《廣東第二課堂·下半月中學生閱讀》自1985創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為44-1330/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。

該雜志是一本專為廣東地區(qū)中學生量身定制的優(yōu)質(zhì)課外閱讀刊物，以提高中學生的閱讀能力、拓寬知識視野、培養(yǎng)人文素養(yǎng)為宗旨，致力于為廣大中學生提供豐富多樣的閱讀材料和有益的學習指導。雜志內(nèi)容豐富，涵蓋了文學、歷史、科學、藝術(shù)、社會等多個領(lǐng)域，旨在幫助中學生全面了解世界，提高綜合素質(zhì)。雜志中的文章內(nèi)容精選自國內(nèi)外名著、報刊、網(wǎng)絡等優(yōu)秀資源，既有經(jīng)典名篇，也有時事熱點，既有深度解讀，也有輕松趣味，讓中學生在閱讀中感受到知識的魅力，激發(fā)學習的興趣。雜志注重培養(yǎng)中學生的閱讀技巧和方法，每期都會針對中學生的閱讀需求，提供一些實用的閱讀技巧和方法，如快速閱讀、精讀、批注式閱讀等，幫助中學生提高閱讀效率，更好地理解和吸收文章的內(nèi)容。雜志關(guān)注中學生的成長和發(fā)展，不僅有豐富的閱讀材料，還有針對性的學習指導和成長建議。例如，如何制定合理的學習計劃、如何克服學習中的困難、如何平衡學習和生活等，這些內(nèi)容都是針對中學生的實際需求，幫助他們更好地應對學習和生活中的挑戰(zhàn)。該雜志以豐富的內(nèi)容、實用的技巧、精美的設計，為廣大中學生提供了一個展示自我、提高能力的平臺，是中學生課外閱讀的好幫手，也是家長和老師教育孩子的好助手。