《上海工程技術大學教育研究》自1987年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介：《上海工程技術大學教育研究》雜志經新聞出版總署批準，自1987年創(chuàng)刊，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
雜志簡介：《上海工程技術大學教育研究》雜志經新聞出版總署批準，自1987年創(chuàng)刊，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
《上海工程技術大學教育研究》自1987年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《上海工程技術大學教育研究》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）復合鍍層；課程建設；復合材料；碳化硼；碳化硅陶瓷
（二）網絡教學平臺；概率統計；層次分析法；《概率統計》；大學數學
（三）磁控濺射；教學；教學改革；專業(yè)英語；雙相不銹鋼
（四）子流形；穩(wěn)定流；超曲面；曲率；同調群
（五）人口老齡化；辦學特色；高等教育；老年人；影響因素
（六）教學質量；教學改革；大學生；單片機；電機驅動模塊
（七）建設項目；工程管理專業(yè)；建筑業(yè)；土木工程概論；工程管理
（八）儒家思想；會展；語義；詞法；人口研究
（九）磁控濺射；課程建設；教學實踐；性能研究；教學
（十）翻譯；英譯；翻譯研究；科技英語；科技翻譯
1、來稿請用Word和pdf格式各發(fā)送一份。電子稿件“發(fā)件人”一欄需填寫作者真實姓名，“主題”一欄為文章題目。來稿一律不退，請自留底稿。
2、題目內不應列入非公知公用的符號、代號以及數學公式等。
3、參考文獻指所引用的論文或著作。參考文獻統一置于文末，采用“[1]、[2]、[3]……”符號排序。
4、摘要最好用敘述性語言闡明全文的觀點、論據和結論，既要精煉又要言之有物，盡量不要空泛地概括全篇內容；忌用第一人稱；字數為150－200字。關鍵詞3－8個。
5、附頁。內容依次為：中文標題、中文摘要、作者姓名、工作單位、詳細通信地址、郵編、手機號、電子郵箱
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數除以同年發(fā)表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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