《現代教學》雜志是否接受在線投稿，可以訪問其官方網站、投稿指南頁面或咨詢在線客服。現在大多數期刊雜志都接受在線投稿，這是目前學術出版界最普遍的投稿方式。
可以通過以下幾種方法進行確認：
1、查找在線投稿系統：如果接受在線投稿，官網通常會提供在線投稿系統的鏈接。
2、聯系編輯部：可以直接聯系《現代教學》雜志編輯部詢問投稿方式。
3、參考數據庫或索引平臺：在一些學術數據庫（如CNKI、萬方、維普）或期刊索引平臺（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查詢到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、參考其他作者的經驗：可以在學術論壇或社交媒體上詢問其他作者的經驗，了解他們是否通過在線系統投稿。
建議優先選擇在線投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《現代教學》雜志的審稿時間預計：1個月內，發行周期為半月刊。
《現代教學》經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為31-1991/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《現代教學》是上海教育報刊總社主管主辦的、國內外公開發行的學術理論期刊。
《現代教學》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）教學；教育；概念教學；課堂教學；教學設計
（二）社會教育資源；課程改革；二期課改；地理學科；地理課程
（三）后茶館式教學；茶館；教師；課堂教學；課程改革
（四）教師；藝術教育；心靈；學校美育；教師專業發展
（五）教育；道德；道德教育；教師；兒童
（六）高考；課程改革；教育評估；學校管理；行政
（七）少先隊；少先隊員；少先隊組織；少年兒童；教育
（八）教師專業發展；教師隊伍；校長；教師進修；校長課程領導力
（九）二期課改；語文特級教師；教師；創新素養培育；辦學理念
（十）基礎教育；教育；高中教育；義務教育；教育轉型
投稿咨詢聲明：以上信息摘自網絡公開資料，如有不準確，請聯系我們。
