序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的難忘的一次活動(dòng)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。

第1篇

周末，我們乘車(chē)去了桃花溪，下車(chē)后的第一感覺(jué)就是臟。工業(yè)、生活污水直排入河，桃花溪變成了一條黑龍，烏黑的水中漂浮著垃圾和廢物，植物難以生長(zhǎng)，散發(fā)出一股股惡臭。桃花溪昔日的美麗無(wú)影無(wú)蹤，人們已經(jīng)把它作為城市的下水道，沿溪居民寧可關(guān)門(mén)閉戶忍受“火爐”的酷熱也不愿開(kāi)窗通風(fēng)納涼。為了更好地了解污染的情況，我們?cè)诟浇业揭晃辉诋?dāng)?shù)厣盍藥资甑睦先耍蛩私饬艘恍┣闆r。他告訴我們，桃花溪的污染，是從20世紀(jì)70年代中期開(kāi)始的，當(dāng)時(shí)最主要的污染源，一是兩岸居民區(qū)的生活污水，二是三峽油漆廠的有毒工業(yè)廢水，還有一些小鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的排出的污水。從20世紀(jì)80年代初，人們開(kāi)始對(duì)桃花溪進(jìn)行綜合的治理，歷經(jīng)整整10年，但因?yàn)橛嘘P(guān)部門(mén)既沒(méi)有對(duì)污染源進(jìn)行排查封堵，也沒(méi)有對(duì)新的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行環(huán)保評(píng)估，結(jié)果是治理速度比不上污染速度。最終，這一條曾享有“綠色大動(dòng)脈”美譽(yù)的城市母親河變成了一條填滿垃圾的大陰溝，一條每遇夏季暴雨就濁浪滔天的災(zāi)難之河。如今，在投入20億巨資，耗費(fèi)不可計(jì)數(shù)的公共資源和行政成本之后，桃花溪又有了重泛清波的希望。桃花溪正在醒來(lái)，但愿伴隨著桃花溪的蘇醒，每一個(gè)市民都能從先污染再治理的“桃源夢(mèng)”中快快醒來(lái)！

為了進(jìn)一步了解水資源浪費(fèi)和污染產(chǎn)生的原因及水的處理情況，我們?cè)诮稚蠈?duì)100名行人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，詢問(wèn)了四個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。下面是我們的調(diào)查結(jié)果：淘米、洗菜后的水倒掉的水占68%，用于澆花、洗碗、沖廁等的占32%；洗餐具時(shí)用洗潔精的人占86%，不用的占14%；洗衣服時(shí)常用肥皂的占24%，用洗衣粉的占76%；對(duì)于菜湯的處理辦法，倒進(jìn)洗手間的人占30%，倒進(jìn)垃圾桶的占65%，用其他辦法的占5%。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)很多居民缺乏節(jié)水意識(shí)，沒(méi)有對(duì)水進(jìn)行重復(fù)利用的習(xí)慣。人們的環(huán)保意識(shí)也很差，使用洗潔精和洗衣粉的人占絕大多數(shù)，只圖把東西洗得更干凈，并沒(méi)有意識(shí)到洗滌用品對(duì)水的污染。

回到班里以后，老師組織全班同學(xué)就各組的調(diào)查情況做了交流和討論。班里有的小組去了附近的一些化工廠，有的組到了長(zhǎng)江邊，還有的小組留心和記錄了自己家中和周?chē)藗冇盟默F(xiàn)象。最后，大家總結(jié)出浪費(fèi)水的主要表現(xiàn)有：不關(guān)緊水龍頭、水開(kāi)得太大、用水時(shí)間太長(zhǎng)、玩水、沒(méi)有重復(fù)利用水、寒冷的天氣用水時(shí)把先出來(lái)的冷水放掉、洗東西的過(guò)程中一直開(kāi)著水等。生活中污染水的主要表現(xiàn)有：大量使用洗潔精或洗衣粉、往廁所中扔垃圾、往河流里倒廢水、往水中倒油污等。

為了更好地保護(hù)和利用水資源，同學(xué)們還提出了一些建議：1. 節(jié)約用水，一水多用。2. 注意改掉不良的用水習(xí)慣，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和細(xì)碎廢物，用水間隔中未關(guān)水龍頭，洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著等。3. 慎用洗滌用品，不亂倒垃圾和油污。4. 學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單、基本的污水凈化處理方法。5. 適當(dāng)提高水價(jià)，增強(qiáng)人們自覺(jué)節(jié)水意識(shí)。6. 成立社區(qū)節(jié)水委員會(huì)，開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，讓全社會(huì)的人都重現(xiàn)水的合理利用與保護(hù)。

第2篇

說(shuō)起春游,大家一定都不陌生了,在我們學(xué)校,也舉行了一次難忘的春游,就聽(tīng)我慢慢跟你道來(lái).

