成都師范學院學報雜志收錄論文類型主要包括：教育探索、教育管理、學前教育、語言、文學與歷史等。
雜志論文要求：
1、請附作者姓名、單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱等詳細信息。
2、摘要的內容包括研究目的、內容、主要方法、結果和結論等（300字左右）：摘要應盡量寫成報道性文摘且具有獨立性，采用第三人稱寫法，一般不用數學公式和化學結構，不出現插圖、表格，不用引文；中、英文摘要內容一致。
3、如論文屬于基金項目，需注明基金項目類別、項目名稱及編號，多個項目間以“、”分隔。格式如下：基金名稱“項目名稱”(項目編號)。
4、收到稿件后會盡快回復，一個月內不得將為本刊撰寫的稿件投給其他媒體，來稿一律不退，請作者自留底稿。
5、參考文獻要精選，以不少于5篇為宜。引用文獻中書刊的層次、數量、出版年份要仔細挑選核實，盡量引用出版年份較新的期刊論文、書籍、論文集。
成都師范學院學報雜志是由四川省教育廳主管，成都師范學院主辦的省級期刊，影響因子為：0.39。順應社會的發展，雜志獲得了多項榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等。
雜志往期論文摘錄展示
本科生“小導師制”的探索與實踐——以安徽師范大學城鄉規劃專業為例
基于競賽引導的師范生職業技能訓練的探討與實踐——以亳州學院初等教育專業為例
地方高校特色發展中創新性人才培養研究
通過合作育人提高地方高校人才培養質量的思考
產教融合下粵港澳大灣區創新創業數據平臺構建
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