雜志簡介：《湖北教育·政務宣傳》雜志經新聞出版總署批準，自2001年創刊，國內刊號為42-1033/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：人物論壇、本刊特稿、熱點透視、教育時評、鏡頭故事、恩之常情、師路心語、教改前沿
《湖北教育·政務宣傳》經新聞出版總署批準，自2001年創刊，國內刊號為42-1033/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《湖北教育·政務宣傳》全面貫徹黨的教育方針、政策、交流教育教學改革成果，指導教育教學實踐，為提高教師業務水平和教學質量作出自己的貢獻。
《湖北教育·政務宣傳》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）德育；學校德育；教師；道德；教育
（二）教師；老生常談；老師；教育；教書
（三）朝夕；多主體參與；協同治理；社會管理；成績通知單
（四）老師；班主任；班主任工作；財富；《歷史》
（五）教師；老師；教育；課堂教學；思想品德課教學
（六）班主任；老師；教育管理；自主化；班級
（七）知識教育；教師；知識；默會知識；檢視
（八）老師；教師；識字；統編教材；教育敘事
（九）背誦；愛生；法國電影；古詩詞；記憶力
（十）教育局局長；密碼；小學教師；破解；義務教育均衡
1、來稿請附中、英文內容摘要和關鍵詞。摘要500字以內，關鍵詞3到5個。
2、翻譯并引用外文著作，注釋應直接使用該外文。但說明性文字應使用中文。
3、提倡一稿專投、反對一文多用，凡已在公開出版物、互聯網上發表的文章，一律不予以采用。
4、來稿請同時寄送電子版和紙質文本，并注明作者姓名、最高學歷、職稱、工作單位、通訊地址、郵政編碼及聯系電話。
5、參考文獻序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），左頂格用阿拉伯數字加方括號標注：［］、［2］……每條參考文獻最后均以實心句號結束。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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