《青年教師學報》自2007年創刊，國內刊號為22-1221/F，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《青年教師學報》自2007年創刊，國內刊號為22-1221/F，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《青年教師學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）殘疾人就業；殘疾人；公共領域；社會安全閥；公共關系
（二）關懷；揚棄；白居易；《為奴隸的母親》；豪氣
（三）布萊希特；亞里斯多德；古希臘悲??；西方戲?。凰固鼓崴估蛩够?/p>
（四）大學生；思想政治教育；實踐教學；蘇區精神；毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
（五）吉劇；喜劇小品；二人轉；柏拉圖；東北民間故事
（六）公共關系；未成年人；社會學；社會安全閥；公關人員
（七）房地產開發；房地產；公共關系；企業聲譽管理；聲譽管理
（八）公共領域；媒體傳播；媒體；文化安全；傳媒歧視
（九）魏忠賢；藝術特色；本事
（十）高職園藝專業；山葡萄；栽培技術；不同施氮量；氮素
1、請勿一稿兩投或多投。來稿一律不退，請作者自留底稿。自稿件發出之日起3個月未收到本刊錄用通知，請及時向本刊雜志社查詢，確認不錄用后，可將稿件改投他刊。
2、征稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻。
3、文題應恰當，簡明地反映文章的主題，盡量不用外文縮略語，一般不設副題，中文題名不超過20個漢字，英文題名應與中文題名含義一致，一般不超過10個實詞，通欄居中書寫。
4、摘要應反映論文主要論點及創造性內容，包含目的、方法、結果及結論四要素，以300~400字為宜；關鍵詞5-8個，反映論文實質內容，便于檢索。
5、文章一般有引言部分和正文部分，序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯數字分級編號法，一般用一、（一），1,（1）。
6、文稿中摘引他人成果，請按《著作權法》有關規定指明原作者姓名、作品名稱及其來源，并以注釋的形式在文后列出。
7、文中只附必要的圖和表，切忌與文字表述重復，中文表一律用三線表。線條圖須用計算機作圖，應能在word修改；EXCEL作圖要帶數據源；照片圖如電泳等譜帶圖須提供清晰照片。
8、凡屬部級、省部級或其它基金項目資助的論文，請在文稿首頁地腳標明基金名稱及基金項目編號。
9、截止日期：確保您在截止日期之前提交您的稿件。如果您需要更多時間完成稿件，請提前與編輯部聯系，并盡量遵守要求。
10、引用、標注參考文獻≥15條以上近五年文獻，在正文中標注時，要按照在文章中引用的順序排列，請選用親自閱讀過的一次文獻，不能引用內部資料、待發表和二次文獻。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：長春市南嶺投遞局23號信箱，郵編：130022。本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務。
