《高校醫學教學研究》經新聞出版總署批準,自2011年創刊,國內刊號為11-9308/R,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介:《高校醫學教學研究》雜志經新聞出版總署批準,自2011年創刊,國內刊號為11-9308/R,是一本綜合性較強的醫學期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發表醫學領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:專題、教學研究、教學一線、實驗與實踐教學、醫學人文
《高校醫學教學研究》經新聞出版總署批準,自2011年創刊,國內刊號為11-9308/R,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《高校醫學教學研究》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)紅細胞;血紅蛋白;生物化學與分子生物學;教學改革;實驗教學
(二)生物反饋;17Β-雌二醇;醫學教育;生理學;教學改革
(三)蛻膜;絨毛;組織學與胚胎學;蛻膜組織;實驗教學
(四)核仁素;病理生理學;過氧化氫;細胞凋亡;熱休克因子1
(五)組織學與胚胎學;蛻膜;自然流產;基礎醫學課程;絨毛
(六)實驗教學;教學改革;教育;教學;實驗中心建設
(七)病理生理學;熱休克反應;熱休克因子1;免疫沉淀法;生物信息學
(八)醫學教育;醫學生;生長激素;矮小癥;重組人生長激素
(九)南方鲇;MERIDIONALIS;味蕾;革胡子鲇;實驗教學
(十)生理學;抗精子抗體;離體培養;多囊卵巢;卵巢
1、來稿應為原創作品。本刊編輯部對來稿有文字修改權,如作者事先無特殊聲明,稿件一經采用,一律視為本刊擁有該稿件的印刷版、電子版和網絡版的使用權和分許可權。
2、摘要:字數為200字左右,簡明扼要地陳述研究目的和結論;摘要,五號,宋體。
3、標題,序數后用實心黑點,如“1.”“2.”“3.”,左側空二字符。
4、作者姓名、工作單位:題目下面均應署作者姓名及工作單位(單位全稱+處室或二級院系)、所在城市、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
5、參考文獻要精選,以不少于5篇為宜。引用文獻中書刊的層次、數量、出版年份要仔細挑選核實,盡量引用出版年份較新的期刊論文、書籍、論文集。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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