《小學生·下旬刊》經新聞出版總署批準,自1970年創刊,國內刊號為14-1004/C,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《小學生·下旬刊》旨在對小學生進行思想品德、文化科學知識等方面的教育。
雜志簡介:《小學生·下旬刊》雜志經新聞出版總署批準,自1970年創刊,國內刊號為14-1004/C,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:教法速遞、教師手記、教學經緯、教學實踐、教學研究、教育觀察、教育科研
《小學生·下旬刊》經新聞出版總署批準,自1970年創刊,國內刊號為14-1004/C,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《小學生·下旬刊》旨在對小學生進行思想品德、文化科學知識等方面的教育。
《小學生·下旬刊》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)小學生;作文;語文學習;閱讀知識;孩子
(二)小學生;語文學習;閱讀知識;作文;語文
(三)小學生;作文;閱讀知識;語文學習;家長
(四)小學生;作文;閱讀知識;語文學習;老師
(五)作文;小學生;語文學習;閱讀知識;老師
(六)放射攝影術;同桌;血流動力學;非典型肺炎;島津
(七)作文;語文教學;小學生;老師;語文學習
(八)作文;語文教學;春天;誠信品德;誠信
(九)作文;閱讀知識;語文學習;小學生;老師
(十)故事;作文;同學;語文教學;以小見大
1、基金或課題項目:若要標注獲得基金或課題贊助的論文,應注明基金或課題項目名稱,并在圓括號內注明項目編號。
2、正文標題序號一般按照從大到小四級標題寫作,即:“一、”“(一)”“1.”“(1)”。
3、注明本文的重要題注、論文的性質(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目、××學位論文、獲××論文獎等)和作者簡介。
4、文章應具有學術理論的前沿性、問題分析的深刻性、對策建議的針對性、產業實踐的操作性等特點,尤其歡迎有創新亮點的文章。
5、中文題目一般不超過20個漢字。英文題目一般不超過15個實詞。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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