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們喧鬧聲和歡呼聲打破了往日那緊張,嚴(yán)肅的氣氛.跟以前樣,老師和校長(zhǎng)都要麻煩一大堆才讓我們上路.我們小手拉小手,一起去春游,似乎是春天的氣息感染了我們,有似乎是我們感染了春天.不管怎么說(shuō),我們就是盛開(kāi)在春天的一束活潑的百合花!!!!!

一路上的歡聲笑語(yǔ)陪伴我們度過(guò)1個(gè)半小時(shí)的時(shí)光,我們終于來(lái)到第一站----中山烈士陵園.步入烈士陵園,仿佛時(shí)間倒帶,人喧馬撕的哪個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的雜聲,不停的在耳邊響起.走到陵園的盡頭,是一座大大的墳?zāi)?聽(tīng)老一輩的說(shuō),這是埋葬了72個(gè)烈士的墳?zāi)?為烈士鮮花后,就是沉默3分鐘,低下頭去的我們,顯然有一點(diǎn)笑意,取不敢表達(dá)出來(lái).終于,我們走出了烈士陵園,直奔下個(gè)目標(biāo)-----珠海市金蘋(píng)果樂(lè)園.過(guò)了好一會(huì)兒,終于到了.樂(lè)園里的氣氛和在烈士陵園了的氣氛完全不一樣

自旋滑車(chē)是這么多個(gè)游戲中最恐怖的,也是最難忘一項(xiàng).坐在上面,好似騰云駕霧.輪到上坡的時(shí)候了,我的心像小鹿亂撞,而坐在我旁邊的人呢?張牙舞爪的,知道的她在害怕,不知道的還以為她是瘋子呢.滑車(chē)的速度愈來(lái)愈快.最后坐在我的旁邊的那位同學(xué)的臉呈現(xiàn)出紅橙黃綠青藍(lán)紫等顏色.到最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎口了,那位同學(xué)在也忍不住了,對(duì)我痛哭流涕的說(shuō):"兄弟,你就看在我們是女人的情況下,就幫我?guī)臀?假如我死與這次事故,請(qǐng)幫我繼承我的遺產(chǎn)-----三角錢(qián).我點(diǎn)了點(diǎn)頭.滑車(chē)終于安全著路了.那位同學(xué)已不知去向.我的手中還緊握著粘滿鼻涕的三角錢(qián).

春游很快就結(jié)束了,我們也依依不舍的離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方.

第3篇

咦！教室里怎么這么熱鬧，原來(lái)，是我們?cè)陂_(kāi)展紀(jì)念日活動(dòng)。

早在一個(gè)星期前，老師就布置我們進(jìn)行一個(gè)紀(jì)念活動(dòng)，每個(gè)小組都要選一個(gè)紀(jì)念日來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。開(kāi)始我選了國(guó)慶節(jié)，可是組長(zhǎng)不同意，組長(zhǎng)說(shuō)選元旦節(jié)，我不同意，我們便爭(zhēng)論起來(lái)。最后，確定選了端午節(jié)這個(gè)紀(jì)念日。主題確定后，我們就做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作了。同學(xué)們有的找資料，有的找小品，大家都很認(rèn)真地干起來(lái)。

其中，我們組表演的小品給我留下深刻的印象。小品里講了由胡喬表演的屈原被奸人害，被流放邊疆，后來(lái)，他投江自盡了。開(kāi)始時(shí)，胡喬抱著書(shū)包，往“河”里跳；只聽(tīng)“撲通”一聲，跳進(jìn)“河”里，躺在那一動(dòng)不動(dòng)，真像專業(yè)演員一樣，扮得很逼真。

通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅知道了很多關(guān)于紀(jì)念日的資料，還在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力。這次活動(dòng)真有意義！

