《開放教育研究》雜志是否接受在線投稿，可以訪問其官方網站、投稿指南頁面或咨詢在線客服。現在大多數期刊雜志都接受在線投稿，這是目前學術出版界最普遍的投稿方式。
可以通過以下幾種方法進行確認：
1、查找在線投稿系統：如果接受在線投稿，官網通常會提供在線投稿系統的鏈接。
2、聯系編輯部：可以直接聯系《開放教育研究》雜志編輯部詢問投稿方式。
3、參考數據庫或索引平臺：在一些學術數據庫（如CNKI、萬方、維普）或期刊索引平臺（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查詢到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、參考其他作者的經驗：可以在學術論壇或社交媒體上詢問其他作者的經驗，了解他們是否通過在線系統投稿。
建議優(yōu)先選擇在線投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《開放教育研究》雜志的審稿時間預計：1-3個月，發(fā)行周期為雙月刊。
《開放教育研究》經新聞出版總署批準，自1995年創(chuàng)刊，國內刊號為31-1724/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《開放教育研究》是上海市教育委員會主管的、上海開放大學主辦的、國內外公開發(fā)行的學術理論期刊。
《開放教育研究》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）教育信息化；教育；人工智能；智慧學習環(huán)境；智慧教育
（二）人工智能；教育；教育信息化；教師專業(yè)發(fā)展；信息技術
（三）教育；教育信息化；智慧教育；教育技術；信息技術
（四）遠程教育；TPACK；高等教育；網絡課程；在線教學
（五）遠程教育；互聯網；教育；聯通主義；教學交互
（六）遠程教育；遠距離教育；現代遠程教育；遠程；信息技術
（七）教育信息化；學習資源；信息技術；泛在學習；教育
（八）遠程教育；網上教學；教育研究；繼續(xù)教育；遠程教育研究
（九）教育；人工智能；地平線報告；知識圖譜；可視化分析
（十）信息技術與課程整合；教學設計；信息技術；建構主義；教育信息化
投稿咨詢聲明：以上信息摘自網絡公開資料，如有不準確，請聯系我們。
