國際漢語教育研究雜志簡介

《國際漢語教育研究》自2011年創刊，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。

國際漢語教育研究收錄信息

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國際漢語教育研究雜志榮譽

• 中國期刊全文數據庫（CJFD）

國際漢語教育研究雜志特色

1、力求簡明扼要并能反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字，最好不設副標題，盡量不用縮略語和標點符號。英文文題不應超過10個實詞，中英文文題的含義應一致。

2、中外文參考文獻格式要求中外文參考文獻分別排列，外文在前，中文在后。參考文獻類型以字母標識。

3、中文關鍵詞標注3個以上，選詞要規范；英文關鍵詞與中文關鍵詞一一對應，英文縮寫應在第一次出現時先給出全稱。

4、每篇文章需附第一作者簡介[姓名(出生年月)、性別、籍貫、職稱、學歷、職務、研究方向、聯系方式等]，如有通訊作者也需提供其簡介。

5、基金項目有則加。格式為“基金項目：基金名稱（編號）”。論文若系省部級以上基金項目，本刊將酌情優先發表。