長春教育學院學報雜志收錄論文類型主要包括：教育論壇、教育管理、高校教學、中小學教研教改等。
雜志論文要求：
1、參考文獻只擇最主要的、最新的、公開發表的列入，其序號按文中出現先后為序編排。
2、關鍵詞：3-5個，表述論文中心內容且具有實質性意義的術語，具有檢索價值。
3、論文格式為：題目，作者姓名、單位、地址與郵編，中文摘要，關鍵詞，中圖法分類號，正文，參考文獻，第一作者簡介，英文題名，英文作者姓名(漢語拼音)、單位、地址與郵編，英文摘要與關鍵詞。
4、凡屬國家、省（部）級基金項目的論文，請注明其所屬基金資助項目、項目編號。
5、正文一般應包括以下幾個部分：①引言；②材料和方法；③結果；④討論；⑤參考文獻。
長春教育學院學報雜志是由長春市教育局主管，長春教育學院主辦的省級期刊，影響因子為：0.67。順應社會的發展，雜志獲得了多項榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、RCCSE學術期刊等。
雜志往期論文摘錄展示
文稿規范
我國新聞傳播教育研究進展與發展趨勢演化——基于文獻計量和社會網絡分析的視角
新時期高校學生社團發展的困境及出路
美國小學全科教師的培養模式及亮點——以美國加州州立大學為例
青少年犯罪的原因和預防措施
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