發布時間：2022-09-14 09:24:52
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的護理實習總結樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
1實習帶教的重要性
護士在醫療行業中扮演著重要的角色，護士的工作任務重、工作壓力大、工作技術性高。目前，我們發現選擇護理專業的學生人數在逐年上漲，很多護理院校為了提高學校的教學質量實行了護理實習帶教[1]。學習本身就包括理論與實踐，學生們在學校學習理論知識后，若不經過實踐[2]，就不知道自己的知識漏洞在哪里，也不知道自己真正操作起來是否正確[3]。只有進行護理實習帶教，學生才有可能體會到實踐的快樂，彌補自己的知識漏洞[4]。另外，學生在護理院校畢業之后，很快就會走向工作崗位，如果在走向工作崗位之前，學生沒有任何經驗，那么就會給醫院的患者帶了很多困擾，還可能發生嚴重的醫療事故。因此，在有經驗的教師與護士的帶領下進行護理實習，提高護理人員的專業素質很有必要。
2腫瘤內科護理實習的現狀
腫瘤內科護理實習帶教是指教師帶領學習護理專業的學生在醫院進行實地訓練，為他們開設實地的教學課程，提高學生的專業技術，培養學生的職業道德，相當于學生在上崗之前的一個崗前培訓。目前，我國的很多護理院校都實行了護理實習帶教，但是就現在的情況來看，腫瘤內科護理實習還存在以下問題。首先，教育實習與傳統課堂教育相比開設得更晚，因此，相對來說缺乏一定的教學經驗，無論是從開設方法還是從具體的教學過程來說，還處于探討階段。其次，護理學院的學生在不斷增加，進行實習帶教時教師與護士的壓力增大，醫院的壓力也隨之增加，教師在實行管理時會有一定的困難。第三，腫瘤內科的患者身體非常虛弱，他們深受病魔的折磨，身心可能均處于亞健康狀態。實習護士的經驗不夠，操作不熟練，在進行護理的過程中容易出錯，導致醫院發生很多醫療糾紛。而且學生沒有真正接觸過腫瘤患者，他們在實習之后會受到患者的影響，內心產生對腫瘤的恐懼，因此，學生的壓力會相對較大。最后，腫瘤內科的護理工作與其他科室的護理工作相比有一些非常獨特的特點，很多帶教的教師缺乏經驗，對實習護士的指導并不是十分正確，導致實習教學的教育質量提不上來。
3腫瘤內科護理實習帶教經驗的總結
基于腫瘤內科實習帶教目前面臨的問題，我們需要對其提出行之有效的解決策略，因此，我們需要總結腫瘤內科實習帶教經驗，為接下來的實習工作提供參考。第一，教師應該根據每一位學生的特點來制定帶教的方案。一般進行實習的護士都是第一次進行臨床實踐操作，對醫院的環境可能會產生一些不適應，因此在學習時表現出來的學習積極性與主動性可能不夠。針對這類情況，教師應該更有耐心，最基本要做到尊重學生，以免學生產生太多負面情緒。如果學生的表現不好，教師在批評他時應該在恰當的場合，不能隨時隨地批評學生。如果學生的表現好，那么教師則應該采用合適的方式表揚學生。實習護士都缺乏臨床經驗，因此，在帶教的過程中，教師主要需要做的就是提高學生的操作水平。一般來說，腫瘤內科患者的外周靜脈的彈性都較低，實習護士在進行穿刺時可能存在一定難度，因此，教師在對學生進行指導時應該循循善誘，由淺入深地對學生進行指導。教師還可以邀請醫院有經驗的護士為學生進行操作示范，讓學生得到一定的啟示。第二，教師在進行實習帶教的過程中需要非常重視安全防護與職業防護知識的教育。腫瘤內科的患者無論在身體還是在心理方面都承受了非常大的壓力，很多患者的情緒可能會出現大的波動，例如出現焦慮、恐懼、悲觀等情緒，這會使護患關系異常緊張。因此，教師要經常利用一定的心理知識對學生進行心理護理，幫助學生調整好心態，使他們以一個積極的心態面對實習。而且很多腫瘤患者需要進行化療，患者在接受化療之后可能會出現很多不良反應，例如出現暈倒、低血糖等意外情況，這會使護理的難度與工作量都加大。因此，教師在進行實習帶教時應該教授學生們一些安全防護知識，首先，教師應該向學生們介紹化療藥物的危害以及它們的正確接觸方式，保證學生以及患者的安全。第三，根據腫瘤內科的臨床護理特點來進行教學。腫瘤內科的患者體質相對較弱，免疫功能下降明顯身體各方面的指標都可能存在一定的問題，因此，在進行護理的時候一定要注意無菌操作，只有這樣才能保護患者的身體不受病毒的侵害。帶教的教師應該為學生們解釋無菌操作的重要性，叮囑學生在進行護理工作時要洗手消毒，還要戴口罩等。
4結束語
護理教育實習對學生來說是非常有必要的，因為這不僅能夠將學生理論知識的漏洞填補起來，而且使學生獲得了豐富的臨床操作經驗。但是由于很多因素的影響，目前的實習帶教存在一些障礙，實習護士很容易與患者產生醫療糾紛。因此，教師應該總結實習帶教的經驗，將腫瘤內科的護理特點告知學生，讓他們對自己的實習工作更重視。在進行實習的過程中，教師需要對學生進行悉心指導，以提高實習教育教學效果。
參考文獻
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[2]夏丹，陶春燕.分階段帶教在消化內科護生帶教中的應用體會[J].大家健康(學術版)，2015(14)：278.
