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首頁 優秀范文 知識競賽方案

知識競賽方案賞析八篇

發布時間:2022-10-22 03:31:30

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的知識競賽方案樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

知識競賽方案

第1篇

一、指導思想

認真貫徹“*”重要思想,落實科學發展觀,以省、市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針,推動中心安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發生,從而達到和諧中心、平安中心的目標。

二、參賽范圍

線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。

三、活動內容和方法步驟

“安康杯”競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓:按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排,中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產錄像;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行;6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業安全技術規范》一書;并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事;6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查,此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據中心實際,組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業安全技術規范》知識競賽答題活動,并組織實踐操作演練活動,提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把競賽活動、“安全月”活動與“安全應急預案演練”活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,通過中心各項組織保安全等具體活動,使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下:

1、宣傳動員階段:中心將在6月14日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會,但中心各班組也要作好動員工作,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,并積極參加競賽活動。

2、組織實施階段:組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始,在中心的統一安排下,中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,通過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組,并組織交流推廣。

3、總結評比階段:各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組,竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結,以便會集情況上報公司。

四、組織機構

為加強對“安康杯”競賽活動的領導,線路中心成立“安康杯”競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。組長:王一平副組長:呂鴿輝、王王禹成員:中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工領導小組設在中心辦公室,由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責,抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。

五、采取的措施

1、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視,積極配合中心抓好此次活動,層層抓落實,使整個中心的安全工作落實到實處。

2、堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規范》等法律法規,防患于未然。

3、認真落實安全生產目標責任制,堅決執行“一票否決”制度。

4、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。

5、健全規章制度。以這次活動為契機,依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。

第2篇

【一】

1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合

2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間:20XX年11月25日上午11點半

4、活動地點:水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室

5、組織者:

第一組織者:

主要組織者:

一般組織者:

6、活動參與者:

7、活動流程:

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;

(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;

(5)組織委員維持現場持續,然后開展活動;

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則,以及各項事宜;

(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發表感想;

(9)活動結束后,組織者留下清理會場。

8、注意事項:

1.活動開展前不得泄題:

2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。

【二】

一、指導思想

為激發學生學習語文的熱情,擴大求知的視野,形成廣學博識的理念,全面提高語文素養,特舉辦此次活動。

二、比賽方式:單人單座,筆試。

三、賽事內容:小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。

四、報名方式

此次語文趣味活動為自愿參與,有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。

五.日程安排

x月12日貼海報宣傳、下發報名表;

x月16日截止,向語文老師上交報名表;

x月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進場準備)

比賽地點(另行通知)

六、活動組織

1.活動負責:***—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員

2.負責報名:各班班主任

3.賽場組織:人員視報名情況待定

4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

5.獎證制作:

6.評卷:全體六年級語文老師

七、獎項設置

獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。

【三】

一、活動目的

為了更好地促進語文教學,檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度,考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力,提高學生語文素養水平,激發學生學習語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創新等能力的體現,比賽不但要能檢測學生原有的認知水平,而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

二、活動時間:

準備時間:x月3日—x月13日

競賽時間:x月14日(周x)下午第一節課。

三、活動地點:

三年級教室。

四、參加對象:

三年級學生(共22人)。

五、競賽形式:

一張試卷,筆試。

六、競賽內容:

活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

七、獎勵辦法:

根據最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優秀獎2名進行獎勵。

第3篇

一、競賽目的 

為深入推進我校安全教育宣傳活動,引導師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升全體師生安全防范意識,掌握安全相關知識,確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成,推動創建平安和諧校園。

二、競賽名稱及主題 

競賽名稱:查干中心學校安全知識競賽 

競賽主題: 我與安全手拉手

三、組織機構

組長:  李兆軍

副組長:張國棟  呂麗玲

組員:  張燕及各班主任

領導小組負責本次活動的方案制訂、組織實施、督查等工作。張燕負責各班安全知識競賽活動的組織工作,各班主任負責對本班學生安全知識的宣傳教育。

四、活動時間及地點

2019年4月24日星期三下午第二節課。一二年級在夢想教室,三四年級在美術教室,五六年級在一年級教室。

五、活動規則

本次安全知識競賽題庫以實行學習、練習、筆試競賽相結合。

1.競賽分為1、2年級組,3、4年級組,5、6年級組。   

2.每班必須全員參賽。  

六、比賽紀律及要求

1.參賽選手在競賽中途不得隨意退場。   

2.比賽進行過程中不得討論、不得交頭接耳、大聲喧嘩、吃零食等。

七、獎項設置

第4篇

(11月8日)

