告如何判斷商品的質量好壞?因此,廣告的設計更重視與商品本身的形象塑造和價值感受。因此,廣告設計的價值觀表達不能僅重視商品的功能介紹,要塑造一個消費者認可的嶄新形象,廣告設計必須要重視表達商品的獨特性、時尚性、藝術風格等,才能更好體現廣告設計的價值。因此,要重視本民族的獨特性,本民族發展的階段性,本民族的傳統文化藝術,才能更好的塑造商品形象,打造商品的價值、榮譽和地位,實現廣告設計創意的民族化創新。
2 中華民族傳統文化呼吁廣告設計創意思維民族化
2.1 中華民族傳統文化影響國民消費心理
幾千年來的中華民族傳統文化背景影響下,國民的價值觀念、生活習性、邏輯思維、消費觀念具有本民族獨特性。因此,我們廣告設計的創意思維要得以創新,必須要緊跟著國民根深蒂固的思想行為。在傳統的消費觀念中,人們不喜歡接納新事物,但隨著西方文化的影響,國民的消費心理發生變化,趨于購買一些個性,具有藝術價值且實用性的商品。
在黑格爾看來,中國民族文化是以“家庭精神”為主旨,消費行為多數以家庭為單位,圍繞整個家庭活動來開展的。同時,國民消費崇尚禮尚往來,對于人情面子十分講究,因此,國民消費喜歡講究活動體面,消費水平要與身份地位一致,為了面子,可以不惜代價,購買高價商品。
國民歷來的思維方式也存在獨特性,多數喜好遵從個人經驗,以及依賴直觀外推動辦法,多數依靠心理對商品產生的第一印象即好感進行判斷。這種直覺的判斷有別于西方消費者細致的分析和比較。由此可見,廣告可以依據國民心理特點去進行創意設計。
2.2 中國民族傳統文化影響國民情感訴求
社會主義核心價值觀的引領下,人們的情感訴求發生了變化,愛國情感更顯強烈。然而廣告創意的情感表達也發生了變化,過去的廣告設計大多思維上追求設計的合理性而忽略感情的渲染。如今,廣告設計的商家也領悟到,要滿足消費者的心理,必須在廣告中融人積極的感情表達,改變呆板、做作、生硬的套路。我們走民族化的廣告設計趨勢,用民族精神塑造新的形式,激發消費者的民族團結精神、民族自信心與民族自豪感,吸引消費者的注意力,本民族的感情更有利于征服消費者,中華民族的愛國情懷時刻撞擊著本民族人民的心靈,可見,民族化的創意思維更有利于本民族服務為目的的廣告設計。
3 探索廣告設計創意思維民族化道路
3.1 依據國民消費心理進行廣告創意
由于民族傳統文化的影響,國民的消費心理受價值觀念及生活習慣的影響,國民消費傾向用直覺分析和選擇商品,針對這種消費心理,我們提倡廣告設計創意思維的民族化策略。
首先,國民思想傳統,中華民族傳統文化背景深厚,不易接納新事物,廣告設計的創意不能過于走個性化路線,根據國民的審美習慣,廣告設計中的選材及圖片樣板等元素應盡可能傳統化,即在原有的基礎上創新,盡可能讓國民群眾從心理上接納。
其次,由于民族文化重視禮儀,重視家庭,重視情感的交流,重視節日喜慶吉祥的氛圍,因此在廣告設計時,盡可能用吉祥、溫馨和睦的元素,讓國民消費者通過廣告體驗到禮貌、溫情和祝福,在設計中增添更多吉祥如意的圖片,采用喜慶的色彩畫面,這樣更能使消費者在百忙之中愿意關注廣告信息及接納商品。例如,上海易班工作站推出的易班民族熊的設計,使易班平臺的宣傳更具色彩。
3.2 傳統文化元素融入廣告創意
首先,中國傳統文化在藝術領域影響深遠,不少優秀藝術作品呈現本民族內涵且充滿了藝術精髓。事實上,中國傳統文化元素例如中國結、花燈、對聯、戲曲、陶瓷、京劇臉譜、腰鼓等都是本土獨特的文化符號。另外,中國有56個民族,各少數民族文化也百花齊放,每個民族在服飾、配飾、器具上都具有本民族的獨特表現力,紋飾、圖案和樣式爭奇斗艷。值得注意的是,中華民族文化還有許多獨特技藝,如包餃子、剪紙、功夫扇、太極、麻將、毛筆字、國畫等等,這些技藝都能廣告設計創意思維注入新鮮血液和力量。
電視公益廣告對受眾以及社會的影響不同于枯燥的說教形式,而是轉為利用各種藝術形式的手法與創意,準確的運用生動又意義深刻的藝術語言,將所要傳達的思想融入感人的視覺形象中去,以此影響觀眾,打動觀眾。公益廣告的創意,可以說是促進社會有益行文方式,道德準則以及進步的思想的良好手段,其根本目的,也是以促進社會文明的進步為核心。