[3]包淑蘭.優質護理服務理念在神經內科臨床護理帶教中的應用[J].吉林醫學，2015(15)：3411-3412.
1、工作量：急診 人次。參加搶救 人次。配合急診手術
例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發事件次。
2、工作達標情況：急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術操作考核合格率
二 、 加強護理人員服務意識，提供優質服務
1、 強化服務理念
全科護士參加醫院組織的優質服務培訓班活動，不斷進行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論，培養護理人員對糾紛苗頭的預見性，有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧，共同構建護患之間互相信任感，全年實現0投訴，綜合滿意度達99.1%。
2、以人為本，充分滿足病人的就診需求
不斷改善輸液大廳的環境，安裝電視等設施，提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優化就診流程，及時進行分診，對急危重患者采取使用急診優先服務卡優先繳費取藥等措施，減少候診取藥的時間。并通過環境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯系家屬或救助站，今年救助此類病人達人，通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改，不斷提高服務形象
三、科學化、制度化的護理管理，重點監督制度落實情況。
1、通過分組區域管理，進行分組連續性排班，減少交接班次數，有效利用人力資源，通過高年資護士的動態質控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質量。
2、對質控員進行明確分工，專人負責各區域的物品、工作流程等管理，發現存在問題，及時反饋并討論修訂，保證各區域的護理質量。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護理質控落實到位。
3、通過一年時間調整，護理隊伍結構趨于合理，根據急診區域劃分，基本上按個人工作能力定崗，基本實現護士層級管理，達到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時間。
5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。
6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等，系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。
四 、 急診專業護士崗位培訓及繼續教育
1.全年科室組織業務學習次，病歷討論次，操作培訓項。
2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓，操作考核人人過關，全科護士業務技能得到進一步提高。
3.全院考核畢業三年內護士急救藥品知識，全部合格，達標率為。新畢業生考核崗位技能操作，全部達標。成績良好。
5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練，通過演練不斷加強護士的應急應變能力，反復加強急救技能的訓練。
6.根據護理部要求進行微型培訓，培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用能力，要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。
7.制定急診崗位培訓小本子，組織人員對科室人員層級能力評定，指定輔導老師，實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例，通過案例分析培養護士評判性思維，提高護理人員素質，保證護理質量。
五、 護理實習生帶教
學生帶教工作進一步規范，小講課、操作示范、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。今年順利完成人次的實習帶教任務六、配合醫療開展專科發展
調整原辦公室建簡易監護病房，留觀病人逐漸增多，護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等，同時安排人員到ICU進修危重病人護理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。
[關鍵詞] 腺垂體；損傷；護理
[中圖分類號]R473.71 [文獻標識碼]C [文章編號]1673-7210（2008）04（b）-150-01
席漢氏綜合征是由于產后大出血，垂體腫瘤壓迫，腦外傷以及手術損傷，各種感染等因素導致腺垂體損傷而引起的一組臨床綜合征[1]。我院自1995年6月以來，共收治席漢氏綜合征患者21例，取得了較好的療效，現報道如下：
1一般資料
本組共21例，均為女性。其中，最小年齡28歲，最大年齡58歲，平均年齡41.5歲。哈薩克族14例，漢族 5例，回族2例。全部病例中均存在不同程度的產后出血史。
2治療方法
2.1西藥治療
左甲狀腺素50 mg，每日3次，口服；潑尼松5 mg，每晨口服；丙酸酮200 mg，每3周肌注1次，
