它是一本專門從事基礎教育教學研究和教學評價研究的高中全科省部級教育雜志。其宗旨是服務高考改革、服務高中教學、研究高考命題規律，旨在提升教師的實戰能力，提煉學科精髓方法，分享教師的智慧，為高三學生的復習備考提供重要參考。該雜志致力于服務高考改革。高考是中國教育體制中的一項重要組成部分，其改革與完善關乎千萬考生的命運。雜志通過深入研究高考改革政策和實施方案，關注高考命題的變化趨勢，為教育決策者、教育管理者提供專業建議和參考意見，促進高考改革的順利進行，確保高考公平、公正、公開。

其次，該雜志著眼于服務高中教學。高中教學是學生人生道路中的重要階段，對于學生的成長和發展具有至關重要的影響。雜志以提升教師教學水平為己任，通過深入剖析各學科教學的難點和重點問題，探討有效的教學方法和策略，為廣大高中教師提供實用的教學指導，助力他們在教學實踐中取得更好的成績。

另外，該雜志秉持著研究高考命題規律的宗旨。高考命題是高考制度的核心，直接關系到考生的命運和學校的教學質量。雜志通過對歷年高考試題的分析和解讀，挖掘其中的規律和特點，為考生提供備考指導，幫助他們更好地應對高考，取得優異的成績。

最后，該雜志致力于提煉學科精髓方法，分享教師的智慧。教學是一門藝術，需要教師不斷地摸索和創新。雜志通過采訪優秀教師、撰寫教學案例和分享教學心得，向廣大教師傳授教學經驗和方法，促進教學相長，推動教育事業的發展。