8:00-8:20 :工作人員×××、×××到場,前期準備,放置會簽、飲料,××接東區領導。

8:20-8:40 :×××、×××指導上場隊員試麥、試用搶答器,記分人員入場檢查記分牌,請×××播放音樂,

8:40-8:50:領導、觀眾入場,主持人進入準備狀態,宣布競賽即將開始,試麥克風結束

8:50-9:00 :

9:00:正式開始

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開 幕 式 9:00-9:15

×××播放音樂

開幕詞 2分鐘:×××

請領導致開幕詞2分鐘

隊員上場,簡單介紹隊員情況,每隊需準備本隊戰隊宣言,并預祝各位上場選手取得好成績

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比賽正式開始:

第一輪 “個人必答題”

主持:宣布本輪競賽方法,由×××發給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪共設題8套,每套題內有6個題目,每個選手答2道題,共進行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題限時10秒。由第一組開始。

2、答對一題加10分,答錯不扣分。

3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

觀眾參與題

主持:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現場發獎,×××負責給麥、發獎。

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第二輪 “集體必答題”

主持:宣布本輪競賽方法,發給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪共設題8套,每套題內有4個題目,共進行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題限時20秒。由第四組開始。

2、答對一題加10分,答錯不扣分。

3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊人員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

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第三輪 “搶答題”

主持:宣布本輪競賽方法,發給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪共設題20個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。

2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。

3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

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宣布比賽結果,選手上臺,領導發獎。

先發優秀獎,再發二等獎,最后發一等獎。

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閉 幕 詞

主持:×××祝結束詞

**感謝領導,感謝所有的工作人員和給與支持,感謝出題人員。

>

二、其他:

第5篇

一、指導思想

以科學發展觀為指導,認真貫徹縣委十屆六次全體擴大會議精神,按照“搶抓新機遇、謀求新跨越、建設新”的要求,扎實組織開展優質服務百日競賽活動。通過活動的開展,進一步增強窗口工作人員的服務意識,進一步規范窗口服務行為,進一步提升窗口服務單位的服務水平的辦事效率,努力為企業和基層群眾提供優質、高效、快捷、方便的服務。

二、參賽單位

本次參賽窗口共28個:

中心總值班室咨詢服務窗口、衛生局窗口、工商局窗口、國稅局窗口、地稅局窗口、質監局窗口、農林局窗口、建設局(人防辦)窗口、國土局窗口、民政局窗口、公安局窗口、文體局窗口、消防大隊窗口、環保局窗口、交通局窗口、勞保局窗口、財政局窗口、經貿局窗口、外經貿局窗口、糧食局窗口、水局局窗口、發改委窗口、科技局(地震局)窗口、安監局窗口、氣象局窗口、建管局窗口、土地房產抵押窗口、收銀窗口。

三、競賽內容

(一)比工作紀律,比約束度。模范遵守工作紀律及有關制度,無違規違紀現象。

(二)比服務態度,比端正度。倡導文明服務、微笑服務、主動服務,使用文明用語;服務熱情,解答問題耐心、細致。

(三)比行為規范,比文明度。窗口工作人員行為舉止大方、得體、有禮,無上崗不佩證、著裝不規范、行為不文明等現象。

(四)比服務質量,比滿意度。簡化辦事程度,提高工作效率,窗口辦事快捷、透明、高效。

(五)比工作運作,比規范度。許可主體、程序合法,無擅自增加條件、環節等現象;依法公示許可主體、依據、程序、時限和收費標準;承諾或法定時限內辦結,收費符合有關法律法規,使用法定文書,許可檔案管理規范;實行一個窗口對外,許可、服務、收費項目應進必進大廳,窗口單位對窗口人員授權充分,無多頭受(辦)理、雙軌審批等現象。

