中國音樂教育雜志收錄論文類型主要包括：論壇、教學園地、教師教育、名師堂、雜談、活動之頁等。
雜志論文要求：
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3、參考文獻只擇最主要的、最新的、公開發表的列入，其序號按文中出現先后為序編排。
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5、關鍵詞：3-5個，以空格號相隔。關鍵詞請按照《CYT173-2019學術出版規范關鍵詞編寫規則》編寫。
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雜志往期論文摘錄展示
卷首
聚焦核心素養構建生本課堂(下)——“第八屆中小學優秀音樂課展示與培訓活動”啟示錄
落實學科核心素養,讓音樂課堂深度發生——“第八屆中小學優秀音樂課展示與培訓活動”引發的思考
以特色聽力測試促進教學質量提升——推行小學音樂學科區域特色聽力測試的嘗試
“辨識度”理念在高中音樂鑒賞教學中的應用研究(上)
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