《認知詩學》自2014年創刊，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。作為一本專注于詩歌研究的前沿學術期刊，致力于推動詩歌分析與理解的深度與廣度，尤其在探索詩歌結構特征、情感表達以及文化背景對閱讀理解的影響方面，展現出了獨特的學術視角與方法論創新。該雜志鼓勵學者采用定量與定性相結合的研究方法，這一理念不僅豐富了詩歌研究的工具箱，也為詩歌的跨學科研究開辟了新路徑。

在詩歌結構特征的分析上，雜志倡導使用定量研究方法，如通過語料庫語言學、統計學等手段，對詩歌的音韻、節奏、韻律、句法結構等進行量化分析，揭示詩歌形式背后的規律與模式。這種數據驅動的研究方法，有助于我們更科學地理解詩歌的形式美，以及形式如何服務于內容的表達。同時，雜志也鼓勵研究者結合定性分析，如文本細讀、意象分析等，深入解讀詩歌結構的象征意義與深層含義，從而實現對詩歌結構的全面理解。

在情感表達的研究方面，它強調情感與認知的交織，鼓勵學者運用心理學、神經科學等領域的理論與方法，探討詩歌如何觸發讀者的情感體驗，以及這種體驗如何影響對詩歌的理解與解讀。定量研究可以通過情感分析軟件等工具，測量讀者在閱讀詩歌時的情緒反應；而定性研究則通過深度訪談、案例分析等手段，探索讀者情感反應背后的認知機制與文化背景。這種跨學科的融合，有助于我們更深入地理解詩歌情感表達的復雜性與多樣性。