2.2中藥治療
5%葡萄糖注射液+生脈20 ml，每日1次，靜點；六味地黃丸8粒，每天3次，口服；黃芪精口服液10 ml，每日3次，口服；3個月為1個療程。
3護理
3.1心理護理
席漢氏綜合征患者，均存在一定的心理問題，多有毛發脫落，皮膚枯黃而干躁，食欲不振，表情淡漠，乏力，月經不調等癥狀，易產生自卑、失望等不良情緒，對此我們做了耐心細致的解釋工作，經常與患者接觸、交流，在精神上給予安慰與鼓勵，生活上給予細心照顧，同時做好家人的思想工作，從多方給予患者溫暖，減輕其心理負擔，使其樹立戰勝疾病的信心，積極配合治療與護理。
3.2垂體危象的護理
經常巡視病房，加強病情觀察，各種刺激，如感染、腹泄、嘔吐、脫水 、肌餓、手術等均可誘發垂體危象。臨床表現為譫妄、高熱或低熱、惡心、嘔吐、低血糖、昏厥、驚厥，嚴重者甚至昏迷。在觀察過程中一旦發現病人異常，立即通知醫生，積極配合處理。①使病人平臥，吸入氧氣，用時快速靜脈注射50%葡萄糖注射液40 ml。地塞米松20 mg加入5%葡萄糖注射液250 ml中維持靜點，同時給予能量合劑、17-氨基酸等對癥支持治療。②高熱的護理。注意保溫，加蓋棉被，使用熱水袋、電熱毯等，保持溫度，同時防止燒傷，經常檢查熱敷部位、受熱情況。每1~2小時測量體溫一次并及時登記。17例患者中，僅有一例因低血糖而引起垂體危象，經及時處理，未出現特殊并發癥。
3.3飲食護理
在飲食方面要給予正確指導，詳細了解患者飲食習慣，幫助患者調整飲食，在不影響治療的情況下，盡量尊重患者的飲食習慣，鼓勵患者進食高熱量、高蛋白、高維生素食物，保證供給足夠的營養。同時努力為患者營造一個安靜、清潔、舒適的飲食環境。
3.4指導患者加強體育鍛煉
在體育鍛煉方面給予指導，使其增強機體免疫力，若病情允許可到戶外活動，多曬太陽，快步走，慢跑，打太極拳等。
3.5病房設置
同類患者盡量住一室，以便溝通。保持室內空氣新鮮，注意通風換氣，每日2~3次，每次不少于30 min，室溫控制在18~22℃，濕度50%~60%，紫外線空氣消毒每周2次，每次30 min。
3.6保持皮膚完整性
此類患者一般比較消瘦。不能下床活動者，要定時翻身，同時保持床鋪平整、干燥，定時更換衣物。
3.7出院指導
在出院前期，對患者及其家屬進行相關知識宣傳、教育、指導，注意居住環境清潔、空氣流通，勤換床單、衣物，勤洗澡。去條件比較好的醫療場所分娩，注意個人衛生。同時加強營養攝入，堅持合理飲食，注意體育鍛煉，提高機體免疫力，定期到醫院復查。
4討論
17例席漢氏綜合征患者，在整個護理過程中，對存在或潛在的護理問題，均進行正確的評估，同時采取相應的對策，從而保證護理措施的正確實施，17例患者均康復出院。
[參考文獻]
中圖分類號 R473.6 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805（2016）5-0086-02
【Abstract】 Objective：To analyze the nursing value of total nursing care for patients with gallbladder and common bile duct stones combined with three mirrors.Method：64 patients admitted to the hospital to implement gallbladder and common bile duct stones with three-mirror combination therapy were randomly divided into the observation group and the control group，35 cases in each group，the observation group was taken the whole care interventions，the control group was received the routine hospital care measures，the clinical efficacy and satisfaction with care were compared in two groups.Result：The exhaust time，recovery time and complication rate were significantly lower than those in the control group，there were significant differences between the two groups（P
【Key words】 Gallbladder and common bile duct stone； Three mirror combined； Holistic nursing intervention
First-author’s address：Yongren People’s Hospital，Yongren 651400，China
doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2016.5.045
