雜志簡介：《成都大學學報·社會科學版》雜志經新聞出版總署批準，自1981年創刊，國內刊號為51-1064/C，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：經濟與管理、文藝論叢、新文學:經典與問題、語言文化、口述史
《成都大學學報·社會科學版》經新聞出版總署批準，自1981年創刊，國內刊號為51-1064/C，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《成都大學學報·社會科學版》主要刊發特色鮮明、高質量的哲學、政治學、社會學、經濟學、管理學、教育學、心理學、歷史學、語言文學、藝術、法學等學科的學術論文。
《成都大學學報·社會科學版》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）科學文化傳播；社會和諧；高校；報紙；特色農業
（二）交際失誤；思辨能力；大學英語；翻譯教學；互文性
（三）現代農業；鄉村旅游；視域；成都旅游業；新農村建設
（四）大學英語教學；文化解讀；聯想意義；跨文化；喪葬習俗
（五）外宣翻譯；翻譯能力；《薩迦格言》；翻譯；藏區
（六）實驗教學；安全管理；實踐教學；高校；網絡
（七）教育；教育經濟學；教育投資體制；教育體制改革；教育需求
（八）大學英語；人文教育；大學英語教學；大學英語專業；涵義
（九）突發公共事件；應用型人才；國學；大學生；網絡文化
（十）學前教育；幼兒教師；幼兒園教師；幼兒；黃連
1、摘要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等做主語，50-200字為宜。
2、作者署名的順序和人數由作者自定，須中英文署名。第一作者必須能對編輯部的修改意見進行核修，須留電話、E-mail，收刊詳細地址、郵編。
3、本刊注釋和參考文獻采用作者—年份制。文內標注格式采用括注方式，通常為：（作者，年份：參考頁碼）。其中，作者、年份是必備項，頁碼根據需要進行標注。
4、注意引用近兩年國內外的最新文獻。本刊采用順序編碼制標注參考文獻，文獻序號按出現先后排序，并在文中相應處標出。
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引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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