讀寫算·中考版雜志簡介
《讀寫算·中考版》自1985年創刊,國內刊號為42-1078/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。雜志是一份專為初中生量身打造的教學輔導讀物,旨在幫助學生們提高讀寫能力和數學素養,為他們的中考之路鋪設堅實的基石。
在內容方面,《讀寫算·中考版》雜志注重知識的系統性和實用性。雜志涵蓋了初中語文、數學等多個學科的重點知識點和難點,通過深入淺出的講解和生動的實例,幫助學生更好地理解和掌握學科知識。同時,雜志還注重培養學生的思維能力和創新精神,提供了一些富有啟發性的思考題和探究題,引導學生主動思考、積極探索。
除了豐富的學習內容外,《讀寫算·中考版》雜志還注重與讀者的互動和交流。它定期舉辦寫作比賽和數學競賽等活動,鼓勵學生積極參與,展示自己的才華和實力。這些活動不僅能夠激發學生的學習興趣和積極性,還能夠為他們提供一個展示自我、交流學習的平臺。
讀寫算·中考版收錄信息
讀寫算·中考版雜志榮譽
讀寫算·中考版雜志特色
1、要求文章為原創首發,請勿一稿多投。為保證質量,本刊對所有來稿送交相關專家、編委審閱,堅持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則,實行“三審三校”制度。
2、正文應層次分明,在層次標碼后,應擬定標題。盡量減少層次,不得多于3 層,采用1,1.1,1.1.1 方式。層次的數字序號頂格寫,序號后要空一個漢字。
3、各級標題一律用阿拉伯數字連續編號,左頂格編排,二、三級標題編號數字之間用下圓點“.”相隔,最末數字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。
4、注意引用近兩年國內外的最新文獻。本刊采用順序編碼制標注參考文獻,文獻序號按出現先后排序,并在文中相應處標出。
5、內容涉及基金資助項目、專利項目或獲獎項目等請注明基金項目名稱及項目編號,并附單位證明和項目證書的復印件。
6、摘要應采用第三人稱寫法,即無主語句。不要出現“本文”、“筆者”、“我們”等字樣,應一律寫成“對××進行了研究”,“分析了××現狀”,“進行了××調查”等。
7、如多位作者之間用“,”隔開,不同工作單位的作者,應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數字序號,并在其工作單位名稱之前加與作者姓名序號相同的數字,各工作單位之間連排時以分號“;”分開。
8、圖、表應遵循“先見文,后見圖或表”的原則,且順序編號,圖題、表題應準確、完整。表應順序編號(表1、表2等),并寫明表題,且居中位于表的上方;若有表注,應寫在表底線下左側。
9、頁下注釋的格式基本與參考文獻格式一致,但需注意的是外文注釋中的作者姓名遵照外國人名的書寫順序。
10、本刊在收到稿件1個月內決定是否采用;如不能采用,將通過電子郵件的形式明確告知。