一、 電視公益廣告創意原則
1.公益廣告的核心――社會責任
“公益”已經伴隨著人類文明的進步以及社會經濟發展成為了現代生活中不可缺少的部分,電視公益廣告也成了社會公益事業極其重要的主體。作為承擔起社會責任主體的公益廣告,擁有著一定程度影響受眾社會價值觀與意識思想,因此,公益廣告在進行創意設計時,必須以社會公眾的基本利益為核心,與公眾的生活息息相關。
2.公益廣告的靈魂――思想性原則
公益廣告肩負著密切關注社會現實生活的責任。在這個社會主義和諧橫行的年代,公益廣告給人們提供了一個正確的價值觀的指引,引導人們樹立正確的價值觀。真實的反應現代社會的一些思想文化和價值觀念,發揮鼓舞人心,協調社會各處矛盾的作用。公益廣告用富有創意且生動的語言和表演,刺激著人們的內心深處從而來激發人們的深層次的思考,響應廣告的號召,接受廣告所傳遞的建議和思想。
3.公益廣告的韻味――藝術性原則
公益廣告的設計者需要突破傳統的說教形式的思維定勢,充分發揮創意,以使得廣告具有強大的心理震撼力與視聽的沖擊力,或借鑒藝術中夸張的手法,采用新奇的可視性聯想法吸引觀眾注意力的同時使觀眾產生強烈的心理反應,得以更好地理解廣告中所傳播的信息。或是采取影視表現手法,使廣告內容更貼近受眾生活,促使其產生心理共鳴。
二、 電視公益廣告創意的分析與提高
創意則是決定公益廣告的成敗的關鍵性因素。電視公益廣告中的創意,由于其可以更好地向受眾傳達廣告作品中創造性的主意,構想以及內容,就衍生出了自身獨有的觀念性、獨創性和關聯性三種特點。對于公益廣告創意來說,存在有所謂大創意以及小創意兩種不同的觀點。大創意認為,只要是公益廣告活動過程中所涉及的創造性環節,如廣告主題的創意,廣告用色的創意等都可以稱之為大創意觀。而小創意觀則單純地認為廣告藝術的創作才是創意的體現。不過,不論是大創意觀點,還是小創意觀點,都說明了公益廣告的生命與靈魂就是創意。只有好的創意,才能使得受眾對該公益廣告印象深刻。
提高電視公益廣告創意水平,絕非易事,需要從各個方面做出艱苦的努力,其中最關鍵的環節是要培養一支在思想上、藝術上都過得硬的創作隊伍。公益廣告的創作對創作者有較高的要求,要求創作人員有豐富的生活積累,有淵博的學識,有敏銳而深刻的思維洞察能力,有高尚的人格和完美的道德修養,除了專業的知識外,還需要學習一些人文科學的知識。
三、電視公益廣告的藝術性展現
電視公益廣告的表現技法 從作品表現上來看,公益廣告將文字、畫面、情節、聲音、線條、色彩等的組合發揮到了極致,這樣使廣告更容易被受眾接受,而其中的社會觀念更易于傳播和宣揚。精彩的廣告語往往能充分地展現語言文字奇妙的魅力,以及表情達意的細致與精微。公益廣告語言創作技巧 1.注重音節整齊勻稱。單音節對單音節,雙音節對雙音節,多音節對多音節,音節整齊勻稱,能形成勻稱美感。 如:“新世紀,新青年,新風采”。或迎奧運廣告詞“迎奧運,講文明,樹新風”,給人以視覺的整齊美。 2.韻腳要和諧。押韻的字有規律地在句末重復出現,形成一種和諧美感。 如:推廣普通話廣告詞“推廣普通話,方便你我他”,“話”和“他”壓 a 韻,在聲音上和諧悅耳,優美動聽。3.運用修辭方式,增強形象感。修辭方式也稱修辭格,是人們在長期的語言交際過程中,在本民族語言特點的基礎上,為提高語言表達效果而形成的格式化的方法、手段。在公益廣告語言中,使用最多的修辭格是比喻、擬人、排比、對偶、雙關、引用等。 比喻,使深奧的道理淺顯化,使抽象的事物具體化, 使概括的事物形象化,幫助人們加深體味,便于理解接受。 如加油站禁煙廣告:“如果你想吸煙,定時炸彈在身邊 ”。
四、電視公益廣告的視聽沖擊
一、研究的目的
在消費行業發展的今天,在網絡經濟下的消費文化進行分析,總結出現在我國特定的消費水平下的廣告在網絡營銷中的具體應用,并得出當今文化消費應該采取的廣告策略。研究的目的主要有:幫助更多的廣告人士和企業分析當今的市場,促使他們制定切實可視性的廣告風格和策略;從消費者的角度進行網絡廣告設計策略的研究,促進網絡廣告進行持續有效的發展為我國的廣告設計策略研究提供可行的戰略,將廣告的設計水平及創意進一步提升,為企業廣告的經營做出服務。