第4篇

往事樁樁件件，在我即將分別母校的時(shí)刻，清楚地浮現(xiàn)在我的腦海里，像一顆顆流光溢彩的珍珠。而有一件往事卻讓我難以忘懷。

一個(gè)炎熱的下午，我校開(kāi)展了“預(yù)防地震安全演練”活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我難以忘懷！那天，同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜等待著警報(bào)器發(fā)出警報(bào)。突然，警報(bào)器發(fā)出了響聲，同學(xué)們沒(méi)有一絲一毫猶豫，而是立即雙手抱頭彎下身有順序的沖向操場(chǎng)，在這同時(shí)，讓我出乎意料的是每一位同學(xué)臉上沒(méi)有一絲笑意，而是非常嚴(yán)肅，同學(xué)們到了操場(chǎng)，更讓我感到出乎的是同學(xué)們沒(méi)有擁擠，而且也排得非常整齊，不但這樣，同學(xué)們還是雙手抱頭，蹲在原地一動(dòng)不動(dòng)，準(zhǔn)備隨時(shí)聽(tīng)從老師的安排。老師讓我們回到了教室內(nèi)，還給我們講了預(yù)防地震的一些小知識(shí)。如，發(fā)生地震時(shí)不要慌張，離門(mén)比較近的同學(xué)應(yīng)該有順序的逃生，如果來(lái)不及逃生，應(yīng)躲在墻角中，雙手抱頭。離窗戶近的同學(xué)應(yīng)該躲在桌子下面，一只手抓住桌子腿，一只手捂住眼睛，以免玻璃碎片進(jìn)入眼睛內(nèi)。

那一次的演練，在我腦海中一次次出現(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

六年級(jí):好學(xué)生

第5篇

記一次難忘的活動(dòng)

記的暑假我們作文班去中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)去參觀。

我們到了那，為我們講解的是湯教官，我們先去參觀槍，湯教官讓我們兩個(gè)人拿一個(gè)槍，我和一個(gè)小伙伴看中了一個(gè)沖鋒槍，于是我們兩個(gè)就開(kāi)始拿，拿起來(lái)嚇一跳，我們2個(gè)人那還很吃力，聽(tīng)湯教官說(shuō)在模擬演示時(shí)每個(gè)人的肩膀上都得掛上一個(gè)槍，那得多重啊!我們聽(tīng)完就去參觀他們的住處，他們的床鋪整整齊齊，床邊旁邊還有很多獎(jiǎng)狀，得這些獎(jiǎng)狀得付出多少汗水？他們6點(diǎn)多起床7點(diǎn)10點(diǎn)做早操。我們了解到湯教官當(dāng)兵9年回家過(guò)團(tuán)圓年只有2次。讓我們記憶最深的是他說(shuō)的一句話：“當(dāng)兵為的是什么？是舍小家為大家。”之后他就帶我們?nèi)タ瓷谒f(shuō)在夏天，哨兵一天站崗5-6小時(shí)，冬天疑問(wèn)有人回家就得7-8小時(shí)，我想那個(gè)鋼槍2個(gè)人才能哪棟燒餅要把剛強(qiáng)背在身上多不容易啊？

我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像他們一樣不怕辛苦！

第6篇

在上山的路上，花兒向我微笑，草兒向我點(diǎn)頭問(wèn)好，還有蝴蝶在你追我趕的可高興了。

到了那，老師讓我們先玩“擊鼓傳花”，可是沒(méi)有花，只好用一次性毛巾來(lái)代替，老師叫了一位同學(xué)到圓圈旁邊來(lái)?yè)艄模車(chē)耐瑢W(xué)拿著毛巾在逐個(gè)往后傳，鼓聲“嘭嘭”地響著。快要傳到我的時(shí)候，我的心“嘭嘭”地跳著，可是傳到前面一位同學(xué)時(shí)鼓聲在那停了。

哈哈！她走上臺(tái)來(lái)，小心翼翼地抽了一張紙，展開(kāi)來(lái)大聲念“請(qǐng)表演啃雞腿”。只見(jiàn)她左一口右一口吃得津津有味，看她表演得栩栩如生，我們饞得口水也要流出來(lái)了。

