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學位與研究生教育

學位與研究生教育雜志

Academic Degrees & Graduate Education

雜志簡介:《學位與研究生教育》雜志經新聞出版總署批準,自1984年創刊,國內刊號為11-1736/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:本刊專稿、專題研究、學術探索、導師論壇、學位、專業學位、研究生培養、研究生教學、研究生管理、研究生德育、招生與就業、評估與質量保...

主管單位:國務院學位委員會
主辦單位:國務院學位委員會
國際刊號:1001-960X
國內刊號:11-1736/G4
全年訂價:¥ 316.00
創刊時間:1984
所屬類別:教育類
發行周期:月刊
發行地區:北京
出版語言:中文
預計審稿時間:1-3個月
綜合影響因子:2.73
復合影響因子:1.46
總發文量:2335
總被引量:26634
H指數:57
引用半衰期:4.3125
立即指數:0.0639
期刊他引率:0.8288
平均引文率:6.0776
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 歷史收錄 雜志特色 雜志評價 課題分析 發文刊例 雜志問答

學位與研究生教育雜志簡介

《學位與研究生教育》經新聞出版總署批準,自1984年創刊,國內刊號為11-1736/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《學位與研究生教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:

(一)學位與研究生教育;研究生培養單位;學位;研究生教育;研究生教育工作

(二)研究生教育;高等教育;學科建設;研究生教育質量;高等教育評估

(三)粗糙集;信息系統;知識約簡;屬性約簡;研究生教育

(四)研究生院;聯席會;專業學位教育;專業學位;研究生教育工作

(五)研究生教育;農科;學科建設;農業;高校

(六)研究生教育;學科建設;博士生培養;研究生培養;高校

(七)博士生;博士生教育;博士畢業生;學術;博雅教育

(八)教育學;教師;學位論文;研究生教育;教育

(九)研究生教育;學位與研究生教育;高等教育;學科建設;學位制度

(十)博士生;研究生教育;博士生教育;高等教育;過度教育

學位與研究生教育收錄信息

學位與研究生教育雜志榮譽

學位與研究生教育歷史收錄

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2021-2022)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2017-2018)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2004-2005)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2003)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2000-2002)
  • 中文社會科學引文索引-來源(1999)
  • 中文社會科學引文索引-來源(1998)
  • 中國科技核心期刊
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

學位與研究生教育雜志特色

1、基金項目注明資助來源。

2、標題:正文中標題用一、(一)、1. ……標明,內容應符合國家現行規范,并使用國際標準計量單位。

3、注釋:是對文章某一特定內容的解釋或說明,其序號為[1][2][3]……,注釋文字與標點應與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。

4、本刊有修改刪節文章的權力,凡投本刊者視為認同這一規則。不同意刪改者,請務必在文中聲明。

5、參考文獻的著錄格式為:主要責任者.題名:其他題名信息.出版地:出版者,出版年.更新或修改日期.[查閱日期].獲取和訪問路徑。

學位與研究生教育雜志評價

發文量 影響因子
立即指數 被引次數
主要引證文獻期刊分析

立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。

學位與研究生教育課題分析

主要資助項目
  • 國家社會科學基金
  • 教育部人文社會科學研究基金
  • 國家自然科學基金
  • 中國學位與研究生教育學會研究課題
  • 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目
  • 中央高校基本科研業務費專項資金
  • 全國教育科學規劃課題
  • 山東省研究生教育創新計劃
  • 江蘇省研究生教育教學改革研究與實踐課題
  • 教育部人文社會科學研究專項任務項目
主要資助課題
  • 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(13JZD049)
  • 國家社會科學基金(CIA070201)
  • 國家社會科學基金(CIA090113)
  • 國家社會科學基金(CIA110138)
  • 國家自然科學基金(71273029)
  • 國家社會科學基金(BIA100065)
  • 國家社會科學基金(AFA080002)
  • 國家社會科學基金(CIA100163)
  • 教育部人文社會科學研究基金(11YJA880143)
  • 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(10JZD0039)

學位與研究生教育發文刊例

  • 1、研究生師生矛盾及化解對策作者:馬臻
  • 2、研究生師生關系的異化困境及其倫理超越作者:郭友兵
  • 3、基于內容分析法的研究生導師指導風格概念模型構建作者:包水梅; 楊冰冰
  • 4、我國研究生教育規模對第三產業經濟發展影響的實證研究作者:吳東姣; 馬永紅
  • 5、研究生有效教學的特征--基于教育學研究生課程收獲影響因素的調查分析作者:周海濤; 胡萬山
  • 6、研究生學術激情與學習投入的關系研究作者:林琳; 楊麗; 楊學博
  • 7、博士畢業生創新能力提升的自評狀況及其影響因素--基于某大學博士畢業生滿意度調查的實證分析作者:梁宏; 鄭華; 高久群
  • 8、“法律+科技”復合型高端人才培養的實踐與思考作者:龔向前; 李壽平
  • 9、全國第十二屆醫藥學學位與研究生教育學術年會在南京召開作者:賈金忠
  • 10、全國第十二屆學位與研究生教育評估學術會議在南京召開作者:黃歡

學位與研究生教育雜志 月刊訂價:¥316.00/年

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免責聲明

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