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Asia Pacific Education Review

Asia Pacific Education Review SCIE SSCI

亞太教育評論雜志

中科院分區：3區 JCR分區：Q1 預計審稿周期：

《Asia Pacific Education Review》是一本由Springer Nature出版商出版的教育學國際刊物，國際簡稱為ASIA PAC EDUC REV，中文名稱亞太教育評論。該刊創刊于2000年，出版周期為4 issues per year。 《Asia Pacific Education Review》2023年影響因子為2.3，被收錄于國際知名權威數據庫SCIE、SSCI。

ISSN：1598-1037
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否預警：否
E-ISSN：1876-407X
出版地區：SOUTH KOREA
Gold OA文章占比：16.32%
語言：English
是否OA：未開放
OA被引用占比：0.0625
出版商：Springer Nature
出版周期：4 issues per year
影響因子：2.3
創刊時間：2000
年發文量：86
雜志簡介 中科院分區 JCR分區 CiteScore 發文統計 通訊方式 相關雜志 期刊導航

Asia Pacific Education Review 雜志簡介

《Asia Pacific Education Review》重點專注發布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發表他們的高質量實驗研究和理論結果。該雜志創刊至今，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域，有較高影響力，對來稿文章質量要求較高，稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領域研究者投稿該雜志。

Asia Pacific Education Review 雜志中科院分區

中科院SCI分區數據
中科院SCI期刊分區（2023年12月升級版）
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 否 否
中科院SCI期刊分區（2022年12月升級版）
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 否 否
中科院SCI期刊分區（2021年12月舊的升級版）
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 否 否
中科院SCI期刊分區（2021年12月升級版）
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 否 否
中科院SCI期刊分區（2020年12月舊的升級版）
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 否 否
中科院分區趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區：中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標，一般而言，發表在1區和2區的SCI論文，通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據，現已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。

Asia Pacific Education Review 雜志JCR分區

Web of Science 數據庫（2023-2024年最新版）
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 156 / 756

79.4%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 156 / 756

79.43%

Asia Pacific Education Review CiteScore 評價數據（2024年最新版）

  • CiteScore：5.2
  • SJR：0.7
  • SNIP：1.159

CiteScore 排名

學科類別 分區 排名 百分位
大類：Social Sciences 小類：Education Q1 258 / 1543

83%
CiteScore趨勢圖
年發文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發布的一個評價學術期刊質量的指標，該指標是指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現期刊質量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Asia Pacific Education Review 雜志發文統計

文章名稱引用次數

  • Supportive Chinese supervisor, innovative international students: a social exchange theory perspective9
  • Service learning in higher education: a systematic literature review7
  • Learning experience and perceived competencies of doctoral students in Hong Kong6
  • A comparative study of international branch campuses in Malaysia, Singapore, China, and South Korea: regulation, governance, and quality assurance6
  • Parental responses to education reform in Singapore, Shanghai and Hong Kong5
  • Translating transnational capital into professional development: a study of China's Thousand Youth Talents Scheme scholars4
  • International faculty at Japanese universities: their demographic characteristics and work roles4
  • Development of a conceptual model for understanding professional learning communities in China: a mixed-method study4
  • Teachers' emotional experience: insights from Hong Kong primary schools4
  • The effectiveness and efficiency of China's special admission policies: the case of X University3

國家/地區發文量

  • CHINA MAINLAND53
  • South Korea36
  • USA23
  • Taiwan14
  • Australia12
  • Turkey9
  • Malaysia8
  • Singapore8
  • Indonesia5
  • Japan5

機構發文發文量

  • SEOUL NATIONAL UNIVERSITY (SNU)17
  • BEIJING NORMAL UNIVERSITY12
  • UNIVERSITY OF HONG KONG8
  • EDUCATION UNIVERSITY OF HONG KONG (EDUHK)5
  • CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG4
  • KOREA UNIVERSITY4
  • NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY & NATIONAL INSTITUTE OF EDUCATION (NIE) SINGAPORE4
  • NATIONAL UNIVERSITY OF SINGAPORE4
  • HIROSHIMA UNIVERSITY3
  • NATIONAL TAIWAN NORMAL UNIVERSITY3

Asia Pacific Education Review 雜志社通訊方式

《Asia Pacific Education Review》雜志通訊方式為：Asia Pac. Educ. Rev.。詳細征稿細則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導服務，SCI檢索，確保稿件信息安全保密，合乎學術規范，詳情請咨詢客服。

免責聲明

若用戶需要出版服務，請聯系出版商：Asia Pac. Educ. Rev.。

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