《德宏師范高等專科學校學報》自1991年創刊，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介：《德宏師范高等專科學校學報》雜志經新聞出版總署批準，自1991年創刊，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
雜志簡介：《德宏師范高等專科學校學報》雜志經新聞出版總署批準，自1991年創刊，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
《德宏師范高等專科學校學報》自1991年創刊，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《德宏師范高等專科學校學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）傣族；歷史文化；西雙版納傣族；神崇拜；寨神
（二）傣族；演奏；邊陲；貝葉經；寶藏
（三）大學英語；計算機輔助翻譯；機器翻譯；聚居區；景頗族
（四）傣族；心理健康；景頗族；大學生；民族認同
（五）多中心；教育缺失；教育反思；農村留守兒童；多中心治理
（六）高職；高職院校；計算機；教學；高職教育
（七）政治發展；中國共產黨；政治；少數民族；高校思政課教學
（八）泰州學派；王襞；鄭板橋；儒學；幼兒
（九）知識產權；校名；東盟自由貿易區；坦白從寬；校園文化
（十）大學精神；精神重塑；學習化社會；經濟知識化；教育終身化
1、本刊實行匿名評審制度，對來稿一律進行詳細登記，并及時送審。
2、各層次標題都要簡短明確，同一層次的標題應盡可能“排比”，即詞（詞組）類型相同，意義相關，語氣一致。
3、參考文獻，僅列作者親自閱讀過的公開刊物發表或由出版社正式出版者，原則上盡量引用近5～10年內的原創性文章。
4、中英文摘要(200字-300字)、中英文關鍵詞（3個-8個）。
5、所有作者的作者簡介（姓名、工作單位、職稱、研究方向）；通訊作者請再提供電子郵箱。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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