中小學數學·高中版雜志收錄論文類型主要包括：理論與實踐、核心素養培養策略、新課程·新教材·新教學、教學設計研究、高三復習研究、課堂教學研究、解題教學研究、數學建模教學、信息技術融合、編后漫筆等。
雜志論文要求：
1、要求有100-300字的摘要和5個詞組以內的關鍵詞。
2、引文出自于同一資料相鄰數頁時，注釋體例為：……第23頁以下。
3、作者簡介：姓名（出生年一），性別，籍貫，學位（具體到學科門類），工作單位（具體到二級單位），職稱，職務，主要社會兼職，聯系電話及電子郵箱。
4、來稿內容為作者未曾公開發表過的研究成果，不涉及泄密問題；表述力求充實精煉；引用數字、資料應給出參考文獻；凡被國內外正式出版物公開發表或已錄用的稿件本刊不予受理。
5、未公開發表的資料一般不宜引用。
中小學數學·高中版雜志是由教育部主管，中國教育學會主辦的部級期刊，順應社會的發展，雜志獲得了多項榮譽：中國期刊全文數據庫（CJFD）等。
雜志往期論文摘錄展示
高中生數據分析核心素養的價值與養成策略
理解概念本質 發展理性思維 培養科學精神
例題教學中如何培養學生的數學核心素養
關注學生發展,落實核心素養——“空間中直線與直線的位置關系”課例與評析
抓準銜接教學,提升核心素養——以“函數單調性的判定”為例
投稿咨詢聲明：以上信息摘自網絡公開資料，如有不準確，請聯系我們。