膽囊結石是臨床中常見的一類結石病癥，發病以中老年女性居多，其發病原因復雜，多認為與地域和飲食習慣等因素有關；大部分患者并無明顯臨床癥狀，少數表現以膽囊炎為主[1]。臨床中經常遇到小的膽囊結石會進入到膽總管而發生膽總管結石，故臨床中膽囊結石常繼發為膽總管結石[2]。本病治療以外科手術治療為主，但隨著近年來微創技術在醫療領域的不斷應用，現今對于本病的治療方法主要應用三鏡聯合技術進行治療[3]，筆者所在醫院在三鏡聯合對膽囊及膽總管結石患者進行治療中進行整體護理措施干預，取得一定療效，現匯報如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選擇2014年2-12月筆者所在醫院收治的64例膽囊及膽總管結石患者，采用隨機數字表法將其分為觀察組和對照組各32例，其中觀察組男11例，女21例，年齡32～76歲，平均（63.4±5.1）歲，病程3 d～3年，平均（35.3±4.1）d，病理類型：慢性膽囊炎、膽囊多發結石及膽總管結石患者9例，急性膽囊炎、膽囊多發結石及膽總管結石患者23例；對照組男9例，女23例，年齡28～75歲，平均（64.1±6.2）歲，病程7 d～2.5年，平均（37.1±5.3）d，病理類型：慢性膽囊炎、膽囊多發結石及膽總管結石患者11例，急性膽囊炎、膽囊多發結石及膽總管結石患者21例；兩組患者性別比、年齡、病程及病理類型等一般資料比較差異無統計學意義（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法
兩組患者均行院內常規三鏡聯合手術治療方法，主要應用腹腔鏡、膽道鏡及十二指腸鏡進行微創治療術式。術后觀察患者腹痛發生及腹部局部體征的改變，給予院內常規抗感染、補液等治療方法，術后3 d左右若引流管內沒有異常液體的排除則拔除引流管。同時對照組患者在手術治療時，給予院內常規護理措施；觀察組在對照組基礎上給予整體護理措施，主要包括加強術前危險因素評估、進一步突出術前、術中及術后護理工作的預見性、全程性。具體實施方法包括以下幾點，（1）術前評估：在患者進行手術前，應提前認識到膽道手術潛存的危險性，進一步協助責任醫生完成院內術前各項檢查，術前加強巡護；根據患者實際臨床表現情況制定個性化圍手術期護理方案，對個體術前護理風險進行評估并進一步制定相應的護理措施，完善護理工作。（2）心理干預：對于術前患者，尤其是首次接收手術治療方式的患者，或多或少都會因對術式和疾病不了解而產生焦慮和緊張等不良情緒，此時護理工作時應主動向患者解釋手術相關事宜，并發放科室自制疾病和術式宣傳手冊，讓患者對疾病自身和術式本身有一定了解，盡最大可能減少不良情緒的發生。（3）充分的術前準備：在進行手術的前2 d時間段中最重要的護理工作是指導好患者進行正確合理的飲食；在手術開始前30 min為減少術中腺體分泌、降低肌肉的緊張度、抑制胃腸道的蠕動，應按照醫囑肌注50 mg哌替啶、10 mg的地西泮和10 mg的山莨菪堿。（4）術后護理：術后護理工作主要的任務是術后正確的生活、飲食等日常護理指導，大多數患者因為是第一次做手術，故術后往往不知道應該怎樣做，故此時護理日常工作中應加強基礎護理干預，指導其術后日常生活，同時密切觀察術后患者反映，發現異常情況及時上報責任醫生；（5）術后健康教育：在患者術后神志清醒后，定期對其進行健康指導，包括用藥護理、飲食護理、心理護理及運動護理等，充分使其認識到日常護理在疾病后期恢復過程中的重要性，以利于護士開展日常護理工作。
1.3 觀察指標
術后干預治療效果：主要包括兩組患者術后排氣時間、恢復時間及并發癥發生情況；護理滿意度調查：應用院內自制護理滿意度調查表對滿意度進行無記名調查，總分為100分，分值越高表示滿意度越高。
1.4 統計學處理
采用SPSS 19.0統計軟件對數據分析，計數資料用字2檢驗，計量資料用均數±標準差（x±s）表示，采用t檢驗，P
2 結果
兩組手術平均時間為（145.71±17.39）min，術后觀察組排氣時間、恢復時間均明顯低于對照組，兩組比較差異有統計學意義（P
3 討論
膽囊結石屬臨床多發病、常見病，在疾病發展過程中，往往伴有膽總管結石的發生，故臨床中膽囊及膽總管結石常并見[4]。對于本病的治療，外科手術治療方法最為常用，較傳統開腹術式相比較，微創診療技術不僅具有創傷小、術后恢復快、患者病痛小的有點，而且術中手術時間較短，患者耐受度較好，故逐漸成為膽囊及膽總管結石治療的最常用術式[5-6]。
[中圖分類號] R473.71 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-0742（2015）01（a）-0152-03
重視綜合護理能夠顯著增加自然分娩率，減少分娩時間，以降低手術中的危險情況。保證產婦的心理健康，保持情緒穩定，減少緊張焦慮的情況發生。為了探究綜合護理干預對孕婦分娩方式選擇及妊娠結局的影響，該次實驗，回顧分析了該院婦產科2012年1月1日―2014年1月1日收治的392名產婦的臨床資料，現報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
該次實驗，研究對象為院婦產科收治的392名產婦。將運用傳統護理方式的196名產婦作為對照組，年齡跨度為18～43歲，平均年齡為（36.7±7.3）歲。住院時間為12～40 d，平均住院時間為（24.6±3.1） d。將運用綜合護理方式的196名產婦作為實驗組，不僅針對臨床癥狀，還注重心理、飲食、健康教育等護理，年齡跨度為25～45歲，平均年齡為（35.9±6.6）歲。住院時間為12～40 d，平均住院時間為（22.3±4.2） d。
1.2 方法