(六)比廉潔自律,比自警度。嚴格依法行政,按服務規程辦事,無吃拿卡要、暗箱操作等現象。

(七)比工作實績,比領先度。窗口人員政治素質高,業務技能精,爭先創優意識強,工作業績突出。

(八)比服務環境,比整潔度。柜臺、辦公桌、資料間清潔衛生,物品陳列整齊有序。

(九)比創新爭先,比獎懲度。窗口單位及窗口人員服務工作有創新;相關工作受到上級表彰或新聞媒體宣傳表揚;無受到上級批評或新聞媒體負面報道現象。

四、活動安排

(一)宣傳準備階段。主要是做好活動的各項準備工作。成立政務中心競賽領導小組及其辦公室、起草活動實施方案、做好輿論宣傳工作、7月1日下午召開由政務服務中心全體人員參加的動員大會。

(二)組織實施階段

⑴建立規章制度,規范服務行為。各窗口建立健全首問負責、一次告知、限時辦結、服務承諾、崗無缺位服務、24小時預約服務、招商引資項目幫辦服務等制度,做到“一牌、兩卡、四上墻”,即窗口設立人員去向牌,工作人員設桌卡或佩戴胸卡,有條件的窗口,各項工作示意圖、工作流程、工作制度和服務指南上墻。7月份,縣優化辦將組織人員對窗口單位制度建設和執行情況進行一次專項檢查。中心競賽辦也將組織人員對窗口制度建設和執行情況進行不定期檢查。

⑵加強教育培訓,提高窗口工作人員素質。通過開設講座、進行學習交流等形式,加強對窗口服務人員的教育培訓,重點開展職業道德、應知應會知識、禮儀知識等培訓。縣優化辦于8月份組織開展“立足崗位,我為企業和基層群眾做什么”演講比賽,綜合考察窗口工作人員的各項素質,評出一、二、三等獎。中心將選派人員參加演講比賽。

⑶開展服務競賽,提高辦事服務水平。7月份,縣優化辦將組織人員對窗口單位制度建設和執行情況進行一次專項檢查。各窗口要對照競賽的九項內容認真開展競賽活動,中心將通過發放調查卷、設置征求意見箱、召開座談會等方式收集企業和基層群眾的反響。

⑷強化考核獎懲,積極創建“優勝服務窗口”。9月下旬,縣優化辦在《中國》門戶網站設立投票窗口,請全縣人民對“優勝服務窗口”和“優勝服務標兵”進行投票。其中“優勝服務窗口”設10家,網上投票占總分的40%,縣經濟發展環境監督員和有關方面評議占總分的60%,獲得演講比賽一、二、三等獎和組織獎的分別15分、10分、5分和10分。“優質服務標兵”由各窗口服務單位先行推薦,經優化辦綜合考察后,擇優選擇40名在網上公示、投票,并直接以投票結果確定前20名為全縣“優質服務標兵”。中心各窗口要積極創造條件進行申報。

(三)工作總結階段

按照縣優化工作領導小組的要求,各窗口要總結好“優質服務百日競賽”活動開展情況,肯定成績,指出不足,提出下一步優化服務努力的方向和要求。

五、活動要求

(一)統一思想,提高認識。要統一窗口工作人員的思想,使大家充分認識到開展“優質服務百日競賽”活動,是提升窗口形象,規范服務行為,提高服務效能的重要舉措。窗口工作人員要積極支持參與這項活動,立足崗位,從我做起,努力提高服務水平和辦事效率。

(二)加強領導,抓好落實。縣政務服務中心成立“優質服務百日競賽”活動領導小組,下設辦公室,具體負責對活動的組織協調和檢查考核。各窗口負責人為第一責任人,扎實開展各項競賽活動。

第6篇

 

工作方案是對一定時期的工作預先作出的安排和打算,工作中都需要制定工作方案。方案本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以方案對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。為此收錄了一些范文,希望能為大家提供幫助。

一、活動意義

作為會計電算化專業的學生,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎知識的運用。本次會計知識競賽的目的是:鞏固專業知識,鍛煉財會思考能力,展示會計風采,讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解,能夠應用于日常生活中。同時加強支部同學對《會計基礎》《財經法規與會計職業道德》的復習,應對會計從業資格證的考試。

