《老年教育·書畫藝術》自2005年創刊，國內刊號為37-1007/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。作為一本專為老年書畫愛好者量身打造的精品讀物，自問世以來，便以其豐富的內容、專業的視角和貼心的服務，贏得了廣大讀者的青睞與好評。該雜志不僅是一個學習交流的平臺，更是老年朋友們寄托情感、展現才華的精神家園。其精心設計的多個欄目，不僅涵蓋了書畫藝術的方方面面，更體現了對老年教育及書畫藝術傳承的深刻理解和獨到見解。
“書畫課堂”欄目，作為雜志的核心，致力于為廣大老年書畫愛好者提供最專業、最實用的教學指導。這里，既有書法大師親筆示范的筆法技巧，也有國畫大師細致入微的色彩運用與構圖布局講解，更有書法與國畫融合創新的獨特見解。通過圖文并茂、視頻輔助的多媒體教學方式，讓老年讀者在家中就能享受到專業書畫教學的樂趣，實現自我提升與藝術修養的雙重飛躍。“教師風采”欄目，則聚焦于那些在書畫教育領域默默耕耘的優秀教師，通過他們的個人經歷、教學心得與成就展示，不僅展現了老年書畫教育的深厚底蘊，也激勵著更多老年朋友投身于書畫藝術的創作與學習之中。這些教師的故事，如同一盞盞明燈，照亮了老年書畫愛好者的前行之路，讓他們在藝術的道路上不再孤單。
“學藝隨感”欄目，為老年書畫愛好者提供了一個抒發情感、分享學習心得的平臺。在這里，讀者可以讀到來自全國各地的老年朋友在學習書畫過程中的點點滴滴，無論是初學者的困惑與摸索，還是老手的感悟與收獲，都充滿了真摯的情感與深刻的思考，讓讀者在共鳴中收獲心靈的慰藉與成長的力量。“習作點評”欄目，則邀請知名書畫藝術家對老年讀者的書畫作品進行專業點評，既指出作品的亮點與不足，又提出改進建議，幫助老年讀者在藝術的道路上不斷進步。這種一對一的指導方式，不僅提升了老年讀者的藝術鑒賞能力，也激發了他們創作的熱情與信心。
