中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志收錄論文類型主要包括：特約專稿、名師教壇、數(shù)學(xué)教育、教材教法、教學(xué)設(shè)計、新教材研究、實(shí)錄與反思、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)文化、解題方法等。
雜志論文要求：
1、文摘應(yīng)包括研究目的、研究方法、研究結(jié)果和研究結(jié)論4個層次。
2、引文標(biāo)示應(yīng)全文統(tǒng)一，采用方括號上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯?dāng)?shù)字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。
3、優(yōu)先刊發(fā)創(chuàng)新性學(xué)術(shù)論文及依托國家級、省級科研立項課題的研究成果。
4、本刊編輯部有權(quán)對所投稿件進(jìn)行修改。如果不符合以上要求的，及時補(bǔ)上信息不全不予發(fā)表！
5、參考文獻(xiàn)只選最主要的，并且在正式出版物上發(fā)表的文獻(xiàn)，論著3-15篇為宜。
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志是由江蘇省教育廳主管，蘇州大學(xué)主辦的省級期刊，影響因子為：0.18。順應(yīng)社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽(yù)：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。
雜志往期論文摘錄展示
問題作引領(lǐng)探究釋惑疑——“圓錐曲線的統(tǒng)一定義”教學(xué)實(shí)錄與思考
激發(fā)興趣重視哲理發(fā)展素養(yǎng)培養(yǎng)能力
喬納森定律及其對我國初中數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示——以浙教版初中數(shù)學(xué)“勾股定理”教學(xué)為例
抓關(guān)鍵剖本質(zhì),喚醒學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識——“橢圓的幾何性質(zhì)”教學(xué)思考
基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的深度教學(xué)微設(shè)計
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