二、活動簡介

1、活動單位:經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部

2、活動對象:經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組

3、競賽命題范圍:包括《會計基礎》《財經法規與會計職業道德》。

4、競賽時間:XX年5月19日(星期三)

5、競賽地點:待定

6、競賽程序:本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。

(一)準備階段:XX年5月4日,由全體班委進行競賽前期準備,制定競賽規則、競賽辦法及競賽題庫,下發競賽通知等。

(二)復習階段:XX年5月5日至5月18日,各學習小組在小組長的帶領下,自主對《會計基礎》《財經法規與會計職業道德》進行認真復習,并做好復習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。

(三)競賽階段:XX年5月19日,正式競賽。

7、競賽內容

(一)會計知識問答

各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進行根據題目進行回答,答對一道加10分,答錯不扣分。問答題設選擇題和判斷題。

規則:1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,每題回答時間限時15秒,參賽小組必須在規定的時間內回答問題,超時回答無效。

2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機會。

3、選擇題環節中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會,回答正確兩個小組分別加5分,回答錯誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環節中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯不扣分。因題目由主持人根據ppt展示直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時間回答下一題。

(二)憑證填制及改錯比賽

參賽小組根據主持人派發的憑證試卷進行填制或改錯,比賽口號開始后,參賽小組填上自己小組編號后,開始答卷。比賽時間為4分鐘,比賽結束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯正確加10分,錯誤不扣分。

(三)會計搶答挑戰賽

各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。

規則:1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個參賽學習小組同時進行搶答,最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

三、活動后期:

1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復習,充分準備,應對會計從業資格證的考試。

四、獎項設置

獎項

名額

獎品

一等獎

1

證書+獎品

二等獎

2

證書+獎品

三等獎

3

證書+獎品

優秀獎

第7篇

相關方案策劃如下:

一、 競賽日程:

2011年5月27日(周三)pm 13:00~15:00 預計需要時間為二個小時。

二、競賽活動地點:辦公樓三樓

三、參加對象:全體員工

四、競賽活動策劃:

1、參加競賽活動小組的組成及人員:

a) 參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人

b) 參加競賽活動小組的組成:

第一小組: 支援部、營業部

第二小組:采購部、開發部

第三小組:cs部、qa部

第四小組:生管科(含倉庫)

第五小組:生產辦公室、涂裝組、加工組

第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉

c) 小組成員組成:由各參賽的部門進行內部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會,參賽人員中需設立一個組長

2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現場互動提問

3、競賽規則:

a) 必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;

b) 搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設20道題;

c) 風險題為各參賽小組進行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,共計30道題;

d) 現場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標志的相關意義、公司的遠景目標等等……

4、競賽活動獎項:將根據各參賽小組的得分情況設一二 三等獎和紀念獎,針對現場互動環節的提問可以設一些參與獎

5、競賽題庫的設置:知識競賽的題目由xx負責;

五、競賽活動的人員:

1、競賽活動籌備人員:

第8篇

20xx年醫院安全生產月活動方案一

按照《晉煤集團關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》(晉煤集安字〔20xx〕XX號)和《晉煤集團關于開展“安全生產、青年爭先”主題系列活動的通知》(晉煤集團字〔20xx〕6號)要求,經總醫院團委研究,特制定總醫院“安全生產、青年爭先”系列活動方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。唱響“安全發展”主旋律,持續深化安全生產各項任務,落實醫院安全生產主體責任,有效防范和堅決遏制登記責任事故的發生。大力宣傳安全生產方針、政策和法規,推進安全文化建設,提高全院的安全意識和素養,推動我院安全生產工作的開展。

二、組織機構

成立總醫院“安全生產青年爭先”活動領導小組。

組長:魏中秋

副組長:牛金平劉維佳

成員:各團支部書記

三、活動時間

20xx年6月9日至8月31日

四、活動內容

1、開展“安全守護·晉煤夢”主題團日活動。各支部要通過安全主題板報展、漫畫賽、知識競賽、技術比武等活動,引導廣大團青提升安全意識和技能水平,敬畏生命、敬畏責任、敬畏制度,為企業安全發展貢獻青春智慧。

