雜志簡介：《中國林業教育》雜志經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為11-2729/S，是一本綜合性較強的工業期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發表工業領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：探索與思考、中外合作辦學、學科專業建設、管理縱橫、招生就業工作、高職教育、研究生教育、教學園地
《中國林業教育》經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為11-2729/S，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《中國林業教育》貫徹國家有關林業教育工作的指示精神；密切聯系實際，探索林業教育的規律，交流推廣林業教育改革、教學、管理、科研等方面的經驗；介紹國內外林業教育的現狀、發展趨勢和教育科學研究活動，促進林業教育改革和發展。
《中國林業教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）林業；大學生；高校；高等林業教育；思想政治教育
（二）乳酸菌；乳桿菌；發酵；增殖；竹葉
（三）校辦產業；高等教育；社會主義市場經濟體制；資產管理；有形資產
（四）思想政治教育；林業院校；北京高校；縉云山自然保護區；深度輔導
（五）圓鋸片；殘余應力；直流伺服電機；春石斛；淬火
（六）土壤養分；森林土壤；土壤有機碳；三倍體毛白楊；林分密度
（七）高等教育；教學過程；教育生態學；本科生；高等農林院校
（八）毛白楊；楊樹；試劑盒；分子標記；林木
（九）林火撲救；森林消防；森林消防車；林地；消防車
（十）大學生；思想政治教育；銀杏幼樹；高等教育；NACL脅迫
1、稿件要求原創首發，文責自負。請勿一稿兩投。稿件一經正式刊用，版權屬本刊所有。
2、正文是文章的主體部分，應內容充實、邏輯清晰、表述規范。
3、正文的標題層次用阿拉伯數字編號，不同層次的數字之間用下圓點“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左頂格。
4、文稿包括中英文題名、作者姓名、單位名、單位所在城市名，郵政編碼、摘要、關鍵詞。
5、參考文獻按在正文中出現的先后次序列于文末，并用數字加方括號注。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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