雜志簡(jiǎn)介：《中等數(shù)學(xué)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1982年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為12-1121/O1，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：數(shù)學(xué)活動(dòng)課程講座、命題與解題、問(wèn)題賞析、數(shù)學(xué)史話、競(jìng)賽之窗、課外訓(xùn)練
《中等數(shù)學(xué)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1982年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為12-1121/O1，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《中等數(shù)學(xué)》宗旨是推動(dòng)數(shù)學(xué)奧林匹克事業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)具有較高數(shù)學(xué)素質(zhì)的科學(xué)后備人才。本刊特色：時(shí)效性、科學(xué)性、資料性。
《中等數(shù)學(xué)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）數(shù)學(xué)奧林匹克問(wèn)題；數(shù)學(xué)奧林匹克；四點(diǎn)共圓；初中訓(xùn)練題；正整數(shù)
（二）數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)解題；解題分析；數(shù)學(xué)教學(xué)；高考數(shù)學(xué)
（三）運(yùn)籌學(xué)；數(shù)學(xué)家；注記；線性規(guī)劃；正方形
（四）IMO預(yù)選題；IMO；數(shù)學(xué)奧林匹克問(wèn)題；外接圓；正整數(shù)
（五）數(shù)學(xué)奧林匹克問(wèn)題；有獎(jiǎng)解題擂臺(tái)；四點(diǎn)共圓；數(shù)學(xué)競(jìng)賽；數(shù)學(xué)
（六）小品；解題；數(shù)學(xué)奧林匹克；命題；高中訓(xùn)練題
（七）數(shù)學(xué)奧林匹克；初中訓(xùn)練題；選擇題；高中訓(xùn)練題；訓(xùn)練題
（八）數(shù)學(xué)奧林匹克；NA序列；中心極限定理；俄羅斯數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)競(jìng)賽
（九）數(shù)學(xué)奧林匹克；抽屜原理；數(shù)學(xué)競(jìng)賽；凸四邊形；中等數(shù)學(xué)
（十）數(shù)學(xué)奧林匹克問(wèn)題；四點(diǎn)共圓；ABC；證法；競(jìng)賽題
1、來(lái)稿須附所有作者的工作單位、所在省市名、郵政編碼、E-mail、聯(lián)系電話。
2、基金項(xiàng)目請(qǐng)注明文章相關(guān)課題的基金來(lái)源及編號(hào)。
3、正文中標(biāo)題編排格式為：二級(jí)標(biāo)題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號(hào)）；三級(jí)標(biāo)題用“（一）”（首行縮進(jìn)兩格、宋體五號(hào)加粗）；四級(jí)標(biāo)題用“1.……”（宋體五號(hào)）。
4、文稿要求論述充分有力，研究方法嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新。
5、摘要應(yīng)采用第三人稱寫法，即無(wú)主語(yǔ)句。不要出現(xiàn)“本文”、“筆者”、“我們”等字樣，應(yīng)一律寫成“對(duì)××進(jìn)行了研究”，“分析了××現(xiàn)狀”，“進(jìn)行了××調(diào)查”等。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來(lái)源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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