研究者將該院婦產科于2012年1月1日―2014年1月1日收治的392名產婦作為該次實驗的研究對象。對其臨床資料進行回顧性分析。從2013年開始在婦產科大力推行綜合護理干預。綜合護理不僅僅只針對臨床癥狀，而是同時注重心理、生理、飲食、生活方式等護理。將上述392名產婦按照護理方式的不同進行分組。將運用傳統護理方式的196名產婦作為對照組。將運用綜合護理方式的196名產婦作為實驗組。統計兩組產婦的意向分娩方式與實際分娩方式。患者對護理滿意度評價情況以此來具體探析綜合護理干預對孕婦分娩方式選擇及妊娠結局的影響，及其重要作用。
綜合護理方式：
（1）圍產期護理：產前護理過程中要告知孕婦需要注意及必須避免的事項，輔助檢測和預防孕婦產生與妊娠有關的并發癥。產前補充一些必要的維生素，包括服用400 μg/d的葉酸來防止孩子出現腦和脊椎先天缺陷癥。避免孕婦服用對胎兒有害的藥物，避免照射X光及禁止喝酒，吸煙。輔助孕婦控制好體重，接受充足的鍛煉并且休息好。充分利用護理時間幫助產婦適當了解育兒的技能和知識。早期發現并發癥；進行胎心監護，了解胎兒有無宮內窘迫的發生。24 h觀察測量尿量，若發現腎功能衰早期癥狀要及時向主治醫師匯報。測定胎兒成熟度以及胎盤功能。
（2）產中護理，根據產婦所適用的分娩方式不同進行不同的護理方式。剖宮產產婦護理過程中要注意麻醉過程謹慎適當，隨時注意產婦是否出血過多，保持產婦體內水電平衡。自然分娩產婦的要密切觀察嬰兒胎心情況。指導產婦屏氣、接產。最重要的是緩解孕婦緊張情緒。
（3）產后護理，由于分娩會給產婦的身心造成極度勞累，所以產后要保證孕婦的充足睡眠，輔助其盡早下床活動，但不可干較重的體力活，否則易誘發子宮出血及子宮脫垂。 保持產婦會清潔，每天應用溫開水或1：15碘伏溶液清洗外 ，避免陰道內發生感染。促進產婦分娩后盡早哺乳，保持、乳房的清潔衛生，防止發生乳腺感染和新生兒腸道感染。
（4）心理護理：患者對病情和治療不了解，容易緊張、焦慮、疑惑。與患者進行交流和溝通，鼓勵其說出自己的疑慮和感受，傾述自己的壓力和不滿，并對其想法表示理解和同情，真誠耐心地解答她們的疑惑；通過講故事放輕音樂緩解患者緊張、焦慮的情緒，增強患者治療的信心；鼓勵患者之間多溝通，互相交流意見、安慰，消除顧慮和恐懼，增加信心。飲食注意加強營養，選擇低鹽、高鈣、高維生素、高蛋白食物。居室內經常通風，室內溫度不可太高，也不可忽高忽低。
傳統護理方法：只對癥護理，患者出現相關病癥才采取護理方式。
1.3 統計方法
采用SPSS 16.0統計學軟件對數據進行處理。計量資料比較采用（x±s）表示，采用t檢驗。計數療效比較采用百分比表示，χ2檢驗，P
1.4 觀察指標
對比觀察兩組產婦的不同產程所需時間、妊娠陰道出血量、子宮恢復時間、胎兒并發癥、新生兒Apgar評分等情況。
2 結果
該次實驗，使用綜合護理干預的實驗組的自然分娩率為87.24%（171/196），明顯好于對照組（χ2=10.263，P=0.012）。實驗組的不同產程所需時間分別為（5.2±0.1） h，（0.9±0.06） h，（0.1±0.09） h，均明顯少于對照組（P
表1 不同護理方式產婦的分娩方式對比[n（%）]
表2 不同護理方式產婦的產程時間對比
表3 不同護理方式產婦的產后情況
實驗組患者對護理的滿意度評價為（91.02±1.73），對照組為（71.63±1.73），兩組有明顯區別（t=14.536，P=0.03）。實驗組胎兒并發癥發生率為11.73%（23/196），明顯好于對照組18.88%（37/196），（χ2=3.213，P=0.041）。
新入職護士感想范文(一)
感染科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了感染科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
新入職護士感想范文(二)
通過半年多的護理工作實習，本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士工作總結，從總結中汲取經驗教訓，從總結中成長。
以上是我的個人實習工作總結，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。
新入職護士感想范文(三)
轉瞬間，一個多月的外科實習生活已告一段落，在實習過程中，自己嚴格遵照醫院規章制度，當真實行實習護士職責，以、嚴格要求自己，尊重師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不遲到，踏實工作，盡力做到護理工作標準化，技能服務優質化，基礎護理機動化，愛心運動常常化，將理論與實際相結合，并做到理論學習有打算，有重點，護理工作有辦法、有記載。實習期間，始終以“愛心、仔細、耐煩”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供給優質服務，建立了良好的醫德醫風。
在外科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟習病人病情。能正確答復帶教老師發問，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，準確執行醫囑，嚴格執行三查七對，及時完成交接班記錄。能做好術前預備指導并完成術后護理及觀察。在工作中，發明問題能認真剖析，及時解決，能熟練進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作出應答。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼承努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業務學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。
