作文新天地·小學版雜志簡介
《作文新天地·小學版》自2005年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-4709/Z，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。雜志是一本面向小學低年級學生的教育雜志，以提高學生的讀寫算能力為主旨，致力于幫助學生提高學習成績，培養(yǎng)良好的學習習慣和思維能力。
這本雜志的內(nèi)容豐富多樣，既有基礎(chǔ)知識的學習，也有學習方法的指導(dǎo)，還有各種有趣的活動和故事，能夠激發(fā)學生的學習興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中學習。雜志的特色之一是注重學生的實際操作和實踐，不僅提供理論知識的學習，還提供了大量的練習題和實踐案例，讓學生能夠通過實際操作來加深對知識的理解和記憶。
此外，這本雜志還注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力，提供了各種有趣的活動和思考題，讓學生能夠在學習的過程中不斷地思考和探索，提高他們的思維能力和創(chuàng)造力。總的來說，《讀寫算·小學低年級》是一本非常適合小學低年級學生的教育雜志，它不僅能夠幫助學生提高學習成績，還能夠培養(yǎng)他們的學習興趣和思維能力，讓他們在學習的過程中得到全面的提升。
作文新天地·小學版收錄信息
作文新天地·小學版雜志榮譽
作文新天地·小學版雜志特色
1、來稿必須是具有一定創(chuàng)新意義的學術(shù)論文。所投稿件必須是署名作者本人實際完成，不存在任何有違學術(shù)規(guī)范情形，不存在任何知識產(chǎn)權(quán)爭議。
2、正文中出現(xiàn)一百字以上的引文，不必加注引號，直接將引文部分左邊縮排兩格，并使用楷體字予以區(qū)分。一百字以下引文，加注引號，直接放在正文中。
3、文題應(yīng)以新穎獨特的邏輯文字組合準確地反映研究工作的內(nèi)容實質(zhì)和特點,文題要求簡潔而信息量豐富。
4、來稿中的數(shù)學公式、曲線圖、數(shù)據(jù)表格，務(wù)必字跡清楚、規(guī)范、圖形清晰。數(shù)學公式、有關(guān)數(shù)據(jù)請核對準確。圖表需有引文。
5、文稿的首頁末注明第一作者的姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、學位、專業(yè)研究方向及論文屬何項目、資金來源。
6、參考文獻置于文章末尾，以“[1]”“[2]”等標注排序。參考文獻編排格式按GB/T 7714-2015標準著錄。
7、注釋采用頁下注（腳注）的方式。頁下注（腳注）中引證文獻標注項目一般規(guī)則為：中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注；英文中，文章名用雙引號標注，書名以及刊物名用斜體標注。
8、稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項目，應(yīng)腳注于文題頁的左下方，作者單位的上方加注 “基金項目：項目名稱（編號）”，并附基金批準文件的復(fù)印件。
9、如需要保留修改權(quán)的作者，請來稿時特別注明，否則視同全權(quán)委托本社編輯部編輯加工。
10、摘要以提供文章內(nèi)容的梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文章重要內(nèi)容，闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，能夠脫離全文閱讀而不影響理解。
