雜志簡介：《呂梁教育學院學報》雜志經新聞出版總署批準，自1983年創刊，國內刊號為14-1297/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：教學改革、教育研究、文化研究、理論研究、教育管理
《呂梁教育學院學報》經新聞出版總署批準，自1983年創刊，國內刊號為14-1297/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《呂梁教育學院學報》長期以來學刊始終堅持“以鄧小平理論、‘三個代表’重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨在新時期的方針政策，為推動本校教學與科研、傳播新成果、新知識、新方法、新理念，進一步深化教育教學改革，提高教育教學質量和培養高素質的人才服務”為宗旨。
《呂梁教育學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）圖書館；信息傳播；數字化；以人為本；移動服務平臺
（二）思想政治工作；思想政治課；高校思想政治工作；高校；科學文化
（三）圖書館；高校；說課；高校圖書；管理員素質
（四）大學英語寫作；高專；寫作教學模式；英語寫作；素質教育
（五）貞觀；日歷；義務教育均衡發展；義務教育均衡；義務教育階段
（六）高校思想政治教育；社會主義核心價值觀；形勢教育；價值觀；思想政治教育工作
（七）教育教學能力；學生教育；決策樹；數據挖掘；行動導向教學
（八）檔案管理；高校檔案管理；高校；信息化建設；檔案管理工作
（九）圖書館；信息化背景；信息化；咨詢館員；企業知識管理
（十）音樂；戲班；木偶；高校；教學
1、稿件如獲某種研究基金資助，請列出項目名稱及編號。
2、提供作者姓名及單位全稱、所在城市及郵編、電子郵箱、通信地址及電話。
3、參考文獻標注采用順序編碼制，根據國家標準《文后參考文獻著錄規則》（GB/T 7714-2005）的要求在論文中進行標注。
4、題名。以概括文章主題且不超過20個字為宜。
5、摘要應采用第三人稱寫法，不要重復題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內容,切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要，避免出現圖表、公式和參考文獻的序號。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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