二、網絡廣告設計理念的轉變
近年來,中國的網絡廣告一直在吹捧、被判、誤解中從未停息過,廣告自身也在矛盾當中。網絡廣告具有實惠經濟發展的水平,同時在文化上也有一定的依附作用。總的來看,體現著一種與時俱進的發展品格。
1.從傳播者的方向轉向受眾
在以往的網絡廣告傳播中,主要以傳播為指導思想進行傳播,在廣告傳播的過程中,從來不顧接受者的意愿與感受,甚至有的用技術來強迫大眾進行關注廣告。對于傳播者來說,廣告是件正常的事情,然而對于絕大多數的網民來說,他們對廣告存在著反感,因為在人們心中一般在從事活動事情時候是不愿意讓一些零碎的廣告打擾的。鑒于此方面原因,網絡廣告開始站在消費者的角度進行思考問題,采取更多的適合消費者的網絡廣告形式。網絡廣告不僅要考慮吸引廣告受眾的影響,還要具體考慮能否被人們記住,要考慮到能不能符合消費者的需求情感。因此。廣告設計者應該從滿足受眾的需要去考慮廣告的設計。
2.從理性的需求到情感的需求
在廣告中一直存在著理性需求和情感需求者兩種模式,這兩種模式是廣告的表現形式,更是廣告理念上面的差異。隨著經濟發展,產品的發展數量和數目越來越繁瑣,人們的消費水平也在逐漸的提升,在這樣的一個消費文化的影響下,越來越多的人從功能的需求轉向情感的需求。面對消費群體消費理念的轉變,網絡廣告要不能從產品功能進行出發,應該從情感層面去發現產品和消費者的連接,運用適當的文化魅力進行產品的廣告設計。
三、設計策略的創意實踐方式
廣告的信息傳播主要是通過聽覺和視覺進行傳播的,網絡廣告側重于靠視覺進行的。據有關分析,人們在外界接受的信息有86%是以視覺接受的。網絡廣告在傳達一些信息的時候,必須用文字、圖像、色彩等元素進行傳播,使用合理的方法,從科學的視覺語言策略進行傳播才能獲取成功。
1.文字的設計
網絡廣告在視覺的傳達上,文字不僅僅起到解釋和說明的目的,文字本身就具有一定的視覺沖擊力,文字的設計本身就是廣告設計中的一個重要的環節,有的時候人們甚至把注意力都放在那些設計比較優美的文字上面。在我們的生活中,無論是條幅的廣告、環視按鈕廣告、全屏式廣告中,文字都占有很大的比重,對產品的訴求力也起到了一定作用。在文字設計中也應該把握具體的原則。其一是文字必須能被人們容易理解。文字是網絡廣告的基本工具,我們在進行信息的傳遞過程中,應該充分的把握準確的廣告意圖,避免使用繁雜的文字,必須簡單容易看懂,避免在傳播的過程中,人們不能理解正確的意思。其二是文字的個性設計。不同的文字給人們的視覺帶來不一樣的感覺,可以依據廣告需要表達的主體,進行文字的有效設計和運用,在同一個頁面,相同的文字出現,可能造就人們視覺的疲勞,運用不同的個性字體,服務于人們個性的審視風格。
2.圖形的設計
圖形在廣告的設計中起到主導作用,它能夠形成多種廣告的表達含義和主題。據有關分析,文字在表達的過程中,很容易出現失誤,另外,因為文字的多樣性不同造成的交流障礙也很多,文字的表達能力遠不及圖形。日本的語言學專家曾經說過:“通過語言得到的印象是抽象的、易逝的,可能只具備一般價值,掌握它需要時間。而通過照片得到的印象則是具體的,能夠看到具體確定的例子,瞬間就可以記住。”由此可見,圖像在廣告的傳播中,信息量遠遠大于語言文字。
3.創意策略
廣告的創意主要是為表現主題而進行的新穎的、有架構的結構。廣告創意策略可以是設計人員對廣告主題的整體構思。利用相關的媒體技術和網絡技術,充分發揮圖、文字、色彩的情感,達到傳播廣告的效果,創意也是廣告環節的主要環節,它對于廣告的宣傳起到決定的作用。在市場化的今天,隨著廣告行業的不斷發展,設計人員必須充分掌握社會發展的趨勢,把握正確可以實施的策略進行廣告的設計,立足全面的文化發展形勢下,進行全方位的創意設計。廣告是拉攏客戶實現交易最重要的環節,好的廣告對于商家和社會具有顯著的影響。有人說“廣告是印在紙上的推銷術”渴望追求,追求新奇,貪圖轟動的視覺效果,可以最大程度的、有目的的銷售。正確把握廣告在現代社會發展中的作用,充分發揮廣告的特點,是實現廣告傳播最有效的途徑。
四、結語