雜志簡介：《大連教育學院學報》雜志經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為21-1408/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：教師教育、教研組建設、教育與教學、職成教研究、學校管理、德育研究
《大連教育學院學報》經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為21-1408/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《大連教育學院學報》辦刊宗旨是以馬列主義、思想和鄧小平理論為指導，堅持黨的甲基基本原則，突出成人高等師范教育的特點，圍繞基礎教育教學研究，積極探討教育理論。
《大連教育學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）數學課程標準；數學；課程標準；普通高中數學課程標準；數學素養
（二）真理；論真理；客體；社會實踐；馬克思主義
（三）校長；教學；教育思想；學校管理；教育改革
（四）高中語文；語文；主題；小說；影視作品
（五）科學教育；教師專業發展；校本研修；教師培訓；教師
（六）中考；中考命題；素質教育；教學評價；課堂教學
（七）中小學校長；柯氏模型；校長培訓；中小學校長培訓；干部
（八）《三國演義》；三國演義；教學思想；赤壁之戰；古典小說
（九）課程；課堂教學；教學策略；教學目標；課堂教學策略
（十）課程；教研方式；教研；區域教研；教研活動
1、作者姓名、工作單位：題目下面均應署作者姓名及工作單位（單位全稱+處室或二級院系）、所在城市、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
2、本刊對刊發的文章擁有版權，不得擅自轉載、改編。凡轉載、改編務經我刊同意，違者必究。
3、中文標題：簡明確切地反映文章內容，不超過20字，超過20字的建議用副標題反映。
4、文獻必須標明類型，文獻作者最多標三個，超過三個標前三個，后面用“等”表示。
5、本刊歡迎各類省部級以上基金資助項目投稿，省級以上立項的課題（項目），請注明項目名稱與編號。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：大連市西崗區五四路82號，郵編：116021。
