師資培訓研究雜志收錄論文類型主要包括：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
雜志論文要求：
1、作者姓名、工作單位、職務職稱、聯系地址、電話、郵編和電子信箱等內容。
2、基金項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫，多項基金應依次列出，其間以分號“；”隔開。
3、引言：主要介紹論文的研究背景、目的、范圍，簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點，已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據，包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。
4、注釋的方式，序號用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁碼。
5、本刊對于所有稿件，無論選用與否，將奉上審稿意見。對于沒有采用的文章，歡迎作者在認真修改后再投，本刊將在同等質量下保證優先刊發。
師資培訓研究雜志是由浙江省高校師資培訓中心主管，浙江省高校師資培訓中心主辦的省級期刊，順應社會的發展，雜志獲得了多項榮譽：中國期刊全文數據庫（CJFD）等。
雜志往期論文摘錄展示
教師專業化面臨的問題與對策
“場域”壓迫與教師的職業倦怠
校長培訓目標的迷失與復歸
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當前課程改革中存在的困惑現象與反思
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