基礎教育研究雜志收錄論文類型主要包括：教育論壇、德育縱橫、教學探新、學校管理、熱點關注、中考改革、教研園地、幼教天地等。
雜志論文要求：
1、來稿無論采用與否，一律不退稿，請作者自留底稿；投稿一個月后無反饋信息，作者可另行處理。
2、關鍵詞每篇文章可選用3～5個能反映文章主題概念的詞、詞組或術語。
3、參考文獻引用要科學、合理，特別是要尊重已在本刊發表過相關論文的作者的勞動，引用時應盡量考慮引用，要有一定的文獻引用量。
4、文題：要求簡潔、明了，準確反映論文的內容，一般不超過20個字。
5、論文所引文獻的注釋必須規范，準確標明作者、文獻名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式，注釋序號使用1、2、3……標示，每頁單獨排序。
基礎教育研究雜志是由廣西教育學會主管，廣西教育學會主辦的省級期刊，影響因子為：0.29。順應社會的發展，雜志獲得了多項榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。
雜志往期論文摘錄展示
韓素靜:守望語文,砥勵前行
小學語文第一學段朗讀教學要求和指導方法的研究
小學教育改革“路徑依賴”現象分析
倫理學視角下中學校園欺凌的主體透析
校園欺負行為影響因素及干預對策分析
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