《金融教育研究》經新聞出版總署批準,自1988年創刊,國內刊號為36-1312/F,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《金融教育研究》立足于解放思想、勇于創新、依法辦刊、追求卓越的辦刊理念,堅守傳導金融政策、探討金融理論、體察金融生活、聚焦金融教育的辦刊宗旨,著眼于體現先進性、科學性、實用性和可讀性,大力開展學術爭鳴、繁榮學術交流、促進學術發展。
雜志簡介:《金融教育研究》雜志經新聞出版總署批準,自1988年創刊,國內刊號為36-1312/F,是一本綜合性較強的金融期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發表金融領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:金融論壇、管理決策、經濟觀察、金融教育、金融論壇:債務風險研究、研究動態、經濟觀察:農村貧困治理研究、本期特稿、金融調研
《金融教育研究》經新聞出版總署批準,自1988年創刊,國內刊號為36-1312/F,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《金融教育研究》立足于解放思想、勇于創新、依法辦刊、追求卓越的辦刊理念,堅守傳導金融政策、探討金融理論、體察金融生活、聚焦金融教育的辦刊宗旨,著眼于體現先進性、科學性、實用性和可讀性,大力開展學術爭鳴、繁榮學術交流、促進學術發展。
《金融教育研究》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)資本結構;金融創新;上市公司;功能觀;機構觀
(二)農村信用社;三農問題;國家知識;金融服務;鄉鎮信用社
(三)實證研究;產權主體;區域經濟;企業;互聯網
(四)企業社會責任;產業集群;碳減排;家族文化;信息披露
(五)公司治理;財務舞弊;高管;管理防御;上市公司
(六)能力本位;征信體系;會計專業;助學貸款;大學生
(七)EVA;上市銀行;融資;集中度;客戶
(八)中小企業;商業銀行;產業集群;江西經濟;外部化
(九)金融監管;央行;金融業務;金融機構;中央銀行
(十)碳排放;低碳經濟;金融發展;經濟增長;技術創新
1、論文請注明作者姓名、最高學歷、職稱、工作單位、通信地址、郵政編碼及聯系電話,另附中英文摘要及關鍵詞。
2、參考文獻:參見中華人民共和國國家標準GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》(2005-10-01實施),本刊采用著者一出版年制。
3、請將注釋置于每頁地角,注釋順序用①②……表示;參考文獻置于文末,著錄順序用[1][2]……表示。
4、本刊有權對擬發表的稿件進行修改,如不同意,請來稿時說明。
5、摘要論著須附中文摘要,重要文章還必須附英文摘要。摘要必須包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分,各部分冠以相應的標題。采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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