早期兒童發展雜志簡介
《早期兒童發展》自2021年創刊,國內刊號為10-1754/D,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。專注于從孕期到八歲兒童的成長與發展,涵蓋了廣泛的主題,旨在為研究人員、教育工作者、政策制定者以及家長提供最新的研究成果和實踐指導。該雜志致力于促進對早期兒童發展的深入理解,并倡導基于科學證據的育兒與教育實踐。探討兒童在身體、認知、情感和社會能力方面的關鍵發展階段及標志,幫助讀者了解正常的發展模式及其變化。
本刊雜志面向廣泛的讀者群體,既包括專業人士也包括普通公眾。對于學者和研究人員而言,它是一個展示前沿研究成果的重要平臺;對于教師和保育員來說,則提供了實用的教學技巧和策略;而家長們也能從中獲得寶貴的育兒建議,幫助他們更好地支持孩子的成長。它強調科學研究與實際應用相結合的重要性,鼓勵采用循證實踐來指導決策過程。此外,雜志還定期報道相關政策動態,呼吁社會各界關注早期兒童發展議題,共同營造有利于兒童健康成長的社會環境。
早期兒童發展收錄信息
早期兒童發展雜志榮譽
早期兒童發展歷史收錄
早期兒童發展雜志特色
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5、引言:是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白,目的是向讀者說明本研究的目的、背景,不宜過多介紹研究成果,字數要求200~250字。
6、摘要應反映論文的目的、方法及主要結果、結論,并充分反映論文的創新點,表達簡明、語義確切,以100~300字為宜。
7、正文標題層次一級標題1,2,…,二級標題用1.1,1.2,…,三級標題用1.1.1,1.1.2,…,以此類推。標題層次一般不超過4級。
8、結果要真實、準確地表達研究所獲得的數據。所有數據必須經過統計學處理。表達形式可用文字、圖和表,但三者內容不能重復。不要引證他人資料,不展開論證。
9、標題層次一律用阿拉伯數字連續編號,不同層次的數字之間加下圓點相隔,最末數字后不加標點,如第一級標題用“1”、第二級標題用“1.1”、第三級標題用“1.1.1”等。
10、文章須言之有物,理論聯系實際,研究目的明確,研究方法得當,有自己的學術見解,對理論或實踐具有參考、借鑒或指導作用。