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農村金融時報-農金網四川訊(通訊員楊柯)為傳達學習中央黨史教育動員大會精神及總分行學習教育工作安排，農發行阿壩州分行迅速行動、精心組織、全行全員全覆蓋開展學習教育，以鑄就三個“引擎”為抓手，讓黨史學習教育接地氣、有聲勢、見實效。
打造“領導引擎”，充分發揮引領作用。在上級行黨史教育領導小組和工作機構成立后，該分行黨委隨即著手研究部署符合行情的黨史教育組織架構，并結合地方黨史學習教育精神先行一步對全行學習內容、基本要求、學習成效制定措施。在領導小組及工作機構成立后，該分行黨委書記切實肩起責任對文件通知、領導講話、學習資料進行督促規劃，確保第一時間與上級行方案接軌同步。
開動“學習引擎”，切實加強理論武裝。該分行科學謀劃集中學習與個人自學平衡點。在抓個人自學上，篩選轉發“黨史極簡史”“黨史教育宣傳活動標識”等文字信息的同時也轉發“中國共產黨百年述職報告”的視頻信息，引導全體員工從建黨百年光輝歷程的教育學習中把握黨的歷史脈絡，以史為鏡、以史明智。同時，每日通報“智慧黨建”得分情況，監督自學效果。在落實集中學習中，采用白天干業務、晚上抓學習方式。該分行已利用全行大會、支部黨員大會開展集中學習3期，百余人次參加。正式黨員、交流干部、借調人員、非黨員均積極參與其中，使全體人員在理論上有真收獲、思想上有真感悟、認識上有真提升。
發動“融合引擎”，在學與做上充分結合。該分行堅持學以致用、用以促學，找準“學”與“干”的結合點，將黨史學習教育、廉政警示教育、“治理強行”與日常工作統一推進，找準著力點相互促進，制定出臺《“治理強行”工作專項考核方案》，把理論素養的提高轉化為攻堅克難、勇于創新、扎根高原的能力，把學習成果轉化為謀劃高質量發展、支農報國的思路和辦法。
