《外國教育研究》經新聞出版總署批準，自1974年創刊，國內刊號為22-1022/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介：《外國教育研究》雜志經新聞出版總署批準，自1974年創刊，國內刊號為22-1022/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：基礎教育改革與發展、英美學前教育研究、英美高等教育研究
雜志簡介：《外國教育研究》雜志經新聞出版總署批準，自1974年創刊，國內刊號為22-1022/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：基礎教育改革與發展、英美學前教育研究、英美高等教育研究
《外國教育研究》經新聞出版總署批準，自1974年創刊，國內刊號為22-1022/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《外國教育研究》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）教師教育；教師；公民教育；道德教育；教師發展
（二）教育改革；日本教育；區域教育研究；比較教育學；高中教育
（三）韓國教育；教師；教育改革；教育政策；公民教育
（四）教師教育；美國教師；教師培養；教育改革；教師
（五）學校管理；教育管理；義務教育；教育；教育改革
（六）教師；教育實習；教師教育實習；教師教育；職業倦怠
（七）課程改革；課程實施；小學數學；基礎教育；數學
（八）科學教育；民國時期；教師教育；高等教育；教師
（九）比較教育；中國比較教育；和而不同；教育改革；哲學
（十）高等教育；一帶一路；比較教育；大學理念；教育
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3、文題：應簡明扼要，能準確反映文稿的主題，不使用非公知公認的縮略語，中文文題一般以20個漢字以內為宜。
4、中文摘要（200字以內）與英文摘要應反映文章的主要內容，簡要闡明研究的目的、方法、結果和結論。
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立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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