在普外科實習期間，使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作，如胃腸減壓，留置導尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時也學會了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術后護理。掌握了大手術如胃癌，膽囊結石，結腸癌，直腸癌的術后應留神視察的內容。可以獨立承當普外科常見的急腹癥-闌尾炎，術前的籌備工作和術后的護理工作。這段實習期間，使我了解到，普外科是手術科室，要求護士具備短時間處理大批問題的應急能力及較強的技術水平。
時間過得真快，轉眼為期X個月的實習生活已經停止。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我受益匪淺，心得領會亦不少。我XX醫院實習，依照學校和醫院的要乞降劃定，我分辨到了X科，X科等X個科室學習，在實習期間我遵紀遵法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結共事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動工作崗位。看待病人和顏悅色，立場良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方式和臨床經驗，努力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培育自己全心全意為國民服務的高尚思想和良好的職業道德，經由X個月的實踐我純熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記載等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發病人的診治;控制了常見化驗的畸形值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務。通過半年多的實習，本人理論水溫和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將持續努力，牢記護士職責，不斷增強思惟學習與業務學習，全面進步本身綜合水平，為患者提供優質服務!
這是我的個人鑒定——在腦外是的實習過程中本人嚴格遵守科室制度認真履行實習護士職責尊敬師長團結同學關心病人不遲到不早退踏實工作將理論與實踐相結合并做到理論學習有規劃有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以愛心細心耐心為基本努力做到眼勤手勤嘴勤了解手術前的備皮急救的流程學會了吸氧吸痰純熟掌握了靜脈注射技術可能應用無菌技術肌肉打針懂得了腦出血的癥狀及普通的處理辦法全心全意的為患者服務受到帶教老師護士長及醫生的一致好評。
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嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度：(1)要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對1～2次，并有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接-班制度及晨間護理，預防了并發癥的發生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優缺點，并提出相應的整改措施，醫學教。育網搜集整理向各護士長反饋護理質控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束后，向全體護士進行了匯報。
xx年兒科護士年終總結?xx年兒科護士年終總結哪里有范文?了xx年兒科護士年終總結供護士們參考：
時間過得真快啊，轉眼我即將結束兒科的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度：(1)要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對1～2次，并有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接-班制度及晨間護理，預防了并發癥的發生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優缺點，并提出相應的整改措施，醫學教。育網搜集整理向各護士長反饋護理質控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束后，向全體護士進行了匯報。
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時間過得真快啊，轉眼我即將結束兒科的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
