《中學生·作文版》自2000年創刊，國內刊號為11-1066/C，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。作為一本專為中學生量身打造的作文指導刊物，一直以來都深受廣大學生和教師的喜愛。它不僅僅是一個展示優秀作文的平臺，更是一個提供寫作指導和靈感源泉的寶庫。
在雜志中我們可以看到各類作文范例的精彩展示。這些作文有的情感真摯，有的思維深刻，有的語言優美，都展現了中學生們的獨特風采和才華。其中，名家名篇的展示更是讓人眼前一亮。這些作品不僅有著高超的寫作技巧，更蘊含著深刻的思考和獨到的見解，為中學生們提供了寶貴的學習機會。
除了作文范例的展示，雜志還邀請了眾多專家學者進行作文指導和點評。他們針對不同類型的作文題目，從立意、結構、語言等多個方面給出具體的建議和指導，幫助中學生們更好地理解作文的要求和評分標準。同時，專家們的點評也充滿了智慧和啟迪，讓中學生們在欣賞優秀作文的同時，也能夠認識到自己的不足之處，進而找到提升寫作水平的方向。
1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、參考文獻著錄：執行GB/T7714—2015《參考文獻著錄規則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出，并將序號置于方括號中，排列于文后。
3、文章題目一般不超過20個字(必要時可添加副標題)，文內標題或小節的層次序號依次是：一、二、三……；(一)、(二)、(三)……；1.、2.、3……；(1)、(2)、(3)……
4、注釋：解釋題名、作者及某些內容，均可使用注釋。能在文章內用括號注釋的，盡量不單獨列出；不隨文列出的注釋，標注符號應注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。
5、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
6、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
7、基金項目?；痦椖恐肝恼庐a出的資助背景，包括基金和項目兩類。論文若有此種背景，應按照國家有關部門規定的正式名稱列于作者單位之下列，并在圓括號內注明其編號。
8、正文應層次分明，在層次標碼后，應擬定標題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數字序號頂格寫，序號后要空一個漢字。
9、表應按其在正文中出現的先后次序連續編碼，每幅表應冠有表題并在正文中標示“見表”，以確保每個表均在正文中被引用。
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