《教師博覽》融教育與社會文化內容于一刊，以廣闊的視野看教育，從教師的角度看世界。設有原創、文摘、科研等版本。原創版設有博覽人語、人文課、關注、專訪、專欄、敘事、課堂、人物志、藝品、文苑、視點、散言、親歷、書話、趣園、信箱、品刊等欄目，科研版設有高校教師園地、中小學管理、教改探驪、語文教學、英語教學、理科看臺、育人之道、教育敘事、音體美教學、政史地教學、幼教園地等欄目。

雜志是全國唯一一家面向廣大中小學教師的大型綜合性文摘月刊，由江西教育傳媒集團主辦。辦刊宗旨是“提高教師全面素質，豐富教師精神生活”。始終堅持“立足教育、面向社會、博采中外、薈萃精華”，寓思想性、知識性、資料性、趣味性于一體，逐漸形成了“可讀、可用、可存”的特色和“博而不淺、綜而不濫、專而不澀”（柳斌語）的特點，在全國范圍內具有較高的知名度和廣泛的社會影響，成為廣大教師喜愛的精神家園。

其文摘版創辦于1993年，1998年獲全國統一刊號，2001年入選“中國期刊方陣雙效期刊”，2002年被評為“華東地區優秀期刊”，2004年被評為“江西省優秀期刊”，2010年再次獲評“華東地區優秀期刊”“江西省優秀期刊”。系龍源期刊網“2007年度中文期刊網絡傳播國內閱讀TOP100期刊”（排名第35位）、“2007年度中文期刊網絡傳播國內分類閱讀（教育教學類）TOP10期刊”（排名第1位）。

雜志內容涵蓋中小學、幼兒教育教學經驗、教學方法、課程設計及學科思辨等方面的專業文章，同時還有國內外教育前沿研究、教育政策和法規解讀、教育科技等方面的報道，以及選題咨詢、案例分享、書評等豐富的教育類內容。在中小學和幼兒園教師中擁有廣泛的讀者基礎和較高的知名度，是中國教育領域內具有很高影響力的雜志之一。