雜志簡介：《淮北職業技術學院學報》雜志經新聞出版總署批準，自2002年創刊，國內刊號為34-1214/Z，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：政治研究、教育研究、教學研究、文化與語言研究、經濟與管理研究、法律研究、實用技術研究
《淮北職業技術學院學報》經新聞出版總署批準，自2002年創刊，國內刊號為（34-1214/Z），本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《淮北職業技術學院學報》堅持為教學科研服務，為職業技術教育服務，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展職業技術教育研究；堅持從本院實際出發，緊緊圍繞學科建設及時、全面、集中展示本院教學科研成果，營造濃厚的學術氛。
《淮北職業技術學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）高職院校；常州詞派；教學團隊；詞評；常州派
（二）魯迅小說；小說；魯迅因子；魯迅研究；魯迅雜文
（三）考釋；高職教育；高職院校；辨析；辦學
（四）文化產業；學前教育；自戀；考釋；課程
（五）方言；淮北方言；中原官話；語音；普通話水平測試
（六）高職院校；協商民主；農民工；事業部制；高等職業院校
（七）性情；審美；韋應物；問題域；王船山
（八）高職院校；高等數學；教學改革；學前教育；數學教育
（九）生命意識；高職院校；參與職業教育；教學研究；大學語文
（十）建筑工程；評標；建設工程；大工程；安全管理
1、來稿請附獨創性聲明，即來稿為作者獨立完成的研究成果，未公開發表；文中所有引用部分，均已做出明確標注或得到許可。如發生侵犯他人著作權問題，由作者負責。
2、摘要應采用第三人稱寫法，即無主語句。不要出現“本文”、“筆者”、“我們”等字樣，應一律寫成“對××進行了研究”，“分析了××現狀”，“進行了××調查”等。
3、參考文獻：包括直接和間接引用他人文獻的觀點，應按規范列于正文后。
4、文章正文部分用阿拉伯數字分級編號法，一般用兩級。
5、優秀稿件將提交參加我部論文評優活動，并頒發獲獎證書。需要獲獎證書的作者請在稿件上注明，或主動與我們聯系。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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