通識教育研究雜志簡介

《通識教育研究》自2014年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。

《通識教育研究》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果。

通識教育研究收錄信息

• 知網(wǎng)收錄(中)
• 維普收錄(中)

通識教育研究雜志榮譽

• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

通識教育研究雜志特色

1、參考文獻(xiàn)和注釋：所有注釋和參考文獻(xiàn)均按正文中出現(xiàn)順序列于文末，同一參考文獻(xiàn)序號統(tǒng)一。

2、要求論文標(biāo)題簡明、醒目，論文格式規(guī)范，論文自帶中/英文摘要（200字左右）及3~5個關(guān)鍵詞。

3、作者簡介：第一作者姓名（出生年月），性別，畢業(yè)院校及學(xué)位，職稱，研究方向。

4、論文受任何一種基金項目資助，請注明項目來源及編號。

5、文字必須干凈、靈性，拒絕平鋪直敘，反對概念化和古板的構(gòu)架。投稿請用宋體、題目小二號、正文小四號，附作者簡介、地址、電話，或所載刊物名、網(wǎng)址。