2、開展“走進團支部安全在基層”——安全宣教活動。院團委將聯合院保衛科、醫務科、護理部到各支部做醫療安全、消防安全等宣傳教育活動,從而使醫務人員為廣大職工家屬做好生命的最強保障。

3、開展“我為安全獻一計”合理化建議征集活動。要積極發動廣大團青,就完善管理流程、優化醫護技術、改善作業環境等方面開動腦筋,建言獻策,為提升醫院本質安全水平匯聚力量。

4、開展“醫療糾紛防范與暨醫療安全教育”培訓。全國醫療行業醫患糾紛頻發,醫患關系日趨緊張的形勢下,通過培訓來強化醫務人員自身素質,規范醫療流程,才能最大程度地減少醫患糾紛的發生。

20xx年醫院安全生產月活動方案二

根據區安全生產委員會《關于開展20xx年全國“安全生產月”活動的通知》(宣區安[20xx]X號)精神,為進一步加強我區安全生產宣傳教育工作,推動安全生產法律法規的貫徹落實,普及安全知識,弘揚安全文化,進一步營造安全發展的輿論環境和社會風尚,促進全區安全生產形勢的持續穩定好轉,促進我院安全生產形勢持續穩定發展,現結合我院的實際情況,制定我院安全生產實施方案:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的xx大精神和各級關于進一步加強安全文化建設的決策部署,以預防為基礎,以查找為手段,以消除為目的,以安全生產基本要求為依據,加強組織領導,廣泛動員廣大職工,努力提高思想認識,形成全員員工人人講安全、人人重安全、個個抓安全的良好氛圍,努力實現安全生產既定目標。

二、活動主題

強化安全基礎,推動安全發展

三、活動時間

1、宣傳教育階段(6月1日—6月8日)

醫院將充分結合安全生產工作的特點和重點,制訂合理的活動方案。迅速利用各種途徑和方式進行宣傳和教育,在全院范圍形成重視安全、關注安全、保障安全的氛圍。全體工作人員堅持以“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,在本科室內進行教育和學習,不斷提高醫院的安全文化素質。

2、組織實施階段(6月9日—6月28日)

各科室要認真對照活動方案,結合本科室的安全工作性質,堅持以安全主體責任為基礎,不斷排查醫院安全生產管理過程中存在的各種安全隱患,以解決實際問題為出發點,廣泛開展重點區域、重點設施、重點人員的安全生產管理的督查工作。通過檢查促進整改和提高,檢查結果將作為科室年度考核內容之一。

3、安全生產應急預案演練周活動(6月17日—6月23日)

活動期間,開展急救藥品及醫療器械專項考核行動。各病區護士長及病區護士代表參加。根據醫院考核辦法,考核結果不合格的,對個人及其科室予以通報批評,對其第一責任人和直接責任人予以誡勉談話

4、安全生產知識競賽活動(6月24—6月30日) 住院部以病區為單位組織參賽組,門診組織一個參賽組。

各科室負責人要高度重視安全生產知識競賽工作,指定專人負責,通過開展安全生產知識競賽活動,掀起“安全生產月”活動。通過多種方式加大宣傳教育力度,營造安全生產氛圍,做到人人參與,個個爭先。制定方案,周密安排。各科室要結合本科室實際情況,制定工作計劃,周密安排部署,確保全員參加,強化責任,確保效果。各科室要將安全生產知識競賽活動貫徹到實際工作中去,落實責任到人,不能流于形式,本次活動考核結果作為對各科室年度考核重要依據之一,并將進行通報和表彰。

四、活動內容

1、各科室對本部門的安全工作要迅速進行自查和整改。提高各科室在醫療、防火、防盜及防破壞等安全方面的應對能力。

2、加強對安全生產的宣傳教育,對醫院職工、進修實習人員、勞務派遣人員要注重安全知識的灌輸,不斷提高各級人員安全防范意識和能力。

3、重點部門要加強對特種設備、設施巡查維保工作,抓住重點時段、重點部位、重點人員的安全管理。

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