濰坊高等專科學校學報雜志簡介
《濰坊高等專科學校學報》自1986年創刊,國內刊號為37-13O5/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
該雜志以繁榮學術研究,推動教育改革,服務地方經濟和社會發展為宗旨,堅持理論聯系實際,科研服務于教學的方針,為廣大教師和科研人員提供一個展示研究成果、交流學術思想的平臺。涵蓋了人文社會科學、自然科學、工程技術等多個學科領域,以其嚴謹的學術態度,獨特的研究視角,深入的學術探討,贏得了廣大讀者的好評。雜志注重理論與實踐的結合,既關注理論研究的深度和廣度,也關注實踐問題的研究和應用,注重創新,力求使每一期的內容都有新意,都能引起讀者的關注。雜志以其嚴謹的學術態度,獨特的研究視角,深入的學術探討,贏得了廣大讀者的好評,以其嚴謹的學術態度,獨特的研究視角,深入的學術探討,贏得了廣大讀者的好評。作為一份具有較高學術價值和實用價值的學術期刊,是廣大教師和學生進行學術研究和學術交流的重要平臺。在未來的發展中,該雜志將繼續堅持其宗旨和方針,為廣大讀者提供更高質量的學術內容,為推動我國的學術研究和教育改革做出更大的貢獻。
濰坊高等專科學校學報收錄信息
濰坊高等專科學校學報雜志榮譽
濰坊高等專科學校學報雜志特色
1、本刊刊登一定比例的校外稿,歡迎投稿。所刊用文章必須是作者的原創性研究成果,文責自負,不代表編輯部觀點,不接受一稿數投。本刊有權壓縮刪改文章,作者如不同意刪改請在來稿末聲明。
2、范圍:包括但不限于教育理念、教育方法、教育管理、自然科學、工程技術、社會科學、人文學科、政治教育、心理健康、職業生涯規劃等方面。
3、標題的層次:一般不超過3級,各層次的標題應簡短明確,同一層次的標題的詞組結構應盡可能相同;文內接排的序號可用“⑴”。
4、正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學;引用他人的成果,須注明出處;引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分;層次一般采用一、(一)⒈(1)1)的層次順序。
5、摘要應包括目的、方法、結果和結論四個部分,其中中文摘要約300字,英文摘要約600-800字,關鍵詞2至5個(中英文)。
6、圖、表 、照片圖應清晰,線條圖用黑色筆在空白紙上準確繪出,另起一行附圖說明(文字要準確精練),并在文中插入位置寫明“見圖×”。
7、第一作者和通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、出生年份、性別、所獲學位、職稱、目前主要從事的工作或研究方向、電子郵箱),并請在文稿的首頁地腳處注明論文屬何基金項目(編號)資助。
8、注釋:凡對文章篇名、作者及文內某一特定內容所作的必要的解釋或說明為注釋。用“①、②、③、④……”編號,置于正文之后。
9、參考文獻:限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。
10、論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號。