《中國醫學教育技術》經新聞出版總署批準,自1987年創刊,國內刊號為61-1317/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《中國醫學教育技術》是國內外教育技術工作者、醫學院校教師、管理人員、醫務人員、醫學工程技術人員、信息工程技術人員等進行學術探討、反映新技術及應用成果、交流教學應用體會的平臺和園地。
雜志簡介:《中國醫學教育技術》雜志經新聞出版總署批準,自1987年創刊,國內刊號為61-1317/G4,是一本綜合性較強的醫學期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發表醫學領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:信息窗、理論探索與實踐、資源開發與應用、技術與教育、數字醫學、臨床教學、基礎教學
《中國醫學教育技術》經新聞出版總署批準,自1987年創刊,國內刊號為61-1317/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《中國醫學教育技術》是國內外教育技術工作者、醫學院校教師、管理人員、醫務人員、醫學工程技術人員、信息工程技術人員等進行學術探討、反映新技術及應用成果、交流教學應用體會的平臺和園地。
《中國醫學教育技術》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)教育技術;教學設計;網絡課程;遠程教育;教學模式
(二)網絡教育;醫學教育;教學設計;教育資源;虛擬現實
(三)網絡教育;多媒體;教學設計;高校;學科專業網站
(四)教育;教育信息化;數字校園;智慧教育;智慧校園
(五)醫學教育;教學設計;網絡課程;網絡教育;精品課程
(六)醫學英語;網絡課程;網絡環境;網絡教學;大學英語
(七)醫學教育;多媒體教學;虛擬現實;手術仿真;虛擬手術
(八)網絡課程;網絡教育;教學設計;學科專業網站;網絡教學
(九)教育信息化;網絡課程;教學模式;網絡;教育
(十)教學改革;知識產權;整合課程;醫學教育;PBL
1、在稿件的修改過程中,若超過稿件修改時限1個月,編輯部將以作者返回修改稿日期作為投稿日期;超過1個月,編輯部有權對稿件做出退稿處理。
2、每篇文章圖、表總計不超過5個為宜。要求附文章電子文檔。
3、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目,需注明,如:基金項目:×××基金(編號)。
4、請在來稿首頁的題目、姓名下面列出文章的內容提要和關鍵詞。內容提要一般不應超過300字,但也不宜過短,關鍵詞2-5條。
5、正文。論文應論點明確、邏輯嚴密、數據可靠、內容翔實,提供詳細的分析數據與圖表。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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