接下來(lái)我們是傳了一圈又一圈，傳到的同學(xué)個(gè)個(gè)表演得如魚(yú)得水，有趣極了，逗得同學(xué)們捧腹大笑。

到了最讓人期待的“尋寶”要開(kāi)始了，程老師帶我們?nèi)チ肆硪粔K草坪。“尋寶行動(dòng)開(kāi)始”老師話音剛落，同學(xué)們就八仙過(guò)海---各顯神通。有的翻開(kāi)草看看，有的扒開(kāi)樹(shù)葉瞧瞧，可是真難找啊！咦？那是什么東西？原來(lái)是糖紙，耶！找到一張了,打開(kāi)看看是一等獎(jiǎng)啊!過(guò)一會(huì)兒,只聽(tīng)到個(gè)個(gè)的歡呼聲,都找到了可以跟老師換禮物的寶貝紙了。

“去換禮品啦！”程老師說(shuō)。

第7篇

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”在車(chē)上，我看著外面那迷人的春景，遠(yuǎn)處，兩三只燕子斜斜飛過(guò)，黃鶯正在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的啼叫。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”大地母親的身上披上了一層綠紗，那綠沙上似有似無(wú)地點(diǎn)綴著兩三朵五彩繽紛的小花。使得大地母親又增添了幾分美麗。

在所有參觀的景點(diǎn)里，山西博物館給我留下了最深刻的印象。在山西博物館院外，他那氣勢(shì)磅礴的外表，給我留下了深刻的印象。進(jìn)入山西博館院內(nèi)，眼前的展品讓我驚得張大了嘴巴。里面一件件的展品，都是難得一見(jiàn)的瑰寶，它薈萃了全省文物精華，珍貴藏品約20萬(wàn)件，其中新石器時(shí)代的陶瓷、商代萬(wàn)國(guó)文物、兩周時(shí)期的文物等，我看得眼花繚亂，讓我覺(jué)得我們的祖先很了不起。山西博物館被文化部社會(huì)文化圖書(shū)館處評(píng)為“全國(guó)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位。”

山西博物館，典藏瑰寶，呵護(hù)文化，展示珍品，陶冶情操。20萬(wàn)件館藏文物，“晉瑰”便是它們的主題，由《文明搖籃》、《夏商蹤跡》、《晉國(guó)霸業(yè)》、《民族熔爐》、《佛山遺韻》、《戲曲故鄉(xiāng)》、《明清晉商》、七個(gè)歷史專題構(gòu)成。《土木華章》、《山川精英》、《翰墨丹青》、《方圓世界》、《瓷苑藝葩》五個(gè)藝術(shù)專題構(gòu)成。宏闊而細(xì)膩。展廳以豐富的現(xiàn)代展示思維和傳統(tǒng)的陳列方式相結(jié)合，引領(lǐng)每一位同學(xué)穿梭于古今之間，與古人進(jìn)行跨越時(shí)間的交流……

第8篇

令我最難忘的事,是我們班的第一次春游。2009年3月,同學(xué)們和部分家長(zhǎng)相約來(lái)到塔子山公園的正門(mén)準(zhǔn)備參加親子活動(dòng)。尹老師組織隊(duì)伍后,我們一起到公園的野炊場(chǎng)開(kāi)始了難忘的野炊。

分好小組后，我們大家都興致勃勃地拿出自己帶的食品和炊具，隨著老師一聲令下，野炊活動(dòng)開(kāi)始了。我幸運(yùn)，和尹老師分在了一組。我們組在老師的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力烤雞翅。我把雞翅遞給老師，老師迅速刷好一層蠔油和蜂蜜，另外幾個(gè)同學(xué)幫忙翻轉(zhuǎn)著雞翅，在大家努力合作下，第一串雞翅終于做成功了！尹老師說(shuō)：“這自做的‘奧爾良’烤翅味道絕不亞于肯德基的。”那雞翅閃著油光，穌穌的，嫩嫩的，看起來(lái)可誘人啊！

過(guò)了一會(huì)兒，其他組也做好了。我去看了看其他組的作品，也都很不錯(cuò)。有的做燒烤蔬菜，有的做燒烤排骨……可香了！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，大家都餓得不行了，于是我們狼吞虎咽地吃起來(lái)，還交換著吃。這一次，是我吃的最多最香的一次。當(dāng)把雞翅吃到嘴里，果然名不虛傳呀！一串串雞翅填進(jìn)了我們的肚里，真是美味和美景兼得呀！

飽餐一頓后，我們來(lái)到了風(fēng)景區(qū)，圍成一個(gè)圈坐下來(lái)，欣賞同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。有唱歌的、有跳舞的……最令我最難忘的是小品表演，笑